Что делать если не знаешь кем хочешь стать

Не могу определиться. Что делать, если не получилось выбрать профессию?

Не страшно свернуть не туда — страшно вовремя не спохватиться и проработать всю жизнь на нелюбимой работе. Как не пополнить печальные цифры статистики и стать уверенным востребованным профессионалом? О поиске нового пути и способах скорректировать свое будущее рассказывает психолог-профориентолог Мария Косинец.

Открытый лекторий организован проектом «Родительский университет: PRO-родители» ГК «Просвещение», проектом ГЕРОИ и Фондом Яны Поплавской.

Профориентация VS самоопределение

Для начала научимся различать понятия. Самоопределение помогает человеку четко понять, чего он хочет от жизни в целом. А профориентация заставляет смотреть вовне, задуматься о поиске подходящего дела.

Несмотря на обилие профориентационных курсов и практик, статистика все еще не радует: из 10 первокурсников переводятся на другую специальность, в другой вуз или просто отчисляются целых пять человек, то есть ровно половина!

До выбора университета мало кто старается найти для себя подходящий путь. Многие подают документы для подстраховки на те направления, которые не интересны — просто подходит ЕГЭ.

Кто и когда выбирает? Все и всегда!

Спектр специальностей, о которых знает подросток, чаще всего очень ограничен: ребята знают, кем работают родители, они видят своих учителей в школе, возможно, знают о профессиях еще нескольких близких родственников. Огромный мир профессий для среднего школьника замыкается на 5-10 специальностях. А ведь наименований на профессиональном рынке тысячи!

Добавьте к этому плохие отношения с условной физичкой или русичкой. «Ну уж ЭТО мне в жизни точно не пригодится!», — решают подростки и напрочь лишают себя перспектив, которые даже в мыслях не могли допустить.

Мир профессий междисциплинарен. Он лишь отчасти связан со школьными предметами.

Осознанно выбирая профессию, в идеале каждый должен четко представлять себе все ее плюсы и минусы. И, конечно, соглашаться на все небольшие минусы, при условии, что плюсы значительно перевешивают интерес к работе в целом.

Профориентация — это то, что происходит с нами всю жизнь, при каждом новом опыте.

Почти каждый из нас выбирает будущее, не очень четко себе представляя, из чего конкретно оно будет состоять. И это нормально! Но все-таки при выборе профессии нужно ориентироваться не только на саму специальность, но и на собственные интересы. Не получится, например, стать водителем автобуса, если тебе близок образ жизни фрилансера.

Сделать выбор даже в бытовых вещах порой не так просто: что съесть на завтрак — кашу или омлет? Что уж говорить о выборе профессии. Всегда важно четко структурировать для самого себя, что дает та или иная профессия.

Зачем вообще выбирать? Поговорим о целях

Кульминация школьной жизни — сдача ЕГЭ, поэтому большинство школьников озабочены тем, чтобы закрыть разовую задачу. Ребята не смотрят на перспективы, не выстраивают профессиональную траекторию. Да и просто выбор профессии может никак не соотноситься с жизненными целями.

На первых порах важно сформировать цель и желание.

Любой взрослый, который встречается на жизненном пути подростка — это носитель жизненного опыта. Когда родителям помимо денег профессия приносит еще и удовольствие, ребенок, естественно, считывает эту концепцию. А если мама и папа приходят домой изможденные и усталые, ненавидят свое начальство и рабочую рутину, то и дети будут относиться к работе так же — ради заработка будут всю жизнь терпеть невыносимую должность и неприятных коллег.

Для любого взрослого выбор профессии — это без преувеличения выбор жизненного пути.

С чего начинается выбор? Рефлексия родом из детства

Профориентация начинается с первых вопросов ребенка: «Кто такой полицейский? Что такое пожарная машина?»

В детстве мы можем выбирать специальности как одежду в магазине. Врачом быть хочу, а учителем не хочу! О, а вот быть поваром — это тоже интересно! Ну уж нет, водителем я работать точно не буду.

Дети смотрят на взрослых и примеряют на себя их профессии. И тут на выбор школьников мы можем повлиять по-разному. Уставший и немотивированный учитель будет вызывать жалость и вряд ли вдохновит ребенка стать педагогом, а восторженный бариста в интерьере красивого кафе наоборот сможет воодушевить школьника.

Этапы: школа, вуз, работа

Поступление в вуз с другом за компанию — поворот не туда. Счастье друга — не твое.

Профильные классы есть в большинстве школ, поэтому ребята уже с 5 класса начинают выбирать будущую профессию. А это значит, что количество непрофильных предметов начнет сокращаться, будет сужаться круг изучаемых дисциплин. Оно и понятно, это вроде бы логично, но все же в момент выбора профильного класса нужно быть максимально осознанным — чтобы потом не жалеть об упущенных возможностях. Наверстать химию, если вдруг захочется потом, будет очень сложно, если выбираешь социально-экономический уклон.

Цель профориентации — определить для себя ту специальность, профессионалом которой ты хочешь быть. Поэтому после выбора профиля стоит определиться с конкретным направлением, расписать работу по всем критериям.

Следующий этап — выбор направлений подготовки. При этом надо учитывать, что обучаясь на одном и том же направлении подготовки, можно работать в разных областях. Психолог, например, может вести индивидуальные консультации, а может работать с группами, в школе, в клинике, в каком-то центре, онлайн или вести прием на дому.

Пока не можешь определить, кем хочется быть, тебе сложно с должной мотивацией учиться в школе и готовиться к ЕГЭ.

Даже когда нужно выбрать профиль в университете, многие не справляются. Часть студентов в полном смысле слова отсеиваются, когда проходят практику. Они начинают понимать, что им вообще неинтересно. Но давайте относиться ко всему позитивно. Студенческая практика — хороший стимул, чтобы скорректировать свой путь.

Кто-то работает всю жизнь на одном месте, а кто-то часто меняет работу и понимает, что его представления об идеале далеки от тех мест, где приходится строить карьеру. Чтобы лишний раз не фрустрировать на профессиональную тему, важно вовремя скорректировать собственные цели.

Как помочь с выбором профессии? Советы взрослым

Как сделать осознанный выбор будущего? Конкретные шаги

1. Знать и понимать, из чего выбирать. Читать, смотреть, пробовать!

2. Видеть перспективы. Развиваться в разных областях, получать прикладные навыки, пробовать много и часто

3. Не бояться ошибок. Каждое «не хочу» помогает найти то, чем хочется заниматься

Не страшно свернуть не туда. Страшно вовремя не спохватиться и проработать всю жизнь на нелюбимой работе. Уж лучше, поверьте, на первом курсе перевестись в другой вуз, чем понять свою ошибку уже на третьем, когда поменять направление станет намного сложнее.

Источник

4 способа выбрать профессию, когда не знаешь, с чего начать

Если муки поиска «Кем стать?» не дают тебе покоя, предлагаем ознакомиться со способами, как выбрать профессию. Они подойдут тем, у кого ещё есть целый год-два в запасе, и тем, кто стоит на пороге вступительной кампании 2019.

Семья и выбор профессии

Зачем далеко куда-то ходить, если рядом с тобой находятся близкие люди, готовые помочь и поддержать. Расскажи родителям, что тебе больше всего нравится и кем ты хочешь стать. Запишите несколько вариантов профессий и посмотрите, в каких учебных заведениях есть такие специальности. Выделите с родителями вечер-два, чтобы разузнать ситуацию в грядущую вступительную кампанию: проходные баллы прошлых лет, план приёма и конкурс на специальности, условия обучения. Занесите все данные в небольшую таблицу, чтобы было легче сравнивать. Если важно пройти на бюджет, продумайте схему поступления и запасные варианты на всякий случай. Кстати, условия и цифры приёма удобно смотреть в каталоге учебных заведений Адукар. А всю информацию по вступительной кампании и новости образования читай в разделе «Все материалы».

Чтобы не сомневаться в своём выборе, изучи подробнее нужную специальность. Полезно будет ознакомиться со статьями в рубрике « Профессии » на сайте Адукар, посмотреть фильмы или почитать книги о них

Школьная профориентация

«Я б в строители пошёл, пусть меня научат…» — с этих слов уже начинается минимальная работа по выбору профессии. Школьные утренники, викторины, мероприятия, внеклассные часы вносят свою лепту в познание мира профессий. Если у тебя есть знакомый учитель, мнение которого для тебя важно, посоветуйся с ним, на что обратить внимание в поиске призвания. Всё-таки преподаватель учит детей не первый год, имеет больший жизненный опыт и лучше ориентируется в ситуации на рынке труда. Кстати, если хочешь узнать, как обстоят дела в университетах, полезно изучить самые популярные и самые редкие специальности белорусских вузов.

Не знаешь, с какой стороны подойти к выбору профессии? Изучи список статей Адукар по этой теме — узнаешь много полезных советов

Выбор профессии онлайн

Если родительской поддержки недостаточно, чтобы сделать решающий выбор, на помощь приходят профориентационные тесты в режиме онлайн. В интернете полно сервисов, которые помогают определить подходящую специальность. Например, на сайте Адукар есть восемь тестов для выбора профессии : по темпераменту, предмету деятельности, IQ, типу личности, интересам и так далее. Пройди их, запиши результаты, сравни — и найдёшь свою профессию или хотя бы подсказку, в каком направлении двигаться.

Государственные и частные образовательные центры

Если не можешь выбрать профессию самостоятельно, существует ещё один способ — обратиться за помощью к специалистам. При учреждениях образования и в частных центрах работают психологи-профориентологи, которые помогают абитуриентам определиться, кем они хотят стать во взрослой жизни.

В образовательном центре Адукар это можно сделать за четыре шага : психологическое тестирование — онлайн-беседа — личная консультация — рекомендации. Психолог с 25-летним стажем поможет понять, чего хочет абитуриент, выбрать профиль обучения и профессию.

Анна Исаенко — психолог-профориентолог образовательного центра Адукар, ответственный секретарь Белорусского психоаналитического общества и соавтор книги «Одарённость: способности, мотивации и творчество»

Если материал был для тебя полезен, не забудь поставить «мне нравится» в наших соцсетях ВКонтакте, Instagram, Facebook, ASKfm и поделись постом с друзьями. А мы сделаем ещё больше материалов, которые пригодятся тебе для учёбы.

Источник

«Если подросток говорит „я не знаю, чего хочу в жизни“ — это неправда»

Родительские (ненавязчивые, конечно) советы продолжить династию стоматологов или юристов могут оказать ребёнку плохую услугу. Какие-то профессии станут просто ненужными. Эксперт в области рекрутинга и основатель проекта по поиску работы «Антирабство» Алёна Владимирская рассказала, как помочь ребёнку с выбором профессии, чтобы он потом не жалел. И не обвинял вас.

Когда начинался проект «Антирабство», я говорила, что у нас никогда не будет курса по профориентации подростков: я специализируюсь на взрослых, знаю всё об их профориентации и трудоустройстве. Подростки — не моя тема. Но через какое-то время моё отношение изменилось.

В мире появилось много всего связанного с профориентацией подростков, и меня это стало сильно тревожить. Помогать ребёнку с профессией начали не рекрутеры, а психологи. Мои клиенты приводили ко мне своих детей — и приводили в странном состоянии.

Недавний случай: приходит мама с девочкой, ребёнок чуть не плачет: «Я хотела быть маркетологом, но мне сказали, что я не могу им быть». Я спрашиваю: «А почему?». Девочка: «Мы ходили на консультацию к психологу, и мне там сказали, что я не могу быть маркетологом, потому что я не очень общительная». — «А ты цифры любишь?» — «Да, люблю», —«Ты математику любишь?», — «Да, люблю». «А аналитику?». Она не знала, что такое аналитика, но я ей дала краткое представление и она сказала, что ей это интересно. Девочка будет прекрасным маркетологом, о чём я ей и сказала.

Если кто-то, в том числе и я, говорят вам, какую профессию выбирать в горизонте пяти-семи лет, никогда не верьте этим людям — мир меняется очень быстро, и сущность профессий тоже. Есть несколько простых правил, как помочь ребёнку выбрать профессию.

Если ребёнок бросает секцию — это абсолютно нормально

Давайте разделим возраст ребёнка-подростка на три больших этапа. Возраст я называю условно, потому что дети взрослеют по-разному. У одних ребёнок в десять лет уже взрослый, а у других он ещё в куклы играет. Это не хуже и не лучше, просто моторика взросления может быть совершенно разной.

С 5-6 и до 12 лет главная задача родителя — показать спектр возможностей и многообразие мира. Много разных кружков, секций, всего чего угодно, из чего мы потом будем выбирать. И тут важно отличать лень ребёнка («не хочу вставать в восемь утра, чтобы идти в бассейн») от отсутствия интереса.

Вот вы ведёте ребёнка в кружок, а он через какое-то время бросает. Ничего страшного. Если ребёнок отказывается ходить в секцию или кружок, потому что он не хочет делать домашнее задание или вставать в восемь утра, чтобы идти на тренировку, в этом случае надо работать. Не бороться, а работать. А если понимаете, что отвели ребёнка на урок занимательной химии, и ему через три занятия это абсолютно неинтересно — значит, не надо этому учить. Меняйте секцию, предлагайте другие варианты. Но не приучайте бросать и дальше ничего не делать.

К 12 годам у ребёнка вырисовывается область интересов. Она может быть широкая, а может быть поуже. Условно, мне интересно всё, что связано с компьютерами/ биологией/ математикой. Одновременно с этим определением у ребёнка начинается возраст внутренней полемики с родителем. Ему нужен взрослый авторитет, а с другой стороны, этот авторитет — точно не родитель.

Главная задача родителей — помочь найти ребёнку того наставника, с которым у них сложится общение. Я по своей школе помню: пришёл зажигательный учитель биологии, и вдруг этот предмет стал интересным, и все пошли на биофак, хотя ничего не предвещало. А потом учитель ушёл, и всё провалилось. А завтра пришёл учитель русского языка такой же, и вот все упоенно изучают корни слов, хотя не то чтобы это сильно интересно. Очень важно, в какой школе учится ребёнок.

Нужно искать именно ту школу или переводить туда, где есть сильное направление, которое ребёнка заинтересовало

Помимо школы, наставник может появиться в кружке или секции, им может стать даже друг семьи.

Где-то 14 лет с точки зрения профориентации родители становятся «кошельком на ножках». Вам может быть неприятно, но это так. Надо искать хорошие вузы по интересующей ребёнка специальности и дальше готовить к нему ребёнка, подбирать репетитора, собирать деньги, если вуз в другом городе, чтобы ребёнок мог поехать учиться. Если это сделать правильно, всё получается.

Не давите, если вы хотите остаться ребёнку другом на всю жизнь

Несколько лет назад в моей жизни случился тихий ужас и кошмар. Моя дочка Ася училась на первом курсе, и в один прекрасный день она подошла ко мне и сказала: «Мама, я забрала документы из университета, я больше там учиться не буду». Тут стоит отметить важную деталь: на первом курсе восстановиться нельзя. Сказать, что я начала сходить с ума — ничего не сказать. Мы же из интеллигентной семьи: все силы были брошены, чтобы Ася поступила в лучший университет (МГУ) на бесплатное. Тут же сказался синдром советского родителя: «Ну что, она теперь дворником у меня пойдёт?». А дальше началось: «Ну как же, ведь я много лет занимаюсь рекрутингом, у меня такого быть не может». В общем, весь комплекс.

Пару дней я сходила с ума, а потом началось самое ужасное, что может происходить. Я начала спрашивать: «Ася, ну что случилось, чего ты хочешь?» И через какое-то время поняла, что ребёнок не просто отдалился от меня, а он тоже тихо сходит с ума. Я выдохнула и поняла, что могу сейчас потерять дочь. Не физически, но как близкого человека, потому что ничего не может быть хуже, чем эмоциональное давление и вопросы в стиле «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?». Я решила не говорить на тему учёбы вообще: мы разговаривали о еде, одежде, новинках кино, но точно не о поступлении в университет. Через несколько месяцев дочь сама начала говорить, что ей нравится и в какой вуз она хочет. В результате она уехала учиться в Питер, окончила вуз и очень счастлива.

К 16-17 годам человек имеет право не знать и не понимать, кем он хочет быть. В 30-40 лет мы ошибаемся с работой, с друзьями, с деньгами. Чего мы хотим от наших 15-16-летних детей? Чтобы они чётко сказали: «Я всю жизнь буду моряком или, например, маркетологом?». Людей, у которых есть, что называется, божье определение, очень мало. Это, наверное, 1% от всего населения, если не меньше.

После истории с моей дочкой я определила простое правило. Если хотите остаться ребёнку другом на всю жизнь — не давите. Пока вы будете за ним ходить и петь: «Давай реши, давай возьмём ещё 15 репетиторов, давай запишем тебя ещё в восемь кружков» — ничего кроме ненависти к любой работе вы не получите.

Не бывает подростка, у которого совсем нет интересов

Во время теста курса к нам на профориентацию пришли родители с детьми 14-15 лет. Большинство мам и пап говорили «Мой оболтус до сих пор не знает, чего хочет в жизни». Это, конечно, неправда. Ребёнок либо боится сказать взрослому о своих интересах, либо боится самому себе признаться в этом, а в последнем случае — не умеет формулировать свои мысли.

Первая задача в такой ситуации: убрать родителя. А дальше начинаешь говорить с ребёнком, и выясняется, что он много чего хочет. Например, ему интересны компьютеры, интересно рисование, что-то ещё. Но когда он робко заикался об этом родителям, они говорили: «Нет, это не профессия, это ерунда. Иди в экономисты». В результате он перестаёт им об этом говорить. У ребёнка 12-14 лет не может не быть интересов. Такого просто не бывает.

Почему родители совершают большую ошибку, когда выбирают профессию своему ребёнку

А дальше нужно перенести эти интересы в профессию. Например, был у меня классический случай. Приходит мальчик, и мама говорит: «Он ничего у меня сутками не делает, только играет в компьютерные игры». Я говорю: «Понятно. А какие игры ты любишь?». Я часто ищу работников игровых компаний, поэтому эту сферу знаю хорошо. Мы с ним начали обсуждать игру Warcraft и в конце концов вышли на тему киберспорта. Вдруг выяснилось, что это интересная тема. Это то, что сейчас будет расти. И я говорю: «Смотри, ты сейчас только тратишь деньги на играх, а можно сделать это своей профессией и прилично зарабатывать. Для этого тебе надо это-это-это». Сейчас мальчик ходит в школу при МГТУ им. Баумана, ходит на хакатоны по киберспорту и чётко понимает, что он будет заниматься киберспортом. Это история про то, что нужно слушать и не давить.

В вуз нужно идти за связями, а не знаниями

На самом деле, мы живём в очень неудачное время для наших детей, особенно если они ещё учатся в школе. Это время автоматизации, которая в ближайшие годы съест самые нужные должности для начала карьеры. Мы все приходили на рядовые должности, каким-нибудь помощником, например. Всё это сожрёт автоматизация, и войти в профессию будет трудно. Почему важно поступать в хорошие университеты? Потому что это даст вход сразу, а с улицы куда-то попасть будет сложнее и сложнее. Роботы не болеют, не капризничают, не забывают. Их можно отключить и не платить, если нет работы.

Суть высшего образования меняется. Сейчас необязательно идти в вуз для того, чтобы чему-то научиться. Вы заходите на «Курсеру» или «Универсариум», где можете сделать микс из лучших преподавателей со всего мира.

Что даёт университет? Первое — нетворкинг. То есть связи, знакомства, которые дадут потом огромную фору. И второе — это трудоустройство

Во всех хороших вузах есть кафедры или факультеты, на которых преподают практики из лучших компаний. Зачем они это делают? Им ведь, в общем, там ничего не платят. Я преподаю в паре вузов, и денег, которые я там получаю, мне не хватает даже на бензин. Дело в том, что мы смотрим там на умненьких детей для того, чтобы потом забирать их к себе на работу.

Стоит выбирать вуз из рейтинга 5-100: университеты, которые поддерживает Министерство образования России для повышения конкурентноспособности на международном рынке. Идеально, если у вуза или факультета было партнёрство с зарубежным университетом. А ещё лучше — программа двойного диплома, такие специалисты ценятся выше на рынке на 10-15%. Это возможность поехать на кратковременные стажировки во время обучения: посмотреть лучший мировой опыт и расширить кругозор.

Но не тяните ребёнка на все программы в первый год обучения. Сначала он должен научиться учиться. Если раньше ты сначала учился, потом всю жизнь работал и иногда ходил на какие-то переквалификации, то теперь, чтобы быть конкурентным, нужно учиться всю жизнь. Причём делать это чуть быстрее, чем твоя компания — тогда будешь востребован и тебе будут много платить.

Никогда не отговаривайте ребёнка от своей мечты: он не будет благодарить вас за это, а через несколько лет даже обвинит. Если интереса к определённой профессии нет, нужно идти в отрасли, которые будут расти в горизонте трёх-семи лет: IT, робототехника, всё, что связано с оборонной промышленностью, инженерия, продюсерство, технологии, агропромышленность, медицина. Возрастёт престиж государственной и муниципальной службы, но на начальном этапе это работа рутинная, не каждый её выдерживает.

Не забывайте, что наши дети будут жить в обществе машин, поэтому надо научиться думать, как они. То есть думать структурно. Как этому можно научиться? Опять же, либо программирование, либо инженерия. Обязательно английский язык — большинство собеседований проходит на нём. Я понимаю, что английский язык как бизнес в ближайшие пять лет умрёт, потому что появятся наушники с автоматизированным синхронным переводом. Но язык даёт структурность мышления.

То есть учим детей иностранному языку, учим программированию и инженерии и учим умению учиться. Эти три вещи нужны для того, чтобы ваш ребёнок был успешен через 5-15 лет.

Вебинар Алёны Владимирской стал первым в онлайн-курсе «Профориентация для подростков» от проекта «Антирабство». Курс длится 15 дней, рассчитан на детей от 12 до 17 лет. Каждый участник курса пройдёт диагностику, которая поможет определить его сильные стороны. А куратор курса поможет составить карту компетенций и даст советы, как выбрать вуз и подготовиться к поступлению. Подробности по ссылке. Кстати, по промокоду mel можно получить скидку!

Иллюстрации: Shutterstock (Alexandra Dikaia)

Источник

Что делать, если не знаешь, на кого пойти учится

При учебе в младших или средних классах позволить выбирать себе специализацию можно каждый год. Оценивать все обстоятельства, связанные с выбором, получается редко. Ближе к окончанию школы вопрос встает острее, подход к определению серьезней. Хочется, чтобы труд приносил деньги и был интересен. Совместить то и другое можно, если знать, как правильно выбрать будущую профессию.

Критерии выбора профессии

Ближе к выпускному классу стоит определиться, на кого поступать дальше. Сделать это важно сразу правильно – другой навык получить сложно. Советы, как выбрать новую профессию по душе:

Оцените способности. Экономическое или финансовое образование сложно получить, если ты гуманитарий. И наоборот. При лучшем понимании математики, физики, сложно осилить литературный факультет. Одна оговорка: при сильном желании изучить «запущенное» направление, можно пробовать. Главное – не останавливаться на полпути и не забрасывать начатое дело.

Подумайте, в какой области хочется трудиться. Прагматично обдумывать денежные варианты – неплохо. Сложно ходить каждый день на работу, которая не приносит удовольствия. Цель – сделать выбор, чтобы зарабатывать и получать моральное удовлетворение от работы.

Учитывайте зарплату. Помощь родителей актуальна для школьников и студентов. Потом финансовые вливания извне закончатся или сократятся. Денег бывает мало. Труд должен обеспечивать комфортную жизнь. Если доход минимальный – это плохой выбор.

Учитывайте перспективу на будущее. Профессия выбирается на долгие годы. Глупо учиться и тратить время, если специалист перестанет быть востребован через 5–10 лет. Специальности, которые исчезнут в ближайшее десятилетие по мнению специалистов: туристический агент, стенографист, логист, нотариус, бурильщик, библиотекарь, архивариус, каскадер.

Учитывайте востребованность специалистов. Врачу найти работу легче, чем археологу. Маркетологу проще, чем хореографу. Нужно учитывать, легко ли будет найти работу после учебы.

Оценивайте шансы на поступление. Если по специальности высокий конкурс, а оценки ниже среднего, зачем тратить время и подавать документы в ВУЗ. Лучше рассмотреть другие варианты и выбрать оптимальный.

Учитывая советы, придется отказаться от мечты стать философом и заниматься выдвижением хорошо звучащих гипотез. Будущая профессия – шанс и право хорошо жить в будущем. К ее выбору нужно подходить прагматично.

Подходящие профессии для мужчин

Для мужского и женского пола популярны разные профессии. Да, все за равенство. Но учитывать физические возможности, стрессоустойчивость, смелость, придется. В РФ девушкам разрешено учиться и работать по должности помощника машиниста тепловоза, шахтера, пожарного. Специализации предполагают тяжелый труд, который по силам не каждой представительнице слабого пола. Так и для мужчин: швея – не подходящий выбор.

IT-специалист

Перспективной профессией, которая придется по душе, считается IT-специалист. Осилить может девушка, но современные компьютерные интерфейсы проще даются мужскому полу.

Важно понимать, что ITшник это не программист, это человек связанный с технологией, например администратор сети или разработчик интерфейса приложения. Профессия многогранна, но требования во всех отраслях схожи.

Плюсы:

Минусы:

Плюс это или минус, потребуется узнавать что-то новое. Постоянное самообразование. Работа принесет доход, но заберет почти все свободное время. Недопустима халатность и безалаберность.

Уточните перед поступлением на работу, что именно входит в Ваши обязанности, возможно под общим названием IT вам придётся работать с орг. техникой, а задачи будут уровня починки мышки или установки плагинов на компьютер.

Архитектор

Актуальная высокооплачиваемая профессия. Начинается с обдумывания образа будущего сооружения, планировке этажей, коммуникаций. Заканчивается воплощением бумажных наметок в жизнь при разработанном плане строительства.

Придется сталкиваться с технологами, юристами, экономистами, пожарными, геодезистами, строителями.

Плюсы:

Минусы:

Важны организаторские способности, умение мобилизоваться. Обязательно знание компьютерных программ: AutoCAD, Adobe Photoshop. Важно четкое выражение мыслей.

Логист

Специалист отвечает за прохождение товара от производителя до потребителя. Цель – упростить процесс, выдержать сроки, увеличить выгоды. Доход специалиста высокий.

Работа сложная, требует знаний и навыков. Направления логистики: складская, транспортная, товарная и т. д.

Плюсы:

Минусы:

Работник общается с клиентом и поставщиком, отвечает за первичную документацию на товар. Формирует вместе с закупочным отделом продукцию, следит за выполнением обязательств. Составляет оптимальный маршрут передвижения для грузов. Оптимизирует работу на складах.

Нанотехнолог

Ученый, исследующий материалы на атомарном и молекулярном уровнях. Создает объекты с наноразмерами. Разрабатывает электронные схемы соответствующих величин. Раньше профессия была невостребованной в связи со слабым развитием технологий.

В 2020 году испытывается недостаток специалистов, способных работать с таким уровнем точности.

Дополнительная информация: область находится на стыке фундаментальной, прикладной науки и техники.

Плюсы:

Минусы:

Требуются знания физики, математики, химии, биологии. Научный склад ума, интерес к исследованиям, постоянному образованию. Область разносторонняя, специализированные навыки. Будет общение с иностранными коллегами, нужно учить языки. Специальности: «нанотехнологии», «наноматериалы».

Химик и энергетик

Разносторонняя профессия, востребованная в разных сферах: на предприятиях, в лабораториях, парфюмерии, пищевом производстве, нефтяной отрасли, медицине.

Как понять, подойдет ли вариант? Оценить плюсы и минусы.

Преимущества:

Недостатки:

Работа подойдет для парней с аналитическим складом ума, хорошими знаниями химии.

Подходящие профессии для девушек

Рекомендация при выборе – отбросить стереотипы. Стюардессы, маникюрщицы, парикмахерши, продавцы – предел, за который несложно выйти современной девушке.

Стилист

Отвечает за красоту, имидж. Создает уникальный стиль. Говоря «стилист», иногда подразумевают «парикмахер». У первого список обязанностей шире. Создает правила позиционирования человека, разрабатывает пути воплощения концепции. Нужно посещать выставки, конкурсы, семинары.

Стилист – лёгкий ответ на вопрос, на кого можно пойти учиться девушке после 9 класса, если не определилась.

Преимущества:

Недостатки:

Отрасль быстро развивается. Нужно стремиться к знаниям, изучать историю, литературу. Клиенты появятся. Чтобы зарабатывать стилистом, придется поработать над собой.

Педагог

Специалист, обучающий и направляющий будущие поколения. Нужно рассказать информацию, донести ее до умов. Научить пользоваться навыками в жизни. Если обладать ораторскими, организаторскими способностями, уметь ладить с людьми, преподавание – оптимальный выбор.

Раньше профессия оплачивалась слабо. Сейчас нет. Благодаря интернету, востребованы частные консультации, репетиторство. Все это продвигается в сети. Речь не идет об учителях младших классов, не освоивших никаких наук. Доход крутых специалистов превышает 50 тыс. руб.

Преимущества:

Недостатки:

Обучать людей способен не каждый. Если тянет к этому с детства, стоит попробовать. Лучшие в профессии имеют хорошую зарплату, уважение в обществе и перспективу роста.

Секретарь-референт

Образ не должны искажать стереотипы о глупых секретаршах. Секретарь-референт – правая рука руководителя. Без него не организовать рабочий процесс. Постоянное напряжение, многозадачность, широкий круг обязанностей, включающий материальную и моральную ответственность. Разработка графиков, слежение за архивом, учет процессов – дела референта.

Отсутствие такого сотрудника у руководящего звена компании сильно скажется на его графике работы, а, следовательно, и на успеваемости в бизнесе компании. Работа секретаря-референта подразумевает большую ответственность и внимательность.

Преимущества:

Минусы:

Как понять, осилит ли девушка данную профессию? Оценить уровень ее коммуникабельности. Работа высокооплачиваемая. По Москве средняя зарплата 68 000 руб. В регионах 38 000 руб. Требуются организаторские способности, умение быстро принимать решения.

Дизайнер интерфейсов

Одна из самых высокооплачиваемых профессий 2018 года. Средняя зарплата специалистов 110 тыс. руб. Ежегодно востребованность повышается из-за распространения интернета. Цель – создание дизайна сайтов, интерфейсов мобильных приложений, программ для ПК, веб-студий.

Основными обязанностями является подготовка графических макетов интерфейса, а при его подготовке и продумывание логики переходов, элементов, маркетинга. Если коротко, то так: нарисовать красиво могут многие, нарисовать так, чтобы продавало – единицы. А именно за продажами идут при покупке сайта и приложений. Подойдет для любителей психологии, рисования, информатики.

Плюсы:

Минусы:

Работа подойдет для девушек, отличающихся аналитическими способностями, знающими иностранные языки для работы с зарубежными партнерами. Обязателен хороший художественный вкус.

Актуальные профессии 2020 года

Любая профессия имеет плюсы и минусы. Чтобы выбрать подходящую, нужно рассмотреть варианты всесторонне, определить стремления. Ниже приведён список профессий, которые будут актуальны ближайшие годы, ведь чтобы стать профессионалом необходимо время, а если выбрать не то направление, то велик риск оказаться без работы, будучи высококвалифицированным специалистом.

Профессии в сфере IT

Развитие технологий отражается на популярности работ. Технические специальности остаются популярными. Повышается спрос на мастеров следующих сфер:

Популярные профессии в области продаж:

На кого пойти учиться после 11 класса в сфере здравоохранения:

Не теряют актуальности:

Как понять, что выбрать, если ни к чему не тянет? Обдумать варианты, вслух произнося мнение о каждом.

Высокооплачиваемые профессии 2020 года

Ниже список должностей с высоким доходом в РФ за 2018 год.

Вымирающие профессии

В связи с быстрыми темпами развития робототехники и технологий некоторые профессии попали под угрозу вымирания, ниже разберём почему.

Курьер

Очевидно, что роботы и дроны вскоре заменят простейшие профессии, так например, в некоторых ресторанах США уже практикуется доставка еды вертолётами без вмешательства человека.

Благодаря развитию GPS и автоматики, вскоре доставка будет оперативной и всегда точной, ждём.

Бухгалтер

Через несколько лет бизнесам не придётся обращаться к услугам бухгалтеров, потому что всё станет электронным. Сведение об оплате будут попадать в базу данных, где система сама будет вычислять налог и отправлять данные в банк.

Это упростит всем бизнесменам жизнь и избавит от бумажной волокиты, а также исключит возможность ошибки как при живом бухгалтере, ведь есть человеческий фактор.

Юрист

Казалось бы, правосудие. Как можно восстановить справедливость без человека, судьи, адвоката, юриста. Оказалось что можно. На смену людям приходит ИИ, он же по-простому искусственный интеллект.

В систему заносятся миллионы дел, решений которые выносят судьи-люди, в разных странах и с разными обстоятельствами. ИИ обучается, сравнивает случаи и решения и, набравшись достаточно опыта через несколько лет, будет самостоятельно вершить судьбы.

Не спешите расстраиваться, главным преимуществом такой жизни будет невозможность подкупить робота, а значит, более богатый оппонент не сможет решить проблему деньгами.

Банковский работник

Взгляните в свой смартфон, вероятнее всего вы найдёте там приложение от банка, мобильный банкинг. Именно из-за этого профессия банковского работника теряет актуальность. Приложения, терминалы, карты, системы, постепенно вытесняют людей. Все операции проводятся через интернет в пару кликов.

Профессия банковского работника в числе первых потеряет актуальность, начиная от кассиров, заканчивая управляющими звеньями.

Журналист-копирайтер

Одна из немногих причин, где ИИ не виноват. Люди становятся ленивее, через несколько лет мы перестанем читать длинные статьи типа этой, будем всё смотреть в видео форматах, сторисах и других более быстрых для получения информации источниках.

Водитель

Наверное, только ленивый не слышал про новость, что в США уже вовсю тестируют машины без водителей. Они оснащены сотней датчиков и компьютером, который анализирует всю полученную информацию.

Благодаря всему этому, а также введённым в систему сводам правил вождения, ИИ обучается на своих ошибках и водит машину без нарушений, безопаснее, чем обычный водитель. Выбирать эту профессию в 2020 не стоит.

Инспектор ДПС

Уже сегодня нам приходят штрафы за превышение и пересечение линий, что же говорить про будущее. Умные системы будут фиксировать все нарушения самостоятельно, по мимике водителя распознавать его уровень концентрации, волнения и сравнивать эти эмоции с миллионами других, определяя, адекватен ли водитель в данный момент или нет.

Актуальной, наверное, будет лишь служба, которая будет ответственна за перехват неугодного автомобиля, если дороги не оснастят чем-то вроде выдвигающихся шипов.

Переводчик

Технологии распознавания речи не стоят на месте. Каждому из нас доступен онлайн переводчик, хотя бы от гугла и голосовой набор текста, к примеру Яндекс.Алиса, а перевести услышанный текст на другой язык – не проблема.

Возвращаясь к ИИ, машины обучаться избегать ошибок и будут выдавать чистый результат практический мгновенно, после произнесения.

Риэлтор

Давно нет необходимости в этой профессии. С появлением крупных агрегаторов в сети, поиск недвижимости перешёл в онлайн, а риэлторы остались нужны только для помощи в сборе документов. Но это ненадолго. Уже скоро весь документооборот перейдёт в интернет, и тогда получить нужные документы, переслать их кому либо, будет проще простого, а маклеры потеряют долю рынка.

Как помочь ребенку в выборе профессии

Не каждый школьник способен прочитать литературу, входящую в обязательную программу. Не все дети сами выберут профессию на всю жизнь по душе. Задача родителей – направить и подсказать направление ребенку, который не может определиться.

Памятка ребенку: если не знаешь, чего хочешь, лучше доверься выбору родителей.

Памятка родителям, которые хотят помочь детям в выборе:

Если подросток категорически не соглашается с выбором родителей, дать возможность самостоятельно выбрать. Решение должно быть взвешенным. Со всех сторон.

Источник

Как ребенку выбрать профессию, когда он не знает, чего хочет

В этой статье:

Ребенку сложно определиться с профессией в современном мире, поскольку разрыв между традиционными стратегиями выбора специальности и реалиями становится все больше. Рассказываем, как помочь выбрать профессию подросткам, а заодно и самому узнать много интересного о рынке труда.

Как помочь подростку выбрать профессию: современный подход

Почему подростку трудно понять кем быть?

В подростковом возрасте человек не понимает свои слабые и сильные стороны и не очень хорошо представляет, как устроен профессиональный мир и какие изменения его ждут в ближайшее время. Именно поэтому подросткам надо помогать в выборе профессии. Ведь есть две основные причины, по которым подростку трудно понять, кем быть.

Вот почему подросткам необходима помощь взрослых, которые направляют их выбор профессии. Однако делать это нужно современными способами, которые соответствуют мировоззрению и образу жизни самого ребенка.

Бесплатная профориентация для учеников
8-9 класса

Какие способы профориентации подходят современным подросткам?

Поколение нынешних детей и подростков раздражает старших несколькими особенностями:

Да, дети сейчас другие. Но именно поэтому большинству из них подходят новые способы выбора профессии. И ровно все то, что нас раздражает в подростках, нужно использовать, чтобы помочь им выбрать направление и дело по душе.

Если ребенку трудно определиться, можно пройти бесплатную профориентацию, чтобы определиться с направлением, а потом копать глубже и разбираться в нюансах.

Как помочь ребенку разобраться в профессиях

С чего начать поиски профессии и направления?

Как подростку познакомиться с профессией

К счастью, сейчас люди довольно открыты к коммуникации и вообще с удовольствием рассказывают детям о своей работе. Просто общайтесь с людьми на отдыхе, при случайных встречах, со знакомыми или родственниками.

Составьте с ребенком список основных вопросов :

Этого достаточно для начала разговора. Поддержите ребенка, когда он только начинает такой диалог.

О контактах с носителями профессии мы уже сказали, но ведь этого недостаточно. Стоит включить ребенка в профессиональные сети по сфере интересов. У тех же профессионалов имеет смысл спросить, какие каналы в Телеграме они читают, в каких сообществах состоят. Юмористические каналы и сообщества очень информативны. Если подросток понимает шутки этого профессионального круга, у него вырастет мотивация.

Помните, что в современном мире быстро меняющихся профессий и сложных социальных связей эти методы дают результат лучше, чем карьерные выставки и уж тем более, чем тесты по профориентации, которые выдают результат: вы склонны к работе с людьми. Вот и пойми: это официант или менеджер по проектам.

Где подросток может попробовать себя в профессии

В-четвертых, если выбранная сфера привлекает благотворителей, можно обратиться в благотворительные организации и помочь. Конечно, несовершеннолетнему не доверят заботу о больных, например, но ведь можно и помочь по-другому, чтобы познакомиться с людьми и посмотреть на работу по специальности.

Уверены в выборе те дети, которые попробовали профессию, оценили плюсы и минусы и решили, что им это подходит. Тогда и мотивация к выбору вуза и обучению появится.

После выбора профессии и примерного представления о сфере, в которой молодой человек хочет оказаться, можно думать о вузе по этому направлению.

Советы родителям: как избежать типичных ошибок

Почему многие дети ничего не хотят, а другие легко сами находят контакты и работу уже в подростковом возрасте?

Хобби может помочь подростку подобрать профессию

Социальные сети помогают понять, кем хочешь быть

Социальный круг помогает поднять самооценку

Имейте в виду, что многие несерьезные на ваш взгляд объединения подростков могут быть очень ресурсными. Они мемы делают? Это невероятно сложный навык, который доступен только интеллектуалам и людям с сильными склонностями к работе с общественностью. Более того, успешный автор мемов имеет свои профессиональные контакты и может познакомиться с людьми, которые, помимо этого хобби, занимаются наукой.

Подростки делают свой канал и смотрят стримы? Если бы вы знали, как на этом можно неплохо заработать!

В общем, если подросток с друзьями что-то увлеченно делает, это уже хорошо. Попытайтесь деликатно разобраться, а не разгонять.

Попробуйте бесплатный пробный урок с репетитором от MAXIMUM Education

Не полагайтесь на тесты по профориентации

Ходите на дни открытых дверей в вузах правильно

ДОД, выставки, ярмарки карьеры и другие подобные мероприятия на самом деле, погружают абитуриента не в реальную профессию, а в специальности вузов и колледжей. Поэтому они не так часто помогают понять, подходит ли такое направление или профессия конкретному юноше или конкретной девушке. Да, если ребенок увидит яркое шоу роботов, он может захотеть стать робототехником, и это неплохо. Но часто ребенок не получает важной и понятной для него информации о себе: ему-то лично это подойдет или нет?

Другое дело, что ребенок может увидеть людей, которые учатся в вузе и захотеть быть с ними. Поэтому имеет смысл посещать фестивали и прочие мероприятия, в которых активно участвуют сами студенты. Так подросток поймет. хочет ли он оказаться в этом месте и общаться с этими людьми. Прорваться на вузовский КВН в этом смысле полезней, чем подойти к стенду вуза на выставке.

Не требуйте выбрать профессию на всю жизнь

Подросток боится ответственности за окончательный выбор. А в современных реалиях профессии быстро устаревают или меняются до неузнаваемости. Лучше предлагать попробовать и приводить примеры того, что даже неправильный выбор не будет фатальной ошибкой.

Избавьтесь от гендерных стереотипов

В наши дни практически нет половых различий, когда нужно выбрать профессию для девушки-подростка или мальчика-подростка. Раньше мужскими считались научные специальности, сфера компьютерных технологий, профессии, связанные с работами на высокотехнологичном оборудовании. Сейчас никого не удивляет, когда разработкой программного обеспечения занимаются девушки, девочки побеждают в хакатонах и профессиональных соревнованиях, а не только олимпиадах.

Выбрать профессию мальчику-подростку также будет проще, если избавиться от стереотипов. Психолого-педагогическое направление привлекает все больше юношей, и это очень хорошо для системы образования в целом, а в профессиональной жизни по этим направлениям мужчины добиваются больших успехов. Эти изменения диктует рынок труда, который в нашей стране не подчиняется квотам, а просто весьма демократичен.

Выбирают не специальность, а образ жизни

Методы, основанные на реальной коммуникации с живыми профессионалами и сообществами, помогают выбрать профессию потому, что они мотивируют ребенка. Человек обычно тянется к людям, которые ему нравятся, и в сообщество, где он чувствует себя хорошо и на подъеме сил. Именно поэтому мы рекомендуем такие оригинальные способы выбора профессии и карьерного пути для подростков.

В целом, тема выбора профессии для подростка неисчерпаема. Главное, воспринимайте это как повод и для расширения собственного горизонта. На доверии с ребенком вы можете узнать много нового. Может, по итогу вы смените себе работу, потому что разберетесь в себе и найдете что-то интересное!

Источник

Не знать, кем ты хочешь стать, — нормально. Как помочь ребёнку выбрать профессию

Чтобы помочь ребенку определиться с профессией, нужно долго с ним разговаривать (и лучше без токсичных фраз ), вместе пытаться искать путь к успеху (и обсуждать, что вообще такое — успех), изучать перспективные профессии, спрашивать совета у специалистов, пробовать, ошибаться и считаться с мнением подростка, даже если оно отличается от вашего. Вспоминаем все, что мы уже писали на эту тему, и отвечаем на главные вопросы родителей.

Когда нужно начинать профориентацию?

Чаще всего серьезно вопросом профориентации начинают задаваться, когда ребенку исполняется 14–15 лет. И это логично, потому что в данном возрасте у человека уже формируются некоторые представления о современном мире и профессиях в нём, а также о собственных интересах. Плюс подростковый возраст — время первых серьезных решений: уходить из школы после 9-го класса или же учиться до 11-го и начинать подготовку к вузу. Принятие этого решения может стать серьёзным стрессом для всей семьи.

Чтобы снизить тревогу, разумно будет начать процесс выбора пути заранее. Конечно, не нужно, чтобы ребёнок, идя в пятый класс, точно знал, кем он станет, когда вырастет: за годы и мир, и представления о нём могут сильно измениться. Но важно, чтобы он видел доступные ему сферы, мог получить доступ к инструментам для развития в них и подходил к окончанию девятого класса с набором вариантов.

С чего тогда начать? С профориентационного теста?

Конечно, тестов на профориентацию много, и вы можете найти их в интернете. Да, они не скажут ничего конкретного, но могут стать хорошим стартом. Лучше всего, если тест получится пройти вместе с психологом — подойдет и школьный, и частный специалист. Психолог поможет проанализировать результат, а это сделает выбор более точным.

Важно понимать, что профориентация, особенно в современном мире, — это не столько выбор конкретной профессии (профессии сегодня очень быстро трансформируются, исчезают и возникают), сколько набор оптимальных факторов: с людьми человек будет работать или с техникой, в корпоративной среде или индивидуально, насколько важны для него социальная защищенность и творческое самовыражение и так далее. Для всего этого очень важно понимание особенностей личности, и консультация психолога может стать здесь хорошим подспорьем.

Чем я ещё могу помочь ребёнку? Хочу подойти к принятию решения серьезно

Первое, что вы можете сделать уже в раннем возрасте, — разговаривать и наблюдать: что ребёнку нравится? Увлечения и даже манера поведения так или иначе говорят о личности, и из этого можно сделать выводы о том, что подойдет человеку в будущем.

Желание все время играть в больницу может и не означать, что ребёнку подходит профессия врача, но, возможно, говорит о том, что ему важно проявлять заботу и брать на себя ответственность во взаимодействии с людьми. Если ребёнок хорошо улаживает конфликты в компании или лидирует в коллективе, это может быть сигналом того, что ему неплохо будет развивать управленческие навыки. А увлечение компьютерными играми может значить, что ребенку интересна эта сфера, — тогда почему бы не узнать про возможности карьерного развития в ней?

Будьте чуткими и прислушивайтесь. Предложите ребенку узнать о профессиях, связанных с тем, что ему интересно, где его увлечения и склонности могут быть применимы. Если вы не знаете многого об этой сфере, предложите сделать исследование вместе. Вы можете узнать о перспективах, о которых и не догадывались.

Пора решать, куда идти учиться, а ребёнок ничего не знает и не хочет

В таком случае принцип сохраняется тот же, что и в предыдущих пунктах, но с условием сжатых сроков. Если решите обратиться к психологу, дайте знать сразу, что времени у вас мало. Постарайтесь акцентировать внимание на вашей цели и получать как можно больше информации о сферах, связанных с конкретными увлечениями. Даже если это увлечение — гулять с друзьями во дворе (в этом случае, возможно, стоит обратить внимание на сферу коммуникаций). Также если есть возможность дать ребенку чуть больше времени и остаться в школе до 11-го класса, разумнее будет принять это решение.

Главное — не давите на ребенка и не принимайте решения за него. Не знать, кем ты хочешь стать, — нормально

Так же нормально понять в процессе или после обучения по специальности, что нужно заниматься чем-то другим. Если у ребенка нет никаких предпочтений, можно остановить выбор на наборе специальностей широкого профиля с упором на коммуникативные навыки и soft skills, которые пригодятся в любой профессии.

Ребёнку нравится профессия, которая мне кажется бесперспективной и нестабильной. Что делать?

К сожалению, когда вы не помогаете ребёнку сделать собственный выбор, а делаете выбор за него — особенно когда он уже определился с областью своих интересов, — вы создаете и себе, и ему много потенциальных проблем. В дальнейшем они будут связаны с чувством упущенных возможностей, неудовлетворенностью собой и профессией, обидой на вас.

Переживать за финансовое и социальное будущее ребенка нормально — но учитывайте, что вы не обладаете всей информацией о доступных ему путях развития.

Например, вам кажется несерьезным его увлечение кино и театром, но в этой области достаточно специальностей, которые могут приносить стабильный доход, от кино- и театрального менеджмента до актерской работы в цифровых проектах.

Ребенок выберет путь практического применения своих навыков сам, когда понятия, которыми оперируете вы — стабильность, прибыльность, — станут ему доступны

Ваша задача сейчас — быть поддержкой и помочь определиться с направлением, которое поможет раскрыть потенциал личности и приобрести уверенность в себе.

Есть ли эксперты по профориентации подростков, к которым можно было бы обратиться?

Такие эксперты есть, и работа с ними сильно упрощает путь выбора будущей профессии. Например, «Билет в будущее» от Worldskills — это проект ранней профориентации для учеников 6–11-х классов. После онлайн-тестирования, которое помогает определить сферу профессиональных интересов, участники больше узнают о самих профессиях под руководством опытных наставников. По итогам подросток получает рекомендации, в каком направлении и как ему развиваться.

Если вопрос профориентации для вас актуален прямо сейчас — Worldskills как раз запускает третий цикл проекта «Билет в будущее» в 70 регионах России. Пройти тестирование можно на сайте.

Источник

Что делать, если не знаешь, куда поступать: выбор профессии, жизненные приоритеты и советы психологов

Каждому человеку в жизни приходится сталкиваться с вопросом: что делать, если не знаешь, куда поступать. Ведь так хочется найти свое место в жизни, и сделать это с первого раза. Любимая работа и правильно выбранная профессия является основополагающим аспектом, поскольку от нее зависит внутренняя гармония человека, а также его здоровье и личное счастье. Именно поэтому опытные специалисты рекомендуют ознакомиться с максимальным количеством информации и выбрать именно то, к чему лежит душа.

Навыки, востребованные работодателями

Чтобы решить, что делать, если не знаешь, куда поступать, нужно проанализировать все необходимые навыки для будущей работы. Необходимо понимать, что учеба является только небольшой частью профессионального пути длиною в жизнь. Дальше придется искать себе работу, которая станет одним из основных показателей благополучия и комфорта человека на долгие годы. Нынешние работодатели требуют от будущих профессионалов множество разных умений.

В первой десятке списка находятся следующие навыки, особо востребованные на рынке труда:

Упражнение для школьников по выбору профессии

Опытные специалисты помогли решить вопрос, куда поступать, если не знаешь, чего хочешь. Они придумали легкое упражнение для подростков, которое поможет систематизировать свои желания и прийти к определенному решению. Для этого необходимо составить два списка: «что я умею» и «что мне нравится делать». Нужно сесть, сосредоточиться и искренне ответить на заданные вопросы. Не обязательно вспоминать все свои навыки и желания сразу, можно дополнять список в течение нескольких дней, недель или даже месяцев. Через определенное время (по усмотрению, когда будут перечислены все пожелания) рекомендуется проанализировать список и обратить внимание на более внушительную колонку. Именно она подскажет, что делать, если не знаешь, куда поступать. Выбор направления окажется очевидным.

Правила разговора с подростком

Чтобы разговор на тему выбранной профессии был конструктивным и ненавязчивым, нужно выполнить некоторые правила его проведения. Данная атмосфера станет доверительной, и будущий профессионал сможет полностью открыться, не боясь высказать свое мнение. Родителям или старшим товарищам рекомендуется:

Преимущества поступления после девятого класса

Решение уйти, не доучиваться до конца школьной программы иногда становится для родителей страшной неожиданностью. Они даже не предполагают, как много возможностей открывается перед их ребенком в этом случае. Если подросток постоянно плохо учится или постепенно стала понижаться его успеваемость, ему просто необходима смена обстановки. Даже к учебе нужно иметь призвание, и это не банальная фраза. Может взрослеющий человек просто устал и хочет попробовать себя в другом статусе (у многих подростков возникает желание быстрее повзрослеть). Родители должны срочно отреагировать, если услышат фразу: «Не знаю, куда поступать после 9 класса». Ведь в учебе этого формата есть множество преимуществ:

Недостатки поступления после девятого класса

Ребенок теряется в сомнениях и говорит: «Не знаю, куда поступать после 9». Поскольку он не определился с выбором, следует хорошо подумать над предстоящим шагом. Родители должны оценить ситуацию, прислушаться к пожеланиям подростка и принять важное решение. Возможно, нет смысла покидать школу и выходить во взрослую жизнь, если ребенок морально не готов к кардинальным переменам. До окончания учебы в школе еще есть время определиться с выбором и найти свое призвание. Недостатками ухода после 9 класса являются:

Профессии для парней

На вопрос, что делать, если не знаешь, куда поступать, есть универсальный ответ – стоит попробовать себя в одной из предложенных профессий. Они подойдут юношам, которые хотят после девятого класса начать взрослую жизнь:

Эти профессии являются наиболее востребованными на сегодняшний день, поскольку в стране не хватает профессиональных рабочих. Некоторые специалисты данных направлений получают зарплату в несколько раз выше, чем дипломированные мастера в менее востребованных профессиях.

Профессии для девушек

Если девушка погрузится в сомнения на тему «Не знаю, куда поступать», ей стоит рассмотреть простые, но очень востребованные профессии. Выпускницам девятого класса предлагаются следующие направления:

Выбор учебного заведения после одиннадцатого класса

Учеба в вузе

Вуз считается самым престижным выбором, поскольку обеспечивает человека высшим образованием и надеждой на большие перспективы. Но в жизни все не так просто, поскольку дипломированных специалистов очень много, а хороших работников крайне мало. Преимуществами учебы в вузе будет наличие диплома, полученные знания и возможность получить престижную работу там, где высшее образование является необходимым условием. Недостатками станут отсутствие опыта работы после окончания учебы, нехватка рабочих мест, 4-5 потраченных лет и высокая стоимость обучения. Абитуриентам следует хорошо подумать над выбором, старательно учиться, осваивать дополнительные знания, приобретать навыки, начинать подыскивать себе рабочее место еще до окончания вуза.

Учеба в техникуме или училище

Если тревожат сомнения из серии «Не знаю, куда поступать после 11 класса», прекрасным решением станет выбор техникума или училища (колледжа). Преимуществами станут: получение стипендии, щадящие учебные нагрузки и относительно дешевая оплата (стоит в разы дешевле учебы в вузах). Недостатком является лишь отсутствие возможности занимать руководящие должности или рабочие места с непременным условием наличия высшего образования. Но этот недостаток легко устраняется, поскольку поступить в вуз, имея определенные навыки в данном направлении, будет намного легче.

Специализированные курсы

Отличным решением для выпускников, у которых нет возможности учиться в вузах, являются профессиональные курсы. У них довольно много преимуществ, поскольку на курсах можно учиться дистанционно, обучаемость профессии происходит в течение нескольких месяцев, а также небольшая стоимость. По окончании люди получают дипломы и практичные навыки, которые позволят быстро приступить к зарабатыванию денег. Минусами является отсутствие диплома, возможности устройства на работу с карьерным ростом, а также отсутствие курсов в маленьких городах. Специалисты рекомендуют хорошо освоить профессию, обрести опыт и продолжить обучение в данном направлении.

Любое решение будущего специалиста будет правильным, если он прислушается к зову своего сердца. При помощи родителей или старших друзей сделать свой выбор будет значительно проще. А если он окажется ошибочным, никогда не поздно обучиться новой профессии, если юноша или девушка стремится преуспеть в профессиональной сфере.

Источник

Мне 17 и я не знаю, кем мне быть. Что делать?

Приблизительное время чтения: 9 мин.

В редакцию журнала «Фома» пришел вопрос от подростка:

Здравствуйте, сейчас мне почти 17 лет, я учусь в 11 классе и вообще не знаю кем мне быть, куда идти учиться. Дело в том, что с 9 до 16 лет я ничего не делал, кроме того как играл в игры на ПК.

Но в один прекрасный день я наконец-то понял и осознал, что игры никак меня не развивают и тянут ко дну, из-за того что я много времени проводил за компьютером, я редко выходил на улицу, вследствие чего друзей очень мало (по пальцам можно пересчитать). С 13-14 лет параллельно, играя днями в компьютерные игры, я начал заниматься спортом, но из-за сильного увлечения в игры, я то бросал, то опять занимался.

Сейчас мне 16 и до конца 11 класса осталось полгода, и я очень серьёзно переосмыслил свою жизнь, совсем недавно я начал читать книги по несколько раз в день, тренить и даже правильно питаться. Но день ото дня меня тревожат мысли, кем мне быть в этой жизни и кем стать. Главная проблема в том, что кроме как пойти учиться на программиста и серьёзно изучать программирование, я больше не вижу перспектив в будущем (в материальном плане) и меня тошнит уже от компьютера и ноутбука лишь при одном виде, потому что меня сразу одолевают воспоминания и мысли, как много времени впустую я прожёг, сидя у компьютера и играя в игры.

Живу в городе, где перспектив нету, всё, что тут есть, — это мои сверстники, которые только и делают, что курят и выпивают, и шатаются по улицам, пытаясь показаться крутыми и важными, из работы в моём городе только шахты, магазины и завод, который уже давно закрылся.

Я понимаю, что надо выбирать профессию по душе, которая по-настоящему будет нравиться, и только тогда можно преуспеть в ней. Но мне ничего толком не нравится, кроме спорта (турник, брусья, гантели и т. д). Что мне делать, хочу сейчас выбрать профессию, работу и развиваться в выбранном направлении, но ничего не умею и ни к чему, так сказать, «тяги» нет.

На этот вопрос мы попросили ответить Константина Ольхового, психотерапевта, а также Кирилла Кузнецова, профориентолога.

Константин Ольховой, врач-психиатр и психотерапевт

Алексей, как и многие другие подростки, находится в странной и непонятной для него ситуации. Он растерян, ведь в 16 лет «общество» требует определиться с выбором будущей профессии на всю свою жизнь. Но сделать такой выбор, когда еще не понятно, чего хочется и что нравится, когда нет осознанной мотивации к учебе, практически невозможно. Миф о такой ответственности тяжким грузом давит на подростков.

Но я могу успокоить Алексея: ни один нормальный человек в 16 лет не может точно знать, чем он будет заниматься все свои трудовые 50 лет жизни. Деятельность в течение жизни может меняться, и это нормально.

Проблема в том, что часто желание избавиться от этой ответственности находит деструктивный выход: люди прикрываются обстоятельствами — это такой стандартный миф про город, в котором нет перспектив, страну, где нет «роста», окружения, которое «не додало», «потерянные годы, которые не наверстать». Но такое представление не конструктивно. Сваливая всё на внешние обстоятельства, мы ведём себя подобно малышу, который закрывает глаза и думает, что он спрятался. И вместо действий по изменению существующего положения, мы начинаем ждать, что всё чудесным образом изменится или. Или готовимся пассивно плыть по течению.

Не стоит ждать чуда. Вернее, не стоит делать ставку на чудо. Важно понять, что очень многое в жизни определяется не обстоятельствами, а нами самим. Взгляните на эту «беду» как на повод для улучшения жизни, переведите проблему в задачу! Давайте посмотрим на Алексея. Он молодой человек в хорошей спортивной форме, он мобилен и может много работать, у него нет «груза» семьи из шести детей, а значит, у него есть огромное количество вариантов изменить ситуацию, которые не приведут к тяжким последствиям.

Бессмысленно говорить «у меня все плохо и у меня ничего не получится». Я понимаю, что, возможно, эти стереотипы навязало окружение и нет никакой поддержки. Я понимаю, что человеку в такой ситуации тяжело и тревожно, но основная задача сегодня — это переключиться с мысли о безысходности и подумать о том, что можно начать делать здесь и сейчас.

Страх перед тем, что ничего не получится, может парализовать, но его можно сделать мобилизующим. Можно сказать себе, что я не хочу так жить, что я хочу выбраться из замкнутого круга! И на этом собрать волю в кулак и начать улучшать свою жизнь. Пусть вначале это будут маленькие, даже крошечные шаги, но пусть они будут. Можно ближайшие годы и десятилетия оплакивать 5 лет своей жизни, а можно действовать и двигаться вперед. Конечно, если постоянно думать о «потерянных годах», можно сказать себе: «Не жили хорошо и начинать не стоит». Все-таки стоит! Для начала, можно попробовать сделать то, что больше всего хочется: например, выбраться из этого города. Так поставьте себе такую задачу! Раз уж вам кажется, что вы оказались в яме, помните, что выбираться из нее можно кем угодно — и официантом, и врачом, и сержантом российской армии. Главное — выбираться!

Когда я говорю это, то не фантазирую. Я сам поступил в мединститут не в 17 лет, а в 27. А до этого был солдатом и слесарем, директором маленького магазина и фельдшером. Я не комплексую, что так поздно пошел учиться, и не считаю, что эти десять лет моей жизни были бесцельно прожитыми годами — наоборот, они дали мне огромный жизненный опыт.

Так, из любой работы можно извлечь море полезных вещей. Например, многие говорят, что армия — бесцельно выброшенное время. Но для меня армия послужила ценнейшим психотренингом. Там я научился договариваться и ладить с огромным количеством самых разных людей. Это дало мне понимание моей будущей профессии — я осознал, что умею говорить с людьми, не только когда им хорошо, но и когда плохо. Может показаться парадоксальным, но армия — это, особенно в маленьких населенных пунктах, эффективный социальный лифт для молодого человека. Это еще одна возможность выбраться из глубинки через новые знакомства и связи.

Итак, четко задайте себе вопрос: действительно я «неудачник» или просто боюсь не соответствовать ожиданиям общества? Если «неудачник», то. То можно захотеть стать победителем! А вот на ожидания «общества» можно вообще наплевать и идти своим путём. Но крайне важно помнить: во-первых, на этом пути почти все зависит именно от вас; во-вторых, этот путь не пройти за один месяц, не пройти даже за одно высшее образование — это движение долгое, где значим каждый шаг; в-третьих, этот путь никогда не будет состоять из одних побед, на нём неизбежно будут поражения, а значит придётся научиться вставать после «падений».

Сейчас Вы стоите в самом начале этого пути — переживаете кризис личности. Но на самом деле все кризисы в жизни связаны именно с этим определением своего места в жизни. Я очень люблю такую фразу: «кризисы жизни — шансы жизни». Кризисы нам даны, чтобы мы могли что-то изменить, без них движение невозможно. После таких кризисов мы можем покатиться вниз, а можем взлететь… и это зависит от того, насколько мы поработаем над собой физически и душевно.

А страх. Ну, это нормально. Есть хорошая поговорка: «Все люди делятся на две категории: те, кто боятся и те, кто боятся и делают!» Делайте!

Кирилл Кузнецов, профориентолог

Алексей, хочу начать с того, что Вы уже сделали важный шаг на пути к определению своей будущей профессии — задумались о том, кем Вы хотите стать. Вы подошли к этому вопросу осознанно — выделили свои сильные и слабые стороны, поняли свое желание жить осмысленно. Но что же все-таки делать, если не можешь разобраться в том, кем хочешь стать?

Сегодня подросткам в этом нелегком выборе помогают профориентологи. Так, у крупных профориентационных центров есть свои сайты, где размещено множество тестов, с помощью которых можно определить Ваши склонности, интересы, способности и подобрать подходящие профессии.

На таких сайтах представлены и перечни профессий (например, здесь или здесь), — надо потрудиться и изучить их. Часто люди и не догадываются, сколько существует областей, в которых можно найти себя. Список профессий не ограничивается привычными для нас инженерами, врачами, полицейскими и поварами.

Самый эффективный способ понять, куда поступать и кем быть, —это обратиться к психологу-профконсультанту, который помог бы соотнести Ваши способности с профессией. Попробуйте поехать в более крупный областной центр и найти такого специалиста там, или опять-таки, это легко сделать дистанционно — например, по скайпу. Таких услуг очень много — и платных, и бесплатных.

И будьте аккуратны, в интернете хватает и мошенников, которые, например, предлагают помочь с профориентацией по отпечаткам пальцев или знаку зодиака.

Но что можете сделать Вы сами?

Первое — ответьте себе на вопросы: кто я? Куда я могу приложить свои умения и знания? Какие у меня перспективы? Кому это может быть нужно?

Предлагаю Вам задуматься и еще над одним вопросом: какой критерий в будущей профессии Вам важен? Например, можно сконцентрироваться на поиске высокооплачиваемой работы. А может, Вам важнее не прибыльная, а уважаемая профессия? Или и то, и другое? Что-то еще?

Второй важный шаг — поставьте себе цель, которой Вы хотите достичь. С этого все начинается. За это желание надо ухватиться, а далее пытаться понять, что Вам интересно и что надо сделать для того, чтобы этим заниматься. Не старайтесь сузить диапазон профессий, не бойтесь пробовать себя в той или иной сфере деятельности — только так Вы сможете осознать, что действительно приходится вам по душе.

Третье — освободитесь от мысли, что у Вас ничего не получится. В своем письме Вы много говорите о том, что сдерживает ваше развитие: маленький город, невозможность реализовать себя. Но сегодня такие границы во многом стираются. Во-первых, хорошо сдав экзамены, Вы можете поехать учиться в любой город, в любой институт — и так действует большинство. Во-вторых, сегодня Вы можете и учиться, и работать удаленно благодаря Интернету. Вам кажется, что Вы за пределами информационного пространства, но на самом деле все доступно.

Вы пишете: «я ничего не умею и тяги у меня ни к чему нет». Но, судя по всему, это не совсем так. Вам интересен спорт, а так же Вы неплохо ладите с компьютером. И самое очевидное — Вас заинтересовал мотив поиска и выбора будущей профессии. Вы все еще думаете, что ничего не можете?

Подумайте серьезнее о Вашем увлечении компьютером или о занятиях спортом. Если Вы хорошо разбираетесь в компьютере, почему Вам все же не использовать ваши знания? Ведь Ваше увлечение играми тоже может принести пользу. Например, Вы можете заниматься аналитикой игр для создания новых, более познавательных. Или, если Вам так опротивел компьютер, наоборот, использовать свои знания для помощи людям, борющимся с зависимостью от игр.

А спорт — это одно из самых сложных направлений, требующее профессиональной подготовки. Но никто не мешает освоить профессию преподавателя физкультуры или фитнес-тренера. Вы можете оставить спорт как хобби, отдушину или стать, например, пожарным, где спортивная подготовка играет ключевую роль. А если сложить спортивно-военный профиль и компьютерные науки, то можно рассмотреть, например, такое довольно востребованное направление, как компьютерная безопасность.

Пройдя тесты на сайтах и изучив перечень профессий, разберитесь, что Вам нужно для достижения целей. Наметьте план своих действий. В Вашей жизни действительно сложный этап, требующий полной отдачи, усердия и труда. Но этот этап неминуем — его проходят все. Посмотрите, как часто делятся Ваши сверстники в Сети своими личным опытом переживания этого этапа, а часто вместе готовятся к ЕГЭ — вы можете найти много полезных видеоуроков в Интернете. Сейчас важно хорошо сдать экзамены, ведь от этого зависит то, где Вы будете учиться.

Вы находитесь в поиске себя, а значит, главный этап попытки самоопределения Вы уже прошли — и это позитивный результат. Не бойтесь совершить ошибку, поступить не туда или бросить учиться. Это всегда ценнейший опыт.

Источник

20 вопросов, которые помогут подростку выбрать профессию

Уже весна, а подросток так и не решил, куда будет поступать после выпускных экзаменов? Наш блогер Анна Шиховец пообщалась с психологом и профориентологом Марией Косинец и выяснила, как помочь ребёнку определиться с профессией.

Выбор профессии — это выбор образа жизни. Учитель, бухгалтер, экономист — вы с легкостью можете представить, из чего складывается их день? Мы выбираем не только зарплату, которую «гарантирует» профессия, но и распорядок дня. Будут ли выходные, будет ли работа, которую придется забирать на дом, будут ли перегрузки. По статистике 4 из 10 студентов отчисляются и переходят на другие направления, ведь только после знакомства и обучения они понимают, что выбранная ими сфера — совсем не то, чему хотелось бы уделять время.

Эти 20 вопросов могут быть разделены на два направления: профориентация и самоопределение — умение смотреть вглубь себя, определять, что интересно, чего хочется от жизни, и как эти вещи соотносятся между собой.

1. Какие критерии при выборе работы для меня важны?

Кому-то важен карьерный рост, кому-то деньги, командировки или возможность проводить время с семьей. Выпишите все критерии в столбик — это та основа, на которую можно опираться при выборе профессиональной сферы.

2. Какие формы и виды деятельности для меня в приоритете?

Важно разделять индивидуальную и групповую деятельность: кому-то комфортно работать одному, а кому-то помогать коллегам. Обычно эта разница заметна уже в школе. К ответу на этот же вопрос относятся:

Когда мы разберемся с этими показатели, станет ясно, из чего можно выбирать, потому что большой спектр специальностей вообще отпадает.

3. Чего я хочу и что я могу?

Ориентироваться только на желание при выборе профессии не стоит, надо учитывать и возможности: вряд ли можно стать пианистом, не умея играть на пианино. Пусть подросток подумает, что он готов делать с точки зрения «могу». Например: кто-то не в состоянии заниматься монотонной работой, но хочет быть юристом. Получится? Нет. Качества, которые характеризуют рабочую деятельность, — важный элемент выбора. И здесь подростку потребуется помощь взрослого, способного смотреть правде в глаза.

Еще один важный вопрос — работа на перспективу. Если ребенок выбирает для себя профессию на основе того, что он может на настоящий момент, он себя сильно ограничивает. Есть масса навыков, которым можно научиться прямо сейчас.

4. В каком формате я хочу работать?

Работать в современном мире можно по-разному: компания, фриланс, собственный бизнес. Например, быть судьёй на фрилансе нельзя, а вот юрист-консультантом — можно. Учитель не может работать только два дня в неделю, а репетитор — может.

5. В каких схемах и областях мне интересно работать?

Разделение на естественные и гуманитарные науки давно устарело. Выпускники должны понимать, что ни одна профессия не связана на 100% с конкретным школьным предметом. Ребенку может быть интересна журналистика, но не интересна литература, это нормально. Он может писать тексты про математику или технику, почему нет?

«Сегодня школьников даже в 10–11-м классе не интересует профориентация»

6. Действительно ли я знаю, из чего выбираю?

Обычно подростки всегда выбирают из некоторого ограниченного списка специальностей, знакомых со школы. Его важно максимально расширять. Осознанный выбор — это не выбор из 10 знакомых профессий, это изучение того, что есть в мире. На YouTube масса разборов разной профессиональной деятельности, в интернете — подборок современных профессий.

7. Есть ли смежные специальности с интересующим меня направлением?

Фокусировать все свое внимание на одной конкретной специальности не стоит. Часто ребенок себя ограничивает еще на этапе подготовки к ЕГЭ: математику и физику учить буду, литературу и биологию — нет, они же мне не нужны для поступления. Но такой подход может помешать и на этапе выбора специальности, и потом, когда может потребоваться сменить должность или род деятельности.

8. Чем занимаются представители интересующей меня профессии?

Иногда бывает, что подросток посмотрел фильм про адвоката и ему понравилось. Но кино — это, конечно, не жизнь, там мы видим все самое интересное, рутина остаётся за кадром. Лучше, чтобы ребенок знал о профессии как можно больше: вот я отучусь, приду на работу и что? Например, некоторые студенты после педвуза удивляются, что учителя еще сидят заполняют отчеты после того, как дети ушли из школы. А казалось, что в три часа педагог тоже может идти домой, а летом вообще отдыхать три месяца подряд.

9. Из скольких источников я знаю про интересующую меня профессию?

Только интернет, только слова одного человека, только фильм — это не вариант. Про одну и ту же профессию можно рассказать так, что 100% захочется стать ее представителем и так, что 100% захочется держаться подальше. Часто школы приглашают родителей или партнеров рассказать о своей работе в рамках профориентационного трека. Но всегда важно понимать: такой человек может а) быть ситуативно не удовлетворен работой б) ситуативно вдохновлять и что-либо упускать из внимания. Чем больше источников о профессии изучил ребенок, тем объективнее его выбор.

10. Могу ли я попробовать поработать сейчас?

Конечно, пойти работать в 15 вряд ли получится, но зато можно «прощупать» профессию через компетенции или навыки. Можно элементарно попробовать разобраться с законами страны, если планируешь поступать на юридический, или начать писать в блог, если хочется на журфак.

11. А в моем городе актуальная выбранная специальность?

На этом этапе может произойти корректировка целей. Вариантов, в принципе, не так много: а) сменить вектор, если я принципиально хочу остаться в своем регионе; б) подготовиться к переезду. Конечно, многие компании сейчас работают в онлайне, но новичку найти работу на удаленке не так-то просто.

12. Что я буду делать, если конкуренция на рынке окажется слишком высокой?

В любой период существуют востребованные специальности, как следствие — рынок ими перенасыщен. Решение всегда есть, но окончательный выбор подростка будет зависеть от степени его мотивации. Программист сейчас — востребованная и популярная профессия. Поэтому тем, кто готов работать в этой сфере, должны постоянно развиваться, прокачивать свои навыки.

13. Какие знания, умения и навыки важны для данной профессии?

Вопрос связан отчасти с предыдущим. Мы выбрали профессию, она соответствует всем нашим желаниям и целям, теперь необходимо рассмотреть саму деятельность. Готовы ли вы «прокачиваться» в этом направлении? Готовы ли начать приращение навыка прямо сейчас и потом — постоянно — в будущем? Есть профессии, «застой» в которых означает выбывание из гонки.

14. Будет ли актуальна профессия к тому моменту, когда я окончу вуз?

Изучите рынок труда, университетские программы. Важно понять, будет ли эта деятельность необходима через 5 лет. Чтобы время, потраченное на образование, не было потрачено впустую.

15. Соответствует ли эта профессия всем моим пожеланиям? (1-5 пункт)

С этого момента необходимо вернуться в начало и перепроверить исходные данные. Дело в том, что желания могут корректироваться в любой момент — и это нормально.

10 типичных ошибок при выборе профессии (да, ЕГЭ тут тоже замешан)

Например, иногда ребята выбирают групповую деятельность, потому что она снимает индивидуальную ответственность. Якобы снимает. Изучите выбранную вами профессию еще раз. Каждая наша проба — особенно вопрос № 10 — дает понимание, чего именно ты хочешь. Пока ты ни разу не пробовал управлять командой, ты не поймешь, можешь ли и, что важнее, нравится ли тебе отвечать за макро-процессы, но не делать что-либо руками.

16. Какие минусы есть в этой профессии?

24 часа и 7 дней в неделю нельзя получать удовольствие от работы, как бы нас ни уверяли в обратном. Всегда будут задачи, которые нам нравятся, и задачи, которые нам не нравятся. Осознанный выбор — это понимание всех минусов и согласие с ними. Выпишите и то, и другое, чтобы понять, перевешивают ли конкретные плюсы — минусы?

17. А смогу ли я работать на этой должности 5 лет? А 10?

Каждый день, на протяжении длительного срока, 8 часов в день человек будет заниматься определенной работой. Готов ли он к такому? Достаточно ли многообразны задачи внутри выбранной профессии?

18. А какой вуз выбрать?

Мечты — это прекрасно, но в вашем плане должна быть реальность. Если после школы у вас есть возможность переехать в другу страну и там получать степень «гендерного исследователя» — это хорошо. Если нет, стоит поискать смежные профессии.

19. Какие экзамены надо сдавать? И как повысить шансы на поступление?

Необходимо разобраться не только с ЕГЭ, но и с системой поступления. Узнать, будут ли дополнительные вступительные испытания. Это особенно актуально в творческих специальностях. Иногда для таких испытаний нужны заранее подготовленные материалы. Например, для поступления на журфак нужны опубликованные статьи.

20. Когда надо определиться?

Отведите определенное время на каждый из вопросов. Выбирать специальность в мае выпускного класса — поздно. Поспешные решения или выбор по остаточному принципу вряд ли приведет к чему-то хорошему.

Конечно, начать профориентационную кампанию лучше в 7-8 классе. К началу 11 класса дети по хорошему должны примерно понимать, в каком направлении будут двигаться дальше.

Что делать, если все 20 вопросов пройдены, но четкого ответа на вопрос «Кем я хочу быть» так и не нашлось. Максимально кратко:

Материал подготовлен по следам лектория, организованного проектом «Родительский университет: PRO-Родители» ГК «Просвещение» и проектом ГЕРОИ при поддержке Фонда Яны Поплавской.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Источник

Как найти работу, если не знаешь, чем хочешь заниматься?

Вопрос читателя Т—Ж

Этот текст написал читатель в Сообществе Т—Ж. Бережно отредактировано и оформлено по стандартам редакции.

Работать я начал еще в старшей школе.

Сначала занимался журналистикой и работал в крупных изданиях: автором, интервьюером и все такое, потом немного подрабатывал фотографом. Последний год трудился в одном из онлайн-кинотеатров в отделе маркетинга на младшей позиции, продвигал продукт.

Осенью я решил уволиться, так как понял: не мое. И вот я уже несколько месяцев нахожусь в поиске работы. Было много собеседований, в некоторых компаниях по несколько раз — вплоть до финального.

Но есть проблема: все предложения от разных компаний и вакансии, на которые я сам откликаюсь, не вызывают у меня энтузиазма. Даже во время собеседований я с сомнением отношусь к происходящему. Общаюсь и думаю:

«Хм, а интересно ли мне будет? Это точно то, чем я хочу заниматься?»

Самое забавное и в то же время ужасающее, что, когда мне отказывают, я все чаще выдыхаю с облегчением.

В целом, конечно, я плюс-минус представляю, что хотел бы делать. Мне импонирует творческая и креативная работа, где ты создаешь сам что-то клевое и интересное. То, чем могли бы пользоваться люди и радоваться.

Так вот, вопрос: если вы сейчас занимаетесь тем, что вам нравится, чем вы живете и горите, то как вы к этому пришли? Как осознали, что это именно то, что вы хотите делать? Не смущает ли вас рутина, сложности, горение и прочие минусы?

Дискуссии. Обсуждаем финансовые вопросы и даем советы друг другу

Автор, писала коммент на ваш вопрос, но он оказался очень длинным. Поэтому ответила статьей.
https://journal.tinkoff.ru/kak-naiti-delo-zhizni/

Шевалье, опытно-конструкторские разработки? мне тоже они очень помогли забыть обо всем на свете, с головой погрузиться в расчеты и калькуляции

Rex, я думал, обсессивно-компульсивное расстройство

Шевалье, прими добрый мой друг от меня знак уважения

Шевалье, это только ваше мнение)

Ирина, не только его.) почти каждый гениальный человек скажет Вам об этом.)

Шевалье, для кого-то суть работы это производство самих денег, чеканка монет, печать купюр, есть племя Баджо, они жемчуг добывают

Ответ прост: нужно перестать считать работу развлечением. Она таковой может быть, но не обязана. Да и в принципе в любой работе, даже самой творческой, доля развлечения не может быть большой.

Вы не для чего не созданы и не для чего не нужны в этом мире, миру вы безразличны. Попытки придумать чем ты хочешь заниматься фактически обречены, их невозможно насадить сверху, они рождаются снизу в ходе деятельности, а не в ходе раздумий. Чем будете заниматься и что будет хорошо получаться, то и будет работой которая приносит удовлетворение и лишь минимально раздражает в каких-то аспектах, и то это раздражение можно свести на нет при желании.

Victor, согласен. За развлечение нам деньги не платят 🙂 Странно ожидать развлечений на работе

Комментарий удален пользователем

Александр, ну да, а что к моим советам кто-то обязан прислушиваться? Я вообще это для себя в первую очередь напечатал, а не для кого-то.

Victor, ты, наверно, очень интересный на вечеринках

Emil, это упрёк в пользу занудности или предположение что я могу затянуть в движняк тухлую вечеринку? 🙂

Мне помогла вот эта книга, отрезвляет)

Полина, тоже прочитала книгу по вашему совету. Очень толковая без розовых соплей. Решила начать вести Журнал знаний и учитывать часы на deliberate practice. Сама сейчас нахожусь в процессе поиска новой работы. Понимаю, что возраст уже не маленький, а карьерный капитал еще недостаточный, надеюсь с помощью осознанной практики нарастить его быстрее))

Полина, прочитала по вашему совету, открыла мне глаза на многие вещи. Спасибо!

Кристина, рада помочь)

Полина, да да да плюсую

Nick, еще бы знать перед ВУЗом все профессии мира и чем они занимаются, что бы сразу выбрать специальность по душе, но увы ((

Ирина, да, и опробовать еще их все (профессии мира), чтобы уж точно знать, что твоё.

N, а как у вас это получилось, не поделитесь?

N, чем занимаетесь?Очень любопытно и,конечно,радостно за вас.

Olesia, редактирую субтитры для телепрограмм и фильмов) Удалённая работа.

Наметила себе учебный план, через полгода отпишусь, если получится получить работу в новой сфере.

Кристина, о, у меня примерно такое же, только на счёт людей не совсем так, хотелось бы всё же общения в команде))
Несколько лет думала, чем же заниматься, пока не сходила к психологу. Прошла у одного психолога профориентацию, вердикт был менеджер проектов. Потом так получилось, что я сменила психолога и второй тоже мне утверждает, что это точно моё с таким аналитическим складом ума и способностями к контролю. Для себя решила, что хочу либо на менеджера проектов, либо на бизнес-аналитика.

Тоже наметила себе учебный план, что-то уже даже прошла, почитала, с января начала искать младшие позиции, но пока все никак(( Либо отказы, либо просто смотрят и не отвечают.

Сложно найти «Работу мечты» и не выгореть на ней, как при любом другом занятии. Я работаю ради денег, делаю свою работу хорошо и не перерабатываю (проходила уже, ничего хорошим для моего здоровья это не закончилось). А для души катаюсь на велосипеде, волонтёрю в приюте для кошек и общаюсь с любимыми людьми.

Прочитать две книги
1. «О чем мечтать»
2. «Хватит мечтать, займись делом! Почему важнее хорошо работать, чем искать хорошую работу»

Занимаюсь любимым делом благодаря им. Первая убирает тараканы и снимает с ручного тормоза. Вторая подсказывает что и как делать, по шагам.

То же самое, к 30 годам я все еще не знаю, кем хочу быть, когда вырасту >. Ответить

Екатерина, У меня друг листовки по ящикам раздает в 33 года.У него жена и ребенок есть.

Nick, а что значит потерять? что является мерилом потерей и эффективности лет?

Мне еще со школы нравилась информатика. Это, конечно, не помешало мне отучиться 5 лет на филфаке и проработать 2 года в школе учителем русского и литературы. Но это мне тоже нравилось 🙂

Я ещё студенткой начала преподавать, у меня это хорошо получалось и приносило неплохой доход по тем временам, но всегда хотелось чего-то другого. Долго пыталась найти что-то новое, но всегда возвращалась к преподаванию, тк у меня это уже отлично получалось, я очень любила работать с людьми. Однажды я просто смирилась со своим призванием, и именно в этот момент меня увело немного в сторону, в методическую работу. Позже я поняла, что это именно то, чем бы мне хотелось заниматься. Меньше, чем через год я ушла в педагогический дизайн, увеличила доход в два раза, и сейчас очень кайфую от того, чем занимаюсь 40 часов в неделю.
При смене работы очень помог майндмеп, где я выписала, что я делаю хорошо, что мне нравится делать, чем бы хотелось заниматься на будущей работе и что не нравится в нынешней. Возвращалась к нему, пока искала работу, и в итоге попала в точку. Рекомендую 🙂

Самое банальное: можно попробовать много вариантов, один из них выстрелит, я нашел именно так

Проанализируй вакансии на работном сайте, что вообще предлагают, какие требования на тех или иных должностях/работе, что тебе откликается.

Источник

Как выбрать профессию, чтобы были деньги, радовало направление и не возникало эмоционального выгорания?

В случае возникновения вопроса, как выбрать профессию, если не знаешь, чего хочешь и к чему есть склонности, то лучше провести тестовые исследования от опытных специалистов, записать на прием к консультанту или же специалисту, который поможет открыть те или иные особенности характера, знаний и умений, что в дальнейшем помогут зарабатывать средства. Можно подсмотреть ответ и в школьном табеле.

Я всегда за то, чтобы профессия приносила удовольствие, а родители поддерживали, в частности, в период определения навыков и профессиональной ориентации. Обозначу, что профессия, диплом об освоении которой получили в 22 года, это не залог того, что будете получать деньги до конца жизни именно благодаря ей. Никогда не поздно заняться тем, что приносит деньги и дает доход!

Оглавление:

Как и какую профессию выбрать по душе

У каждой профессии есть вторая, скрытая, мало приятная сторона. Для тех, кто изучает как стать блогером, стоит узнать, кто такие хейтеры, чтобы наперед предусмотреть возможные атаки с их стороны. Если хотите освоить инженерные направления, тогда стоит еще в школе детально «наседать» на математику и физику.

Почему люди выбирают ту или иную профессию

Для меня важно, когда в школе с личной инициативы ребенка, благодаря советам родителей проводятся устные и письменные опросы, помогающие определить уклон, тем более, что пройти тест на профориентацию не так-то и сложно, и дорого, и долго. Это можно сделать с любого гаджета и в любое время.

Где пройти онлайн тесты на профориентацию

Нередки случаи, когда соискатели, школьники в 11 классе перед регистрацией на ЕГЭ задают себе вопрос: как выбрать профессию, если оценки по всем предметам средние, ни к чему не тянет, а особого желания получать степень бакалавра или магистра нет. Пройти тесты на определение профессиональной склонности можно в школе на уроке, когда штатный психолог приходит и предлагает заполнить анкеты, в частных образовательных школах, центрах развития ребенка или дома на сайтах.

Удобно, что есть много тестов, доступных онлайн и многие из них без регистрации с моментальным ответом. Когда есть хотя бы обозначенное направление, уже проще. А что делать, если не знаешь кем хочешь быть, и даже не имеешь представление, куда бы хотелось каждый день отправляться. В этом случае без тестов на профпригодность не обойтись, как и без советов опытных работников, родителей и друзей.

Фоксфорд

Адукар

Одноименный образовательный центр предлагает серию вопросов, что позволяют очертить преимущества в работе. Для тех, кто до сих пор изучает, как выбрать профессию взрослому человеку эти тесты подойдут наилучшим образом. Вопросы подобраны и составлены воедино психологом-ориентологом. Для определения именно «ТОЙ» специальности, рекомендуется комплексное исследование, включающие тесты на:

Удобно, что они доступны онлайн и бесплатно. А если есть желание изучить, как покупать в интернет-магазине с максимальной безопасностью и выгодой, стоит прочесть материал на www.gq-blog.com с детальными рекомендациями.

Учёба.ру

Портал, на котором собраны данные о всех ВУЗах центрах, частных заведениях РФ, предлагает собственную систему проверки профориентационных возможностей. Не сложно пройти тест на профессию онлайн без затрат и ответить на 60 вопросов за 20-30 минут. Результаты показывают к каким способностям больше всего тянется душа и тело, и что может мотивировать.

Testometrika

ПрофГид

Как сменить профессию, когда вам за 30 или за 40 лет

Источник