Как разгадывать ребусы

29.08.202229.08.2022 admin 0 Комментариев

Как разгадывать ребусы

Чтобы разгадать ребус нужно знать основные правила разгадывания ребусов:

В ребусе могут оставаться не зашифрованные буквы. Их нужно читать так, как есть. Если возле картинки нет ни запятых, ни букв, ни цифр, то вместо картинки нужно подставить название картинки (то, что там изображено).

➤

ба бочка

➤

[бочка]

Перечёркнутые под картинкой буквы означают, что из названия картинки нужно эти буквы удалить.

Если под картинкой перечёркнуты цифры, то удалить нужно буквы, располагающиеся в слове под этими номерами.

	➤	л	и	н	е	й	к	а	➤	[лейка]
	1	2	3	4	5	6	7

Если возле перечёркнутых под картинкой букв стоят другие буквы, то нужно в названии картинки эти, стоящие рядом, буквы вставить вместо перечёркнутых букв. То же самое означают буквы со знаком равно (=) между ними (нужно буквы, что слева от знака равно заменить теми, что справа). В обоих случаях количество заменяемых и заменяющих букв может быть разным.

	но
	➤	к	и	т		➤	[кино]

	чт
	➤	м	е	т	л	а	➤	[мечта]

Если под картинкой вместо буквы зачеркнута цифра или знак равенства стоит между цифрой и буквой, то заменять нужно буквы, располагающиеся в названии картинки под этими номерами.

см
➤	к	о	к	о	с	➤	[космос]
1	2	3	4	5

е
➤	м	я	ч	➤	[меч]
1	2	3

Если между буквами стоят две стрелки, направленные в противоположные стороны, то в названии картинки эти буквы нужно поменять местами.

	↓ — ↓
	➤	з	а	м	о	к	➤	[мазок]

Если направленные в противоположные стороны стрелки стоят между цифрами, то менять местами нужно буквы, располагающиеся в названии картинки под этими номерами.

↓ — ↓
➤	с	т	о	л	➤	[слот]
1	2	3	4

Если под картинкой написаны только цифры, то из названия картинки нужно взять буквы, располагающиеся там под этими номерами.

	➤	м	е	т	е	о	р	➤	[мотор]
	1	2	3	4	5	6

Если под картинкой написаны буквы и перед ними стоит знак плюс (+), то эти буквы нужно вставить в название картинки. Вставлять может потребоваться как в начало или конец слова, так и куда-то в его середину.

й
v
➤	л	а	к	➤	[лайк]

Перевёрнутый вверх ногами рисунок означает, что название картинки следует читать задом наперёд.

Если одни буквы стоят одни на других буквах, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «на».

Если одни буквы стоят под другими буквами, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлоги «над» или «под».

Если буквы стоят вместе и держатся за руки, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «с» или союз «и».

Если держащиеся за руки буквы одинаковые, то это может означать, что читать нужно только одни из них, добавив впереди слово «пара».

Если одни буквы каким либо образом держат другие буквы, то где-то по смыслу нужно подставить предлоги «с» или «у».

Если одна буква прислонена к другим буквам, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлоги «к» или «у».

Если одни буквы уходят от других букв, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «от».

Если одни буквы идут к другим буквам, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «к».

Если одни буквы гонятся за другими буквам, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «за».

Если одни буквы идут по другим буквам, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «по».

Если одни буквы находятся за другими буквами, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «за».

Если внутри буквы находятся другие буквы, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «в».

Если по какой-либо букве написана другая буква, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «по».

Если буква состоит из другой буквы, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «из».

Если одни буквы умножаются (× •) или делятся (– / : ÷) на другие буквы, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «на».

Если одни буква делятся (– / : ÷) на два, то это означает, что перед этой буквой нужно подставить «пол» (т.е. половина)

Если одни буквы прибавляются (+) к другим буквам, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «к» или союз «и».

Если одни буквы отнимаются (-) от других букв, то это означает, что где-то по смыслу нужно подставить предлог «от».

Перечеркнутые буквы означают, что перед ними нужно подставить отрицание «не».

Если между буквами стоит знак неравенства (≠), то это означает, что между ними нужно подставить отрицание «не».

Источник

Как разгадать ребус с запятыми и картинками

История происхождения

По внешнему виду ребус напоминает древнее письмо. Когда люди ещё не умели ни читать, ни писать, они изображали отдельные слова с помощью рисунков или знаков. Так, например, если нужно было написать слово «человек», то просто рисовали фигуру человека, а если надо было изобразить какое-либо отвлечённое понятие, например «силу», то рисовали то, что это понятие символизирует, скажем — льва. Рисунок трубки говорил о мире, копьё — о войне, натянутый лук — о нападении. С течением времени рисунки, с помощью которых изображались слова, упрощались, заменялись знаками.

Особенно близки к современным ребусам древние египетские письмена, в которых одни знаки обозначали слова, другие — отдельные слоги, третьи — только буквы. По этим рисункам и знакам надо было уметь прочитать содержание письма.

Что означает слово «ребус»?

Ребус в современной его форме— это занимательная задача, в которой отдельные слова, фразы специально зашифровываются с помощью рисунков или условных знаков. Зашифровка производится в соответствии с установленными правилами и приёмами. Их надо знать для решения ребусов, а также для их составления. Кратко изложим некоторые правила и приёмы составления, разгадывания, решения ребусов.

Виды ребусов

Существует огромное множество различных головоломок. Все их можно разделить на категории:

Правила ребусов: как составлять и разгадывать

Например, нарисован «хомут», надо прочесть «омут», нарисован «парус», надо прочесть «пар». Вот как это выглядит в ребусе:

Фразу «Нашёл Тит подкову и подарил её Насте» можно изобразить так:

Так как не все знают ноты, приводим их названия:

Теперь, когда вы усвоили правила ребусов, как составлять и разгадывать их, попробуйте решить:

Как научить малыша разгадывать ребусы: рекомендации и советы

Правильно подходят к воспитанию детей те родители, которые с раннего возраста вовлекают своих чад в разгадывание ребусов. Решение подобных головоломок способствует развитию логического и аналитического мышления, креативности и неординарности, смекалки, сосредоточения, внимания.

Но как сделать так, чтобы такая «зарядка для ума» была ребенку по душе? Вот несколько простых, но действенных советов:

Как разгадать ребус по фотографии в Google

Хорошим способом узнать правильный ответ на ребус является поисковая система Google. Она уже давно имеет встроенный сервис поиска по картинкам любых объектов. Стоит пользователю сфотографировать то, что он хочет найти и отправить в поисковую систему. И Гугл тут же покажет массу подходящих ответов на графический запрос. Для того, чтобы вы смогли отыскать ответ на свою головоломку, вам понадобится сделать скриншот или сфотографировать ребус в журнале, газете.

В поисковой системе Google миллионы изображений, созданных в разное время и разными пользователями. Вполне возможно, что отгадка уже есть среди графических файлов. Или такую же головоломку уже кто-то решил за вас. Необходимо лишь немного времени, чтобы найти этот ответ. Если сделать это не получается, попробуйте следующие сервисы, которые будут описаны далее.

Пробуйте силы!

Вы изучили инструкцию к порядку отгадывания ребусов? А теперь примените теорию на практике! Вот вам пословица:

Источник

Как разгадывать ребусы: правила

Содержание статьи

Виды ребусов

Логические головоломки подразделяются на категории:

Общие правила решения

Чтобы овладеть практикой и мастерски отгадывать ребусы, нужно усвоить теорию, придерживаясь необходимых приёмов и правил.

1. Если изображены несколько одинаковых предметов, то они читаются во множественном числе.

2. Когда запятая расположена в левой верхней части картинки, то удаляется первая буква, а если она находится в правой нижней части, то вычеркнуть надо крайнюю букву. Число запятых говорит о том, сколько надо убрать букв.

3. Если у показанного предмета стоит зачёркнутая буква, значит, её нужно убрать из слова.

4. Если между буквами у предмета стоит знак равенства, то необходимо заменить букву, стоящую слева от знака.

6. В том случае, когда картинки перевёрнуты вверх ногами, то их надо читать с конца.

7. Знаки плюс и минус стоят между картинками, значит, нужно суммировать или вычесть изображения.

8. Если буква сидит или бежит, то к ней прибавляется соответствующий действию глагол.

9. Предмет на картинке может означать другое название.

Как читать ребусы

По логике задание даётся в зашифрованном виде, где одно слово может скрыться за несколькими фразами или символами:

Математические загадки

Эта головоломка приучает детей проявлять творчество. Дети быстро учатся решать уравнения.

Суть этого ребуса в том, чтобы при помощи цифр и знаков вычислять равенство. При этом часть знаков отсутствует, а на их месте стоят звёздочки или пропуски, обозначающие любую цифру от 0 до 9. Если пропуск звёздочка присутствует в начале ребуса, то цифра 0 там стоять не может. Одинаковое изображение имеет одинаковые цифры. Если число однозначное, то оно обозначается одной фигуркой или буквой.

Решая такие головоломки, надо помнить все математические правила и последовательность действий. Но не все загадки решаются математическим методом, нужно логическое мышление.

Ещё цифры заменяют буквами. Количество тех и тех равное. Этот вид ребуса сложный.

Цифры, запятые и другие знаки

Если запятая стоит сверху изображения, то ребус читается сверху вниз и убирается начальная буква. Иногда встречаются несколько запятых, то убираются буквы в том же количестве. Запятые могут находиться между нескольких картинок.

Перечёркнутый знак равенства означает «НЕ».

Зачёркнутая цифра под картинкой или буквами означает букву в слове, которую нужно зачеркнуть и убрать.

Цифры над буквами могут обозначать, какие буквы нужно удалить.

Знак «+» значит: нужно один символ или картинку прибавить к другим предметам.

Значок «галочка с буквой» над загадкой указывает, что надо эту букву внедрить в слово.

Буквенная головоломка

Целые пословицы и фразы можно составлять из буквенных фигур. Например, из маленьких букв, состоит одна большая и читается как «из».

Если внутри фигуры из буквы расположена другая буква, то читается как «по», поверху или повсюду.

Буква «к» обозначает присоединение букв.

Несколько одинаковых букв могут обозначать добавление числительного перед ними, например, семь-Я.

Нотные ребусы

Этот ребус может правильно решить ребёнок, который знает музыкальные ноты. Но даже если малыш и не знает нотной грамоты, то это поможет выучить тему. Составить можно не только одно слово, но и целое предложение.

Здесь имеет значение то, на какой строчке находится нота.

Источник

Как разгадать ребус с запятыми и картинками

Ребус — это загадка, которая зашифрована в виде картинок, цифр, запятых и других знаков. Человеку дается такое зашифрованное слово, с определенной последовательностью составляющих ребуса. Его задача — отгадать это слово. Головоломки знакомы нам еще со школы, ведь именно там нам задавали придумывать их, а после меняться ими с одноклассниками и отгадывать. В этой статье мы рассмотрим, как разгадывать правильно ребусы с картинками и запятыми.

Как разгадывать ребусы

Начнем с того, что ребусы придумали не просто так. Это увлекательная игра, которая заставляет думать и размышлять. Какую пользу получает игрок?

Начнем с того, что перед тем, как разгадывать ребус-головоломку, нужно понять из чего он может состоять:

Помните, что в основном ребусы читаются слева направо, но бывают исключения. Например, если от конца ребуса вы видите стрелку, указывающую на начало, значит такую головоломку нужно читать с конца.

Основные правила разгадывания ребусов

Зная правила разгадки ребусов, можно натренировать себя и быстро из решать, а также соревноваться с друзьями.

Что означают запятые в ребусах?

В ребусах есть запятые, которые означают, что нужно убрать из слова какую-то буквы. Как понять какую? Сейчас расскажем.

В большинстве случаев запятая стоит в начале или в конце слова. Так как слова читаются слева направо, то запятая спереди означает, что нужно убрать первую букву, а в конце — последнюю. Если запятых несколько, значит сколько их, столько и букв нужно убрать.

Существуют перевернутые ребусы и ребусы с перевернутыми запятыми. В таком случае нужно прочитать слово справа налево, и откинуть буквы с другой стороны.

Как решать сложные ребусы из картинок

По большей части ребусы представляют собой как раз картинки с набором дополнительных знаков. К примеру, на ребусе может быть изображение, означающее определенное слово. Под изображением цифры не по порядку. Что они будут обозначать? Что последовательность букв в слове нужно поменять в соответствии цифрами, и получится новое слово. Казалось бы, последовательность простая. Но когда сюда же добавляются запятые, когда нужно убрать первую или последнюю букву, перевернутая картинка, когда слово нужно читать наоборот и добавляются большие буквы, когда действует множество правил — ребус становится сложным.

Для решения таких головоломок нужно знать стандартные правила по отгадке слова из больших букв. Одна из частых загадок — это наличие маленькой буквы в центре большой буквы. Тогда получается, что она находится внутри, поэтому в начале слова будет добавлена буква «В».

Математические ребусы

Математические головоломки посложнее обычных. Они подойдут людям с соответствующим складом ума. Здесь есть свои определенные правила, которые нужно знать.

К примеру, если вы начали решать математический ребус — крептарифм, вас нужно проверить его на наличие букв. Их должно быть не более десяти, иначе ответа здесь просто не будет. Также, существует такое правило — «ноль не бывает крайней левой цифрой в числе». Это необходимо запомнить. Решая такие головоломки помните, что они основаны на знаниях математики, а значит умножая ноль на любое число, мы всегда получим ноль, а умножая цифру один на любое число, получаем исходное.

В том случае, когда головоломка имеет несколько рядов, нужно помнить, что читать такой ребус можно как по горизонтали, так и по вертикали.

Заключение

Ребусы — те еще загадки для мозга. Они развивают, увлекают. В них можно играть с друзьями и всей семьей. Это отличное времяпровождения с пользой для каждого участника игры.

Источник

Как разгадать ребус буква в букве?

Начинающие любители ребусов сталкиваются с несколькими типами загадок, которые являются не простыми на первый взгляд. В них нужно понять особую логику и выстроить слово таким образом, чтобы получилось новое — разгадка. Далее вы сможете прочитать о том, как разгадывать ребусы, в которых буквы расположены в других буквах.

Как разгадывать ребусы

Графические загадки с буквами, цифрами и прочими знаками является самым интересным занятием для людей всех возрастов. Их любят разгадывать даже дети. Есть специальные детские сборники загадок, где они более просты и состоят обычно из пары или нескольких элементов. Распространены и ребусы, ориентированные на широкий круг любителей. Эти головоломки могут подходить и для детей, и для взрослых. Это загадки с запятыми, буква в букве, цифры с буквами, знаками: сложение, вычитания и т.д.

Более сложные ребусы по зубам лишь опытным любителям головоломок. Это, как правило, ребусы с множеством элементов в условии загадки. И далеко не всегда решить их можно при помощи своей памяти. Иногда приходится вооружиться листком бумаги и карандашом, чтобы записывать промежуточные решения. В ребусах нет никаких особых правил, которые нужно было бы прочитать перед тем, как их разгадывать.

В большинстве случаев из условия можно определить логическую цепочку и построить решение. Рассмотрим подробнее, как решать такие загадки.

Как решать ребусы, где буква в букве

Ребусы из типа «Буква в букве» решаются исходя из простого условия: в слово-отгадку чаще всего добавляет предлог «В». Так как одна буква (или их набор) находятся «В» букве. К примеру, вам попалось вот такое условие: большая зелёная буква «В», внутри которой находятся две буквы «ЛК». Ответом на рассматриваемую головоломку будет слово «волк». По той же простой логике — «В» букве «О» находятся буквы «ЛК».

Есть и другие примеры, когда на поверхности одной буквы расположено множество других. Снова пример — на поверхности буквы «Л» нанесены в большом количестве буквы «Ю». Рядом с буквой «Л» находится ещё одна буква — «C». В таком случае необходимо добавлять предлог «ПО» к разгадке. Такое решение опирается снова на определённую логику. То есть, «ПО» букве «Л» нанесена «Ю». Ответом на ребус буква в букве будет слово «полюс».

Если при разгадке головоломок по типу «буква в букве» возникают трудности, попробуйте менять местами предлог и начало части слова. К примеру, в букве «О» находится предлог «НА». Попробуйте использовать вариации решения: «НА» «В» «О» или «В» «О» «НА». Таким образом, совмещая их с другими элементами, у вас получится найти ответ на данный ребус. И решать подобные загадки в будущем просто.

Как узнать ответы на ребусы с цифрами

В загадках часто бывают цифры. Они располагаются внутри букв, на них, под ними, на рисунках, друг в друге. Каждый случай решается по-разному.

Рассмотрим только самые распространённые и не всегда понятные условия загадок. Часто попадаются ребусы, где в словах устанавливают последовательность именно цифры. Они могут быть расположены вверху или внизу — это не имеет значение. Основное их предназначение — указывать, как буквы будут следовать одна за другой в новом слове, то есть в ответе.

Например, если в слове «сила» указать цифры в такой последовательности: 3214, то получается из существующих букв новое слово — «лиса». Так как первой буквой теперь будет третья, вторая буква остаётся на месте, третья буква заменена первой и четвёртая тоже на своём месте. Иногда можно увидеть цифру, возле которой через знак равно находится буква. В ребусе со словом «лиса» указана цифра «3» и через равно буква «П». Это значит, что третья буква в слове заменяется на ту, которая показана через знак равно.

И снова получаем новое слово: «липа». Нередко ребусы состоят из одних только цифр и математических знаков. Такие в большей степени относятся уже к математическим загадкам, нежели к ребусам. Но и в них можно узнать ответ при помощи специальных приложений для решения математических задач онлайн. Или используя мобильное приложение.

Способы решения ребусов с запятыми

Очень интересными загадками из картинок и букв являются те, условия которых предлагаются нам с запятыми. Это слова (реже цифры) или картинки, возле которых расположены снизу или сверху небольшие засечки, напоминающие знак запятой. Их функция состоит в том, чтобы убирать буквы в слове. Сколько количество запятых в начале или в конце слова — столько букв нужно убрать. Расположение этих символов указывает на то, с какой стороны буквы в слове будут убраны.

У запятых есть небольшие «хвосты», которые могут смотреть вверх либо вниз. Их направление не имеет никакого значения. Эти разные «запятые» по-прежнему отнимают у слова имеющиеся буквы. И уже полученные части слова сливаются с остальными частями для получения нового слова-ответа.

Видеоинструкция

Это видео поможет научиться разгадывать ребусы с цифрами и буква в букве. А также рассмотрены загадки с другими условиями.

Источник

Как составлять и разгадывать ребусы? Правила и примеры

Среди различных видов головоломок большой популярностью пользуются ребусы. Разгадыванием, расшифровкой их любят заниматься как взрослые, так и дети. Имеются и любители придумывать, составлять ребусы.

История происхождения

Что означает слово «ребус»?

Ребус в современной его форме— это занимательная задача, в которой отдельные слова, фразы специально зашифровываются с помощью рисунков или условных знаков. Зашифровка производится в соответствии с установленными правилами и приёмами. Их надо знать для решения ребусов, а также для их составления. Кратко изложим некоторые правила и приёмы составления, разгадывания, решения ребусов.

Правила ребусов: как составлять и разгадывать

1. Названия всех предметов, изображённых в ребусе, читаются только в именительном падеже.

2. Предмет, изображённый в ребусе, может иметь два или больше названий, например: «глаз» и «око», «нога» и «лапа» и т. п.; или же он может иметь общее и частное названия, например «дерево» и «дуб», «нота» и «ре». В процессе расшифровки ребуса нужно выбирать название, подходящее по смыслу. Умение определить и правильно назвать изображённый на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов.

3. Что значит запятая в ребусе, кавычки? Иногда название предмета не может быть использовано целиком, необходимо отбросить в начале или в конце слова одну или две буквы. В этих случаях употребляется условный знак — запятая. Если запятая стоит слева от рисунка — значит, от его названия нужно отбросить первую букву, если справа от рисунка,— то последнюю. Если стоят две запятые, то, соответственно, отбрасываются две буквы и т. д. «Хвостик» запятой должен быть обращен к рисунку, к которому запятая относится. Кавычки — это те же запятые, только две. Две запятые значат вычеркивание двух букв, в зависимости от того, где они стоят. Перевернутая вверх запятая — знак вычеркивания крайней буквы.

4. Как разгадывать ребусы с буквами? Если два каких-либо предмета или две буквы нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением «в». Например: «В-о-да» или «В-о-семь»:

5. Если какая-либо буква состоит из начертаний другой буквы, то читают с прибавлением «из». Например, «Из-б-а» или «Вн-из-у»:

6. Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за». Например: «Ка-за-нь» или «За-я-ц»:

7. Если одна фигура или буква нарисована под другой, то читать нужно с прибавлением «на», «над» или «под». Например, «Фо-на-ри» или «Под-у-шка»:

Фразу «Нашёл Тит подкову и подарил её Насте» можно изобразить так:

8. Если по какой-либо букве написана другая буква, то читают с прибавлением «по». Например, «По-р-т» или «По-я-с»:

9. Если одна буква лежит у другой или прислонена к ней, то читают с прибавлением «у». Например: «Л-у-к» или «Д-у-б»:

10. Если у ребуса встречается изображение предмета в перевёрнутом виде, то наименование его нужно читать с конца. Например, нарисован «кот», а читать нужно «ток», нарисован «нос», а читать нужно «сон»:

11. Что означает стрелка в ребусе? Если в ребусе стрелка указывает налево — слово нужно прочитать задом наперед. Если стрелка нарисована от одной буквы к другой, она указывает на замену букв.

Также стрелка может расшифровываться как предлог «к». Например: буква «у», далее — стрелка вправо и слово «сок». Все вместе «кусок».

11. Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачёркнута буква, значит букву эту надо выбросить из полученного слова. Если же над зачёркнутой буквой стоит другая, значит ею нужно заменить зачёркнутую. Например, «глаз» читаем «газ» или «кость» читаем «гость» :

12. Что означают цифры в ребусах? Если над рисунком стоят цифры: 4, 2, 3, 1, это значит, вначале читается четвёртая буква названия рисунка, потом вторая, за ней — третья и т. д. Например, нарисован «гриб», читаем «бриг». Буквы читаются в том порядке, который указан цифрами:

13. Если какая-либо фигура в ребусе нарисована бегущей, сидящей, лежащей и т. п., то к названию этой фигуры чадо прибавить соответствующий глагол в третьем лице настоящего времени (бежит, сидит, лежит и т. д.).

14. Такие слоги, как «до», «ре», «ми», «фа» и др., изображаются нотами. Вот, например, слова, записанные нотами: «до-ля», «фа-соль»:

Так как не все знают ноты, приводим их названия:

Теперь, когда вы усвоили правила ребусов, как составлять и разгадывать их, попробуйте решить:

Примеры ребусов с ответами:

Вам понравилось? Нажмите кнопочку:

Источник

Статья «Научите вашего ребенка разгадывать ребусы»

Научите вашего ребенка разгадывать ребусы

Что такое ребусы? Это вид загадок, где слова- ответы, зашифрованные в виде красочных рисунков, в сочетании с буквами или цифрами. Знакомство ребят с ребусами можно начинать не ранее того времени, когда они уже знают буквы. Очень важно подбирать для детей ребусы по уровню сложности: от простого к сложному. Красочно оформленный и умело преподнесённый ребус вызывает интерес у детей.

Разгадывание ребусов – это великолепная возможность в игровой и занимательной форме пополнить словарный запас ребёнка. Ребусы развивают образное мышление, учат ребёнка нестандартно мыслить. Отлично тренируется память ребёнка и умение находить правильные ответы на поставленные вопросы.

В процессе поиска правильного ответа, ребёнок в игровой форме учится рассуждать и делать необходимые выводы. Разгадывание ребусов прекрасное развивающее и в то же время весёлое занятие, отличная гимнастика для развития внимания, памяти и мышления ребёнка. Ребусы прекрасно развивают находчивость и сообразительность.

Научите вашего ребенка разгадывать ребусы. Вы откроете ему новый мир!

На 1 этапе достаточно объяснить основные правила:

1. Названия всех предметов, изображенных в ребусе, читаются только в именительном падеже. Иногда нужный объект на картинке указывается стрелкой.

2. Очень часто предмет, изображенный в ребусе, может иметь не одно, а два или больше названий, например «нога» и «лапа». Или же он может иметь одно общее и одно конкретное название, например «дерево» и «дуб». Подбирать нужно подходящее по смыслу.

3. Иногда необходимо отбросить в начале или в конце слова одну или две буквы. В этих случаях употребляется условный знак — запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, то это значит, что от его названия нужно отбросить первую букву, если справа от рисунка — то последнюю. Если стоят две запятые, то соответственно отбрасывают две буквы.

4. Если в ребусе встречается изображение предмета, нарисованного в перевернутом виде, то наименование его нужно читать с конца.

Правил гораздо больше. Но для решения простых ребусов, этих достаточно. Придумывайте свои ребусы вместе с ребенком.

Вашему вниманию предлагаю ряд ребусов, которые я использую в своей работе, и они являются хорошим подспорьем в обучении детей (ребусы взяты со страниц интернета и некоторые сделаны «своими руками»).

— По первым буквам изображений
Отгадываемые слова: зуб,глаз, ухо, кожа, чисто, микроб.

— Детские ребусы с картинками:
Ш + «Утка» (Шутка), “Шар” + Ф (шарф), Ба + «бочка» (Бабочка), Г + «роза» (Гроза), «рыба» + К (рыбак), Шм +» ель» (шмель), К + «рот» (крот), «косы»+НКА(косынка), «рука» + В (рукав), Б + «усы» (бусы), пат + «руль» (патруль), сер + «ёж» + ки (серёжки), стре + «коза» (стрекоза), «маг»+ зин (магазин), пч + «ёлка» (пчелка) и др.

— Ребусы по типу « буквы в букве», «буквы на или под буквой» однотипны, их легко решить на примере одного из них: под РУ ЖКА(подружка), на ТА ША(Наташа), в О лк (волк), в О рона (ворона), в О 7(восемь) и др. В такие головоломки хорошо складываются некоторые имена: вАря, вАня, вАля, вЕра, вОлодя, вОва, вИка, вАся, вИ

Научите вашего ребенка разгадывать ребусы. Вы откроете ему новый мир!

Источник

Методические рекомендации «Правила разгадывания ребусов»

учитель начальных классов

МБОУ «Кишертская СОШ»

Свой путь это развлечение начало во Франции в XV веке. В те времена, в скрытой, иносказательной форме простолюдины высмеивали богатое сословие. С течением времени отношение к ребусу изменилось. Ребусом стал называться каламбур, заключенный в игре слов. Вскоре в ребусах стали появляться рисунки. Годом издания первого печатного сборника ребусов можно считать 1852 год. Автор сборника француз Этьен Табур.

В XVI веке ребусы получили распространение в других странах Европы. Рисованные головоломки оказались настолько популярны, что ими стали заниматься профессиональные художники.

В России ребусы появились только в середине прошлого столетия и были тогда во многом несовершенны. Выпускался специальный журнал «Ребус».

Ребус — «Загадка, в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией рисунков, фигур, букв или знаков” С.И. Ожегов. В настоящее время слово «ребус» часто употребляется и в более широком смысле. Оно стало нарицательным для обозначения всего замысловатого, загадочного и непонятного.

Знаки препинания в ребусах обычно не показываются; при расшифровке они восстанавливаются по смыслу. Не показываются они потому, что могут быть поняты иначе. Запятую – знак препинания – легко спутать с ребусной запятой – знаком исключения буквы от названия рисунка. Иногда бывают и исключения. Вопросительный знак ставится обычно там, где он необходим.

Не соблюдается в ребусах и масштабность. Поэтому «кошка» может быть крупнее «льва» и наоборот – «слон» меньше «спичечной коробки». Чтобы правильно разгадывать ребусы, нужно знать «ребусную азбуку» и правила разгадывания.

Правила разгадывания ребусов

Правило 1. Изображенные на рисунках предметы и живые существа чаще всего (за редким исключением) читаются как слова в именительном падеже и единственном числе. Иногда нужный объект на картинке указывается стрелкой.

Правило 6. Буквы могут быть изображены внутри других букв, над другими буквами, по поверхности других букв, под и за ними. В таких случаях необходимо понять, в каких пространственных отношениях состоят изображенные буквы.

Правило 8. В ребусах также находит применение особый тип рисованных букв, которым приданы очертания подвижных или неподвижных фигурок. Например, сидящей, лежащей, бегущей и т. п. К такой букве – фигурке прибавляют глагол: сидит, лежит, бежит и т. д.

Правило 9. В ребусах встречаются, так называемые, скрытые предлоги (на, перед, в, у, по, к, от, над, с, из, за, под). При чтении рисунка с ними следует добавлять соответствующие рисунку предлоги. Например: под «В» ал (подвал), в «О» л (вол) или перед «А» ч а (передача) и т. д.

Правило 10. В ребусах используют числительные. Например: 40 А (сорока), 100 г (стог), 7Я (семья), рас100яние (расстояние).

Правило 11. Зачеркнутая буква говорит сама за себя, то есть при чтении данного слова зачеркнутую букву во внимание не брать, не читать ее. Если вместо зачеркнутой буквы стоит другая буква, следует данное слово читать с незачеркнутой, а с вновь написанной буквой. Зачеркнутая цифра над рисунком или около него указывает, что в данном слове такую по счету букву не читать.

Правило 12. Цифры, стоящие возле рисунка – знак перестановки букв, указывающий на то, что в данном слове нужно переставить буквы в том порядке, в каком следуют одна за другой (слева направо) цифры

Перечисленные выше приемы могут объединяться друг с другом. Знание этих основных правил поможет без особого труда разгадать тот или иной ребус.

Рассмотрим некоторые правила на примерах:

Получаются “рога” (убрали две буквы у слова “дорога”).

Запятые справа от слова (или заменяющего его изображения) означают удаление соответствующего числа букв справа.

Получается “вор” (убрали три буквы у слова “ворона”).

Для удаления букв внутри слова их записывают над изображением и перечеркивают.

Получается “мотор” (убрали “ни” у слова “монитор”).

Для замены буквы используют равенство: “с =п”, “с” в слове нужно заменить на “п”.

Получается “липа” (заменили “с” на “п” в слове “лиса”).

Для изменения порядка букв в слове над ним ставят цифры, которые определяют новый порядок следования.

Получается “розга” (заменили порядок следования букв в слове “гроза”.

Перевернутое вверх ногами изображение означает, что слово следует читать справа налево.

Получается “ток” (читаем справа налево слово “кот”).

При шифровании предлогов часто используют структуру начертания изображения.

Получается “вода” (в букве “о” находится “да”).

Получается “подушка” (под буквой “у” находится “шка”).

Получается “фонари” (“фо” находится на “ри”).

Получается “заяц” (за буквой “я” находится буква “ц”).

Получается “наука” (на букве “у” находится “ка”).

Если какая- то буква состоит из другой буквы, то читают, прибавляя «ИЗ».

Б ББ Б ик ик ик

Одна из главных трудностей при разгадывании ребусов – умение правильно назвать изображённый на рисунке предмет и понять, как соотносятся между собой фрагменты рисунка. Необходимо учитывать наличие синонимов, буквенная «дробь» может быть прочитана по-разному. Кроме знания правил, нужны еще смекалка и логика.

Источник

Материал для уроков в начальной школе «Учимся разгадывать ребусы»

Ребус – это один из видов головоломок, который пользуется самой широкой известностью. Годом издания первого печатного сборника ребусов можно считать 1852 год. Автор сборника француз Этьен Табур. В России ребусы появились только в середине прошлого столетия и были тогда во многом несовершенны.

Ребус — «Загадка, в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией рисунков, фигур, букв или знаков” С.И. Ожегов. В настоящее время слово «ребус» часто употребляется и в более широком смысле. Оно стало нарицательным для обозначения всего замысловатого, загадочного и непонятного.

Ребусная азбука

Знаки препинания в ребусах обычно не показываются; при расшифровке они восстанавливаются по смыслу. Не показываются они потому, что могут быть поняты иначе. Запятую – знак препинания – легко спутать с ребусной запятой – знаком исключения буквы от названия рисунка. Иногда бывают и исключения.Вопросительный знак ставится обычно там, где он необходим.

Правила разгадывания ребусов

Правило 1. Изображенные на рисунках предметы и живые существа чаще всего (за редким исключением) читаются как слова в именительном падеже и единственном числе. Иногда нужный объект на картинке указывается стрелкой.

Правило 6. Буквы могут быть изображены внутри других букв, над другими буквами, по поверхности других букв, под и за ними. В таких случаях необходимо понять, в каких пространственных отношениях состоят изображенные буквы.

Правило 8. В ребусах также находит применение особый тип рисованных букв, которым приданы очертания подвижных или неподвижных фигурок. Например, сидящей, лежащей, бегущей и т. п. К такой букве – фигурке прибавляют глагол: сидит, лежит, бежит и т. д.

Правило 9. В ребусах встречаются, так называемые, скрытые предлоги ( на, перед, в, у, по, к, от, над, с, из, за, под). При чтении рисунка с ними следует добавлять соответствующие рисунку предлоги. Например: под «В» ал (подвал), в «О» л (вол) или перед «А» ч а (передача) и т. д.

Правило 11. Зачеркнутая буква говорит сама за себя, то есть при чтении данного слова зачеркнутую букву во внимание не брать, не читать ее. Если вместо зачеркнутой буквы стоит другая буква, следует данное слово читать с незачеркнутой, а с вновь написанной буквой. Зачеркнутая цифра над рисунком или около него указывает, что в данном слове такую по счету букву не читать.

Правило 12. Цифры, стоящие возле рисунка – знак перестановки букв, указывающий на то, что в данном слове нужно переставить буквы в том порядке, в каком следуют одна за другой (слева направо) цифры

Такие занимательные задания вырабатывают у ребенка сосредоточенность и внимание, которые будут способствовать продуктивной учебной деятельности в начале учебного года. » Внимание — это, — по словам К.Д.Ушинского, — единственные ворота, через которые все входит в наше сознание ”. Это первая ступенька собранности

Источник

Памятка Как разгадывать ребусы

Правила разгадывания ребусов

1. Изображённые на рисунках предметы и живые существа читаются как слова в именительном падеже (кто? что?) и единственном числе.

2. Запятые перед картинкой указывают, сколько букв н6ужно удалить с начала слова.

3. Перевёрнутые запятые после картинки указывают, сколько букв нужно удалить с конца слова.

5. Если представлены перечёркнутые номера букв слова, необходимо буквы с этими номерами из слова вычеркнуть.

6. Если присутствуют цифры, например 1,3,5, это означает, что из слова необходимо взять только буквы под номера 1,3,5.

7. Перевёрнутый рисунок означает, что слово нужно читать наоборот.

8. Знак равенства между буквами означает замену определённой буквы (или сочетание букв) слова на другую букву. Вместо знака равенства может быть использована стрелка.

9. Буквы могут быть изображены внутри, над, под и за другими буквами. В таких случаях необходимо понять, в каких пространственных отношениях состоят изображённые буквы, и использовать соответствующий предлог при разгадывании слова.

10. Перечисленные приемы могут объединяться друг с другом.

Правила разгадывания ребусов

2. Запятые перед картинкой указывают, сколько букв н6ужно удалить с начала слова.

3. Перевёрнутые запятые после картинки указывают, сколько букв нужно удалить с конца слова.

5. Если представлены перечёркнутые номера букв слова, необходимо буквы с этими номерами из слова вычеркнуть.

7. Перевёрнутый рисунок означает, что слово нужно читать наоборот.

10. Перечисленные приемы могут объединяться друг с другом.

Источник

Правила составления и решения ребусов

Для того чтобы решать и составлять ребусы, надо знать правила и приемы, которые употребляются при их составлении. Прочтите и запомните эти правила. Для большей наглядности некоторые из них пояснены примерами.

1. Названия всех предметов, изображенных в ребусе, читаются только в именительном падеже и единственном числе. Иногда нужный объект на картинке указывается стрелкой.

Умение определить и правильно назвать изображенный на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов. Кроме знания правил, вам понадобятся смекалка и логика.

Например, нарисован «хомут», надо прочесть только «омут», нарисован «парус», надо прочесть только «пар».

4. Если два каких-либо предмета или две буквы нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «в». Например: «в-о-да», или «не-в-а, или «в-о-семь»:

5. Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то читают с прибавлением «из». Например: «из-б-а» или «вн-из-у» или «ф-из-ик»:

6. Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за». Например: «Ка-за-нь», «за-я-ц».

Фразу: «Нашел Тит подкову и подарил ее Насте» — можно изобразить так:

8. Если по какой-либо букве написана другая буква, то читают с прибавлением «по». Например: «по-р-т», «по-л-е», «по-я-с»:

9. Если одна буква лежит у другой, прислонена к ней, то читают с прибавлением «у». Например: «Л-у-к», «д-у-б»:

10. Если в ребусе встречается изображение предмета, нарисованного в перевернутом виде, то наименование его нужно читать с конца. Например, нарисован «кот», читать нужно «ток», нарисован «нос», читать нужно «сон».

11. Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачеркнута буква, то это значит, что букву эту надо выбросить из полученного слова. Если же над зачеркнутой буквой стоит другая, то это значит, что нужно ею заменить зачеркнутую. Иногда в этом случае между буквами ставится знак равенства

Например: «глаз» читаем «газ», «кость» читаем «гость»:

12. Если над рисунком стоят цифры, например, 4, 2, 3, 1, то это значит, что сначала читается четвертая буква названия объекта, изображенного на рисунке, потом — вторая, за ней — третья и т. д., то есть буквы читаются в том порядке, который указан цифрами. Например, нарисован «гриб», читаем «бриг»:

13. Если какая-либо фигура в ребусе нарисована бегущей, сидящей, лежащей и т. п., то к названию этой фигуры надо прибавить соответствующий глагол в третьем лице настоящего времени (бежит, сидит, лежит и т. д.), например «у-бежит».

14. Очень часто в ребусах отдельные слоги «до», «ре», «ми», «фа» изображают соответствующими нотами. Например, слова, записанные нотами читаем: «до-ля», «фа-соль»:

Так как не все знают ноты и положение на нотном стане, приводим их названия.

В сложных ребусах перечисленные приемы чаще всего комбинируются.

Источник

Ребусы

Наверное, каждый встречался с ребусами. Ребусы всегда привлекают внимание своим внешним видом. Это вам не судоку из одних цифр, не кроссворды и не сканворды из чёрно-белых клеточек, и тем более не текстовые загадки. Тут картинки! Они-то и привлекают, бросаются в глаза, выделяются среди других задач, и поэтому являются прекрасным видом довольно простых, но при этом популярных головоломок, разгадывать которые интересно и маленьким детям, и взрослым людям, и даже старикам.

Как их разгадывать? Вначале нужно понять, что же конкретно изображено на рисунке. Иногда это оказывается самым сложным в ребусе. Например, нарисована легковая машина. Какое слово загадано? «Машина»? «Автомобиль»? А может быть, «Нива» или «Москвич»? Или нарисована кошка. Что загадано? «Кошка»? «Кот»? А, может быть, «котёнок» или вообще «Мурзик»? Конечно, чаще всего под рисунком загадывается самое общее слово. Например, если нарисовано некое неопределённое лиственное дерево, то скорее всего загадано именно слово «дерево». Не «ясень», не «яблоня» и не «дуб». Но если нарисована именно яблоня с яблочками, то тут уже загадано скорее всего именно слово «яблоня», а никак не просто «дерево». И да, именно «яблоня», а не «айва», «антоновка» или «мельба».

В общем, думаю, что с картинками всё более-менее понятно. А вот дальше вступают в действие правила, которые позволяют «обрабатывать» загаданное рисунком слово и преобразовывать его во что-то совсем другое.

Приёмы разгадывания ребусов

Итак, есть несколько приёмов, применяемых при составлении и, соответственно, при разгадывании ребусов.

Использование запятых

Приём первый и основной – это удаление лишних букв при помощи запятых (апострофов). Если перед рисунком стоит одна или несколько запятых, то значит из названия изображения нужно удалить одну или несколько первых букв. Если запятые стоят после рисунка, то удалять буквы нужно с конца. Т.е., если изображён БАНТ без запятых, то значит используем все 4 буквы. Если перед бантом нарисован апостроф, то получается [ б АНТ] = АНТ. Если запятая после банта, то получается [БАН т ] = БАН. А если по одной запятой и перед и после банта, то получается [ б АН т ] = АН.

А бывают ещё запятые «вверх ногами», но об этом чуть ниже.

Перестановка букв

Если какая-то цифра пропущена или повторно используется, значит соответствующую букву нужно тоже либо пропустить, либо повторно использовать. Например, нарисованы шорты и порядок букв 4234. [ШОРТЫ (4234)] = ТОРТ. Такой приём неявного удаления ненужных букв не очень хорош, но вполне допустим.

Кстати, ракету из кареты можно сделать и так:

Удаление букв вычёркиванием

Замена букв

Третий приём – замена букв при помощи знака равенства. Допустим, нарисован пень, и над ним написано П=Л. Значит, надо заменить букву П на Л. Получится «лень»: [ПЕНЬ (П=Л)] = ЛЕНЬ.

Или нарисован слон и над ним написано 1=К. Значит, надо заменить первую букву на букву К. [СЛОН (1=К)] = КЛОН.

Вместо знака равенства = можно использовать двойную стрелку ↔. А вообще, такая замена хоть через равно, хоть через стрелку – тоже не очень хороший приём, для ленивых, поэтому в идеале его лучше не использовать.

Использование слов-невидимок

Четвёртый приём – самое сложное в разгадывании ребусов – это неявное использование слов-связок. Допустим, нарисован овал, а внутри цифра семь. Нужно сначала догадаться, что овал – это буква «О». А раз семёрка внутри буквы О, то ребус читается как [в «О» – «семь»], то есть «восемь». Видите, у нас откуда ни возьмись появился предлог «в».

Или такой ребус: нарисованы часы с двумя правыми запятыми «ЧА сы », а за ними на заднем плане большая буква «А». Можно прочитать как [за «ЧА сы » – «А»], [«А» – за «ЧА сы »], [«ЧА сы » – перед «А»], а можно и как [перед «А» – «ЧА сы »]. Что такое ЗАЧАА, АЗАЧА, ЧАПЕРЕДА – непонятно, а вот ПЕРЕДАЧА – вполне себе нормальное слово.

В общем, можно использовать любые скрытые союзы и предлоги – «и», «к», «в», «у», «над», «под», «за», «перед», «по», «из» и другие связующие слова. На рисунке ниже показаны разные варианты применения таких слов-«невидимок».

Такие ребусы со словами-невидимками могут расшифровываться по-разному, в зависимости от того, в каком порядке брать слова. Например, на первой картинке нарисован заяц в букве «а». Можно прочитать как [в «А» – «ЗА яц »], а можно и как [«ЗА яц » – в «А»]. Первый вариант даёт слово ВАЗА, а вот второй – ЗАВА. Скорее всего, имелась ввиду именно первая расшифровка, хотя, конечно, если это составная часть большого ребуса, то может быть загадано и ЗАВА 🙂

Несмотря на то, что предлоги в русском языке меняют падеж слов, к которым они относятся, в ребусах (как и в кроссвордах и других словесных задачах) все названия даются в именительном падеже.

Словами-невидимками могут выступать не только союзы и предлоги, но и числительные. И со словами можно даже производить математические действия. Например, [ООО] = ТРИО, [К/2] = ПОЛК, [ЯК/3] = ТРЕТЬЯК.

Комбинации из рисованных букв

Напрямую использовать в ребусе буквы, которые обозначают сами себя, не очень хорошо. Их не нужно разгадывать, и это упрощает ребус. Если уж мы используем в ребусе букву, то надо её хотя бы красиво изобразить, чтобы она стала украшением. Красивых шрифтов в интернете сейчас полно, поэтому проблем с этим быть не должно.

Но помимо отдельно стоящих букв в ребусах в качестве шестого приёма применяют комбинации из нескольких букв, используя описанный выше метод со словами-связками. Буквы часто рисуют в виде подвижных фигурок или человечков, чтобы изобразить направление движения. Тогда получается использовать такие слова-невидимки как «к», «от», «с».

Итак, рассмотрим основные такие связки:

Изменение порядка букв на обратный

Ещё один приём – это использование перевёрнутого изображения. Если картинка перевёрнута, значит читать буквы нужно в обратном порядке. Нарисован клоун вверх ногами, значит читать надо «НУОЛК». А если перед этим перевёрнутым клоуном написать букву В и поставить две запятые, то получим ребус [В + ну ОЛК] = «ВОЛК».

Что важно: вместе с рисунком переворачиваются и запятые.

Скрытие

[ШЛЯ(па) + (флю)ГЕР] = ШЛЯГЕР.

Вставка

Недавно встретил ещё вот такой интересный способ – можно один рисунок разрезать другим, тогда получится, что нужно буквы «внутреннего» рисунка вставить между буквами «внешнего» рисунка.

Нарисована игральная карта. Это явно туз, только непонятно какой масти. Поэтому просто ТУЗ. Разрез несимметричный, значит режем так: [ТУ / З]. Так как череп немного не влазит, то его «хвостик» скрывается. В результате получаем [ТУ + ЧЕРЕ(п) + З] = ТУЧЕРЕЗ.

Варианты ребусов

Простой ребус

Самый простой вариант ребуса – это набор картинок с запятыми перед и после. В процессе разгадывания нужно вначале понять, что изображено, затем подставить вместо рисунка буквенное значение, убрать лишние буквы, восстановить порядок букв и подразумеваемых слов-связок и, в конце концов, прочитать то, что зашифровано.

На рисунке выше загадано: [« п НИ» на («КОМАР» + «О» в «А»)] = НИНА КОМАРОВА

Это обычный простой ребус. Но можно пойти и дальше.

Двойной ребус

Можно использовать несколько видов запятых. Например, чёрные и белые. И снимать ими разное количество букв в словах. Такие двойные ребусы придумал А.Завьялов.

Соответственно, сначала надо будет прочитать, например, «чёрную» часть, а затем продолжить читать «белую» часть. Или это будут две разных загадки. Составлять такой ребус, безусловно, намного сложнее, чем обычный.

Зеркальный ребус

Такой ребус составить ещё сложнее, чем двойной, но ничего невозможного нет, и ниже я опишу метод создания подобных ребусов.

На картинке загадано: [« аис Т» + « пл У г » + « п Л уг » + «А ист »] = ТУЛА.

Как вариант, можно составить ребус, который целиком будет читаться только в зеркальном отражении. По сложности составления он будет как и обычный ребус, да и выглядеть будет так же, но при разгадывании возникнут проблемы. Пока разгадчик не догадается, что ребус надо разгадывать, смотря в зеркало, он ничего не поймёт, потому что запятые будут снимать и, соответственно, оставлять совершенно другие буквы.

Ребус с вычитанием

Обычно в процесе разгадывания ребуса по умолчанию подразумевается, что разгаданные части ребуса соединяются вместе для образования ответа, то есть складываются или, как говорят программисты, конкатенируются.

Рассыпанный ребус

Ребус на иностранном языке

Ребус со словами, загаданными на иностранном языке, для иностранца будет обычным ребусом, а вот для «нашего» может стать довольно сложной головоломкой. Не оттого, что разгадывающий не знаком с иностранным языком, а из-за того, что нужно вначале догадаться, что слова в ребусе не русские.

[«DO g » + «Y» + « h OU se » + «PLA ne » + «Y» + «CHE ese » + « gla SS»] =
= DO YOU PLAY CHESS?

А вот так школьников учили разгадывать ребусы в журнале Костёр №3 за 1957 год:

Источник

Разгадывание ребусов онлайн помощник

Ребусы — это увлекательная игра, которая понравится как детям, таки взрослым. Они помогают развивать интеллект, словарный запас, смекалку, умение смотреть на задачи с разных сторон и другие полезные качества. Эти головоломки используются в школах для того, чтобы оценить способности учеников, выявить детей с особыми умениями или просто определить их уровень развития. Взрослые их решают в свободное время, ведь это можно делать в любом месте.

В данной статье мы рассмотрим разгадывание ребусов через онлайн-помощников, которые помогут разгадать сложные загадки по фото. Если у вас не получается решить какую-либо из этих головоломок, до описанные ниже методы вам пригодятся.

Что такое ребусы?

Ребусы это картинки, в которых зашифровано слово. Как правило, ребусы состоят из изображений нескольких предметов с некоторыми знаками. Название каждого предмета может изменяться в головоломке, например, удаляться или добавляться та или иная буква, изменяться порядок букв и другое. Результат сложения названий всех изображённых предметов, приведёт к получению нового слова

Такие задачки известны с древности. В определённом виде они использовались даже до изобретения письменности, ведь если у человека нет букв, то передавать мысли он должен с помощью картинок. Поэтому разгадывание ребусов можно сопоставить с расшифровкой древних изображений, что делает процесс очень увлекательным.

В современном мире доступ к головоломкам есть у каждого — это могут быть и печатные издания (журналы и газеты), и веб-сайты, а также приложения для смартфонов. Но, к сожалению, технологии пока не могут предложить полноценного инструмента для автоматического решения ребусов по фотографии. То есть не существует такого сервиса, который по загруженному изображению головоломки мог бы предоставить готовый ответ. Но ниже мы опишем онлайн-помощник в решении головоломок, который может облегчить вам задачу, хоть и не в автоматическом режиме.

Простой ребус, в котором зашифровано слово «Подвал».

Онлайн-помощник в разгадывании головоломок

Итак, возьмите ребус, посмотрите на него внимательно и сопоставьте его с правилами решения головоломок, которые будут наглядно описаны ниже. Большинство ребусов, даже самые сложные, подчиняются определённым закономерностям. В них есть универсальные методы. И глядя на фото загадки, вы можете определить, какой именно способ из описанных ниже к нему можно применить. Для разгадывания по фото может потребоваться одновременно использовать несколько методов.

Разгадывание ребусов по фото с апострофом

Апостроф — это запятая ‘ сверху. В ребусах этот символ означает удаление той или иной буквы. Если апостроф находится перед изображением, то удалить нужно первую букву, если после — то последнюю. Апострофов может использовать более одного, тогда они означают количество удалённых букв. Например, если перед изображением предмета стоит три апострофа, а после два, то нужно из слова которое обозначает нарисованный предмет удалить три первые буквы и две последние.

Например, на изображении ниже нарисован стол с апострофом после картинки. Это значит, что нужно удалить последнюю букву, получается слово «сто».

А на этой картинке изображён барабан с двумя апострофами до и двумя после. Значит для решения нужно удалить две первые и две последние буквы. Получается слово «раб».

Интересные манипуляции с буквами

Разнообразные манипуляции с буквами слов часто используются в ребусах, которые можно разгадать через онлайн-помощника.

Среди них есть такие:

Давайте рассмотрим нагляднее. Зачёркнутая буква «Ф» показывает, что из названия изображённого предмета, нужно эту букву убрать и в результате из слова «шарф» получит «шар».

Пример уравнивания, который заменяет букву «Р» на «К» в результате получается слово «коза» из «роза».

А вот имитация предлогов. Ребус ниже показывает — «под» слогом «ко» находится слог «ва». В результате имеет ответ «подкова».

Внутри буквы «О» находится буквы «ЛК», что даёт нам слово «Волк».

«За» буквой «Я» находится буква «Ц» и легко получаем слово «Заяц».

Буква «З» находится «на» букве «К». Очевидно, что в этом ребусе зашифровано слово «Знак».

Буква «Б» создана «из» слогов «он». Если включить смекалку, то можно понять, что здесь слово «Бизон».

Аналогично могут зашифровываться и другие предлоги, а также союзы. Невозможно продемонстрировать все варианты, но если хорошенько подумать, то ответ окажется очевидным.

Каким образом разгадать задачу с числами

Числа часто используются в ребусах для зашифровки слов.

И есть несколько методов:

Чтобы стало понятнее, рассмотрим наглядно разгадывание числового ребуса через онлайн-помощника.

На изображении ниже показано число «один», и совместно с указанными буквами получается ответ «родина».

Если в слове «сосна», которая изображена на картинке ниже, поменять местами буквы, как показывают цифры, то получается слово «насос».

Числа могут менять порядок букв, но не обязательно будут использоваться все буквы. Здесь имеем слово «танк».

Описанные выше методы решения ребусов чаще всего комбинируются. Поэтому в одной и той же загадке могут, например, применяться одновременно и апостроф, и цифры. Ответ на ребус — это не всегда одно слово. Зашифрована может быть целая фраза, и здесь точно будет использоваться комбинация разных методов.

Советы по разгадыванию ребусов по фотографии

Чтобы дополнить помощник по решению ребусов, к описанным выше методом следует дать ещё советы, которые пригодятся вам. Но попробуйте для начала решить эти ребусы из журнала столетней давности. Они достаточно сложные.

Что нужно помнить:

Видео-инструкция

Конечно, легко осуществлять разгадывание ребусов через онлайн-помощника. Но каким образом самом разгадать загадки по фото? Смотрите в данном видео.

Источник

Как разгадывать ребусы в картинках с запятыми и цифрами и буквами

Правила разгадывания ребусов для младших школьников

Ребусы — это загадки, в которых искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв, знаков.

Как составлять и решать ребусы?

Мы познакомим вас с приемами составления ребусов. Зная их, вы сумеете решать и составлять интересные ребусы.

Разделим слово «волокно» так: «вол» — «окно»; изобразим их. Вот слово и превратилось в ребус.

Если часть слова совпадает с названием какого-нибудь предмета, то, составляя ребус, можно передать ее в виде рисунка, изобразив этот предмет.

Однако немного таких слов, которые можно передать в ребусе, пользуясь только рисунками. Например, слово «ча-ша». Если к первой его части прибавить в конце букву «н», а ко второй — «р», то получим названия двух предметов и сможем их нарисовать. Тот, кто будет решать ребус, должен откинуть лишние буквы. Чтобы это показать, надо слово «чаша» передать в рисунках так.

Если к слову или к части слова приходится в конце прибавлять букву, чтобы получить название предмета, который можно нарисовать, то после изображения ставится запятая. Поставленная так запятая показывает, что, решая ребус, нужно от слова, соответствующего нарисованному предмету, откинуть последнюю букву.

Прочтите здесь слово, превращенное в ребус.

Иногда приходится убавлять букву у слова или его части не в конце, а в начале; тогда запятую ставят перед рисунком и при решении ребуса отбрасывают первую букву в слове.

Скажите, какое это слово?

Можно откидывать от слова и две буквы — в начале или в конце. Но к этому приему следует прибегать лишь при крайней необходимости.

Допустим, нужно передать в ребусе слово «сон». Рисунок, кажется, здесь не поможет. Однако прочитаем слово «сон» наоборот — получится «нос». Нос нарисовать можно, но как, составляя ребус, показать, что при решении это слово надо читать наоборот? Для этого дают рисунок в перевернутом виде.

Если в ребусе изображение предмета перевернуто, то при решении слово, соответствующее предмету, надо прочитать наоборот.

Решите этот ребус.

Употребляя в ребусе перевернутое изображение с запятой, легко ошибиться, поставив запятую не там, где следует. Чтобы избежать ошибки, напишите наоборот слово, соответствующее рисунку; тогда вы увидите, какая буква лишняя и надо ли поставить запятую впереди изображения или после него.

Не давайте в ребусе рисунка, прямо соответствующего целому слову. Например, встретилось слово «заяц»; не рисуйте зайца — здесь нечего отгадывать.

В слове нередко можно выделить слоги: «до», «ре», «ми», «фа». В ребусе их обычно изображают соответствующими нотами. Здесь, например, с помощью этого приема записано три слова: «фасоль», «доля», «домино».

Напишем слова: «едва», «трико», «опять». Часть этих слов совпадают по звуку с числительными: 2, 3, 5. Значит, можно изобразить указанные слова так.

Когда часть слова произносится одинаково с числительным, то в ребусе можно дать ее цифрами. Какие это слова?

При передаче некоторых слов применяется дробь, причем черта, отделяющая «числитель» от «знаменателя», ставится обязательно наклонно. Вот, например, слова: «полк» и «третья».

Следующий ряд приемов показывает, что часто в ребусе слова можно выразить посредством своеобразного расположения букв, слогов и изображений.

Напишем слово «наша» в форме ребуса, то есть на букве «ш» буква «а»; на «ш» — «а» = «наша». Слово «канат» можно написать так: «ка» на «т» = «канат».

Пользуясь таким же приемом изображения, записывают в ребусе части слова «над» и «под». Например, слово «надежно» можно передать так: над «ёж» — но (ж) = «надежно».

А вот запись слова «подъём»: под буквой «ё» — буква «м»; под «ё» — «м» = «подъём».

Части слов «на», «над», «под» при составлении ребусов мы обычно не изображаем отдельно, а помещаем одну часть слова над другой, выражая их буквами или рисунками и иногда разделяя горизонтальной чертой.

Значит, когда, решая ребус, мы видим букву или один предмет над другим (с чертой или без черты), то надо догадаться, какая часть слова здесь скрыта: «на», «над» или «под». В зависимости от того, какое слово должно получиться в результате, приходится при этом или склонять слова, соответствующие изображениям, или брать их в именительном падеже.

Скажите, какие слова здесь даны в виде ребусов?

Используя различные приемы, с которым вы уже познакомились, попытайтесь передать в форме ребусов слова: строитель, снайпер, стремительность, полоса, подножка.

Допустим, нужно передать в ребусе слово «заяц»; разделим его так: за — я — ц; напишем букву «я», а позади нее (за ней) букву «ц»; то есть за буквой «я» — буква «ц»; за «я» — «ц» = «заяц».

Если в слове или в фразе встречается часть «за», то в ребусе ее не дают отдельно, а помещают одну часть слова позади другой (за другой), выражая их буквами или рисунком. Составляя ребус, мы часто выделяем букву «в» и не изображаем ее отдельно, а помещаем одну часть слова внутри другой (в другой).

Вот, например, ребус при составлении которого использован этот прием наряду с другими, уже известными вам.

Какое это слово?

Предлог «у» по смыслу часто можно заменить словами «около» или «возле». Этим пользуются, чтобы скрыть в ребусе букву «у»: рисуют один предмет (или букву) около другого. Например, слово «бук» можно записать так.

В каждом из этих двух рисунков по-разному написано слово «сад». В виде условно нарисованного «человечка» буква «д» то идет с буквой «а», то катится на санках с этой буквы, как с горки.

Букву «с» часто в ребусе не показывают, а скрывают с помощью такого рода приемов.

«По», «из», «от», «к» принято передавать в ребусах посредством приемов, которые нетрудно понять, разобравшись в этих рисунках.

Как видите, каждое из этих слов передано двумя различными способами.

Буква «н» убегает от буквы «ы» = «ноты».

К букве «о» идет буква «м» = «ком».

Когда часть слова, которое хотят превратить в ребус, пишется одинаково с названием большой реки, то рисуют эту реку, как на немой карте, а если надо отбросить одну букву, то ставят запятую. Чтобы, решая ребус, можно было догадаться, какая река нарисована, обозначают большой город, который на ней стоит, крупный ее приток или море, в которое она впадает.

Здесь в виде ребусов зашифрованы два слова. Прочтите их.

Ознакомившись с основными приемами и научившись применять их в различных сочетаниях, можно составлять и решать очень замысловатые ребусы.

Желая превратить в ребус какую-нибудь фразу, надо записать ее, не разделяя слов, а потом разбить на части так, чтобы каждую из них можно было передать в ребусе тем или другим приемом. Например, загадку «Под соснами, под елками лежит клубок с иголками» для ребуса можно разделить так:

Этот ребус попробуйте составить сами.

Решая ребус, нужно разгадывать его по частям, записывать слитно слова и слоги, которые получаются, а потом по смыслу разъединять слова.

Ребусы для закрепления

1. Прочтите здесь две народные пословицы о смекалке.

Ответ:

Если сила не возьмет, смекалка выручит.

Ум и смекалка — что брат с сестрой.

2. Прочтите здесь названия десяти больших рек, протекающих в нашей стране, и скажите, куда впадает каждая из них.

Ответ:

Реки, названия которых записаны в форме ребусов: Ветлуга (Волга), Десна (Днепр), Ангара (Енисей), Белая (Кама), Тобол (Иртыш), Припять (Днепр), Вишера (Кама), Иртыш (Обь), Араке (Кура), Уссури (Амур). В скобках указано, куда впадает каждая из рек.

3. Прочтите в этих ребусах три скороговорки. Каждую из них быстро скажите десять раз подряд.

Ответ:

Наш Полкан попал в капкан.

Сыворотка из-под простокваши.

На дворе трава, на траве дрова.

Две задачи сразу

Прочитайте написанную здесь фразу. Это легко сделать: если вы примените хорошо известный вам предмет, то непонятные значки, которые вы видите, превратятся в обыкновенные буквы.

Чтобы узнать, какой это предмет, решите ребус; в нем зашифрованы слова знакомой вам басни.

Первое слово в заглавии этой басни является названием того предмета, который вам нужен, чтобы прочитать фразу, написанную загадочными значками.

Ответ:

Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться.

Это слова из басни И. А. Крылова «Зеркало и Обезьяна».

Если поставить на ребро маленькое зеркало без оправы рядом с любым значком, то он, дополненный своим отражением, превратится в букву. В этом легко убедиться, поглядев в зеркало.

В одних случаях зеркало надо помещать сверху значка, в других — снизу или сбоку.

Из значков, превращенных в буквы с помощью зеркала, составится фраза: «Смекалка в каждом деле поможет».

Источник

ВСЕ РЕБУСЫ

разгадать или найти ребусы с ответами

КАК РАЗГАДЫВАТЬ РЕБУСЫ (правила разгадывания)

Какие правила разгадывания ребусов существуют?
Как решать ребусы?

Правила разгадывания ребусов или

как разгадывать ребусы

Надеемся, что после ознакомления с приведенной ниже информацией вы, уважаемые посетители сайта «Все ребусы», будете не только без особых затруднений справляться с любыми ребусами, но и сами сможете их составлять.

Для наглядности к каждому приведенному правилу будет прилагаться картинка с примером соответствующего ребуса.

Ребусы с ответами к словам на букву Р (часть 2)

Это уже вторая подборка ребусов с ответами на эту букву.
Если вы, уважаемые читатели, в данной статье не найдете необходимого ребуса к нужному слову, предлагаю заглянуть в предыдущую статью с готовыми ребусами к словам на букву Р:
*Ребусы с ответами к словам на букву Р (часть 1)

Ребусы про весну (с ответами)

«К нам ОНА шагает быстрыми шагами,
И сугробы тают под ее ногами…»

О ком говорится в знакомых нам с детства стихотворных строчках Ирины Токмаковой?
Кто так спешит к нам?
Ну конечно же, наша долгожданная, «улыбчивая» и жизнеутверждающая ВЕСНА!

И в честь этого приближающегося «события», все 15 красочных и интересных ребусов сегодня про весну.

Как всегда все весенние ребусы, которые мы предлагаем вам, уважаемые любители ребусов, разгадать в этой публикации, с ответами.
Ответы к ребусам на тему ВЕСНА в самом конце этой статьи.

Ребусы с ответами к словам на букву В (часть 2)

Для чего нужны такие вот готовые, «уже разгаданные», ребусы?
Возможно, чтобы загадать выбранные ребусы детям (или даже взрослым) на уроке (занятии) или каком-то мероприятии. Или для того, чтобы использовать их при составлении очень популярных сейчас квестов.

Это уже вторая подборка ребусов с ответами на эту букву.
Если вы, уважаемые читатели, в данной статье не найдете необходимого ребуса к нужному слову, предлагаю заглянуть в статью
«Ребусы с ответами к словам на букву В (часть 1)«.

Ребусы на тему «Положительные понятия и качества человека»

В каждом из 15 ребусов-картинок, которые как всегда публикуются с ответами для самопроверки, зашифровано слово, которое имеет непосредственное отношение к теме «Положительные понятия и качества человека«.

Что это за качества и понятия такие, спросите вы?
Это такие свойства характера, например, как доброта, честность, открытость, которые непременно помогают человеку находиться в гармонии с собой и окружающим миром. Это такие слова-понятия, которые можно отнести к составляющим радостной, счастливой и успешной жизни.

Таким образом, в сегодняшней нашей публикации вы, уважаемые любители ребусов, сможете разгадать ребусы к словам ЧЕСТНОСТЬ, ДОБРОТА, ЩЕДРОСТЬ, ребусы с ответами ЮМОР, ЧУВСТВО, ЛОГИКА, РАЗВИТИЕ, УЛЫБКА, ПРАВДА, ТРУД и другие.

Ребусы с ответами к словам на букву С (часть 3)

Это уже третья подборка ребусов с ответами на эту букву.
Если вы, уважаемые читатели, в данной статье не найдете необходимого ребуса к нужному слову, предлагаю заглянуть в предыдущие статьи с готовыми ребусами к словам на букву С:
*Ребусы с ответами к словам на букву С (часть 1)
*Ребусы с ответами к словам на букву С (часть 2)

Ребусы «Химия. Химические элементы, вещества» с ответами

Все 15 красочных и интересных ребусов на тему «ХИМИЯ. ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ, ВЕЩЕСТВА», которые мы предлагаем вам, уважаемые любители ребусов, разгадать в этой публикации, с ответами.
Ответы к ребусам про химические элементы и вещества расположены в самом конце этой статьи.

Ребусы с ответами к словам на букву Л (часть 2)

Для чего нужны такие вот готовые (уже разгаданные) ребусы?
Возможно, чтобы загадать выбранные ребусы детям (или даже взрослым) на уроке (занятии) или каком-то мероприятии. Или для того, чтобы использовать их при составлении очень популярных сейчас квестов.

ВСЕ РЕБУСЫ

это САЙТ с красочными и интересными картинками-ребусами, на котором вы, уважаемые посетители, можете разгадать ребусы онлайн на выбранную тему или найти готовый ребус с ответом к определённому слову.
Удачи вам и всего доброго!

Источник

Как разгадывать ребусы с буквами и запятыми. Правила разгадывания ребусов для детей

Сейчас в таких посланиях, состоящих из рисунков, никакой надобности нет, но в играх-головоломках, которые обычно называют ребусами, запись различных слов при помощи рисунков и условных знаков применяется широко.

Но если бы все ребусы были такими простыми, то их отгадывать было бы очень легко. Но они, конечно, значительно сложнее. Мы вам расскажем о том, что обязательно надо знать, составляя или отгадывая ребус.

Ребусы. Правила составления и разгадывания

Если два предмета или буквы нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением буквы «в».

Если одна из букв или фигур находится под другой, то читать надо с прибавлением «на», «над» или «под».

Если поверх какой-нибудь буквы написана другая, то добавляем «по» или «из».

Если буква стоит рядом или сзади, то читаем «с», «у» или «за».

Если рядом с рисунком находится зачеркнутая буква, ее надо выбросить из слова. А если рядом с зачеркнутой стоит другая буква или между двумя буквами стоит знак «равно», надо в слове заменить одну букву на другую.

Цифры, стоящие рядом с рисунком, указывают порядок букв в слове.

Посмотрите на ребус и давайте разгадаем его вместе.

В слове «МОЛОКО» нужно отбросить 2 последние буквы. Получится «МОЛО».

Буква Д просто добавляется к преыдущим.

Когда все соберем вместе, полочим слово «МОЛОДЕЦ».

Материал подготовлен по книге В Волина «Игра дело серьезное»

Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все файлы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.

Картинки в архивах не помечены водяными знаками.

Ребус – увлекательная игра-головоломка, развивающая смекалку, логику и умение находить необычное в картинке. Эти головоломки будут интересны как взрослым, так и детям, так как некоторые из них имеют очень высокий уровень сложности. Они используются в школах для того, чтобы научить ребенка оперативно пользоваться данными, обрабатывать их и выстраивать в нужном положении. Часто ребус букв или слов имеет несколько вариантов написания и надо подобрать наиболее подходящее звучание, что позволяет развить память и словарный запас. За решение ребусов может взяться только тот ребенок, у которого достаточно в памяти слов, чтобы он их мог узнать и понять. Более простые задачки дают детям со второго класса, когда они уже хорошо знают азбуку и цифры, малыш младшего возраста просто не поймет, как это решить. Начинать надо с заданий-картинок, они считаются более простыми, сложнее будут ребусы букв и ребусы-нот. Они будут под силу только ребенку, обладающему особыми знаниями.

Ребусы имеют богатую историю, они появились даже раньше письменности. Ведь именно с помощью картинок древние люди пытались донести до окружающих смысл некоторых событий. В наше время ребусы используются как развлечение и игра, которая увлечет всю семью. Для того чтобы их решить, надо запомнить ряд правил, чтобы понять, что и в каком порядке читается.

Каким может быть ребус?

Ребус это картинка, на которой могут быть изображены:

Они могут быть перевернутыми, находиться друг в друге и разном положении на картинке. Все такие головоломки разделяются по уровню сложности. Самые простые можно очень легко прочитать, например – «Шмель» и «Стол»:

Над более сложными картинками придется задуматься.

А есть такие, для которых придется запастись терпением ручкой и бумагой.

Но для всех них есть определенные правила, по которым решаются ребусы. Если разобраться, даже самые сложные ребусы-пословицы поддадутся и станут понятными.

Как читать ребус?

Сам ребус это целая картинка, перед тем как начать его решать, надо понять, нет ли особых правил для его чтения. Если их нет, то слова или фразы читаются как обычно, слева направо, если же они есть, то это надо учитывать. Основных знаков два:

Стрелки справа налево говорят о том, что слово или несколько слов надо читать наоборот: справа налево.

Правила разгадки ребуса

Само изображение включает в себя буквы, цифры и картинки, которые надо прочитать и объединить в определенном порядке. Поэтому смотрят не только на то, что нарисовано, но и как это сделано. Если в ребусе есть картинка, подбирают слово, подходящее к ней, здесь надо включить воображение и вспомнить, что иногда это может быть банка, а иногда то, что в ней лежит. Все остальные элементы «читаются» по порядку, с учетом некоторых правил:

Цифры, знаки и запятые

Очень часто изображение сопровождается запятыми, знаками равно, минус или рядочком цифр. Это говорит о том, что делать с буквами, из которых состоит слово. Все действия можно рассмотреть по приведенным ниже картинкам, на которых нарисован «цветок», который надо превратить в «ток».

Если возле картинки стоят запятые надо посмотреть, где они находятся и посчитать их. Когда они стоят перед словом, то отнимаются первые буквы, если после него – то последние, в том количестве, сколько есть запятых.

Иногда возле картинки написаны зачеркнутые буквы, это говорит о том, что их надо убрать из слова.

А когда рядышком стоят «=», «+» или «-» и дополнительны буквы или картинка, это говорит о том, что нужно сделать это действие со словом. Добавляют буквы или перед словом, или в конце. Но иногда «+» или «-» указывают, что нужно добавить «к» или «от». Об этом надо всегда помнить.

Цифры, стоящие возле слова, говорят о том, в каком порядке и какие буквы надо взять.

Большие цифры и знаки

Большие цифры и знаки, нарисованные в ребусе размером с основные картинки, воспринимаются как слово или действие. Кода они есть, к слову добавляются разные буквы или слоги.

Например, выше три картинки: Р+С= рис, ок-мол= молоток, 100л=стол.

Как решать ребусы из букв?

Иногда ребус состоит только из одних букв, которые рисуются в разном виде и положении. К ним относятся те же правила решения:

В букве «О» у нас написано «рона», то есть – надо читать как «ворона».

Буквы «С», «Д» и «Т» дружно взялись за ручки, поэтому между ними добавляется буква «и» – и мы получаем слово «сидит».

Это говорит о том, что в предложение надо добавить «на».

В букве «Е» сидят буквы «ТКЕ», то есть, это читается как «в+е+тке» – «ветке».

Осталось только соединить все слова и получим: ворона сидит на ветке. Ребусы букв позволяют хорошо развить воображение и научиться быстро составлять слова.

Как решать ребусы с нотами

Ребусы с нотами рассчитаны на тех детей, которые занимаются музыкой и им не сложно определить, какая нота нарисована на картинке. Для разгадки берут семь нот и используют их названия.

это нота «до» и «м», читается как «дом».

А это «фа» и «соль», то есть «фасоль».

Такие ребусы помогают быстро запомнить, как пишутся ноты и быстро, подсознательно ими пользоваться.

Как решать сложные ребусы из картинок, букв и цифр?

Ребусы разделяются по уровню сложности. Они означают не только слова, но и фразы. Если картинка кажется слишком сложной, не нужно стесняться взять ручку, бумагу и разложить ее на составляющие. Когда нужно угадать не одно слово, а пословицу или известную фразу, то обычно автор обязательно об этом пишет. Возьмем, к примеру, ребус:

и попытаемся его разгадать. Мы помним о том, что ребусы читаются слева направо как слова в книжке, если нет дополнительных значков, а в этом ребусе их нет, значит стоит начинать справа.

С буквы «Е» съезжают буквы «ла», то есть всю картинку нужно прочитать как «с+е+ла», о есть мы получим первую часть: «села»

здесь мы видим, что буковки «ха», держат в ручках букву «м» и получаем, следующее сочетание «м+у+ха». Конечно, можно еще прочитать «у+ха+м», но, по-моему, муха все-таки лучше.

Это большая баночка вкусного варенья, так как возле нее не стоит никаких запятых цифр и знаков, это говорит о том, что все слово надо использовать целиком, без изменений.

А это говорит о том, что добавляется – «на» либо «над». В нашем случае больше подойдет «на».

В результате того, что сложная картинка была разложена на простые элементы, мы получили простой ребус из слов: села + муха + варенье + на. В результате мы получим фразу: «Села муха на варенье».

В каждом случае стоит включить воображение и научиться быстро пользоваться правилами – и тогда сложные ребусы окажутся не такими уж и тяжелыми. Главное при этом всегда быть внимательным и не терять никаких элементов.

Как известно, личностью не рождаются, ею становятся, и основы этого закладываются еще в детском возрасте. Немалую роль в становлении человека как интеллектуальной индивидуальности играют его умственные способности и смекалка, развивать которые нужно с ранних лет.

Когда ребенок готов к разгадке ребусов

Виды ребусов

Существует огромное множество различных головоломок. Все их можно разделить на категории:

Правильно подходят к воспитанию детей те родители, которые с раннего возраста вовлекают своих чад в разгадывание ребусов. Решение подобных головоломок способствует развитию логического и креативности и неординарности, смекалки, сосредоточения, внимания.

Учимся разгадывать ребусы

Узнать, как правильно разгадывать ребусы, поможет свод специальных правил:

Нужно не только знать, как разгадывать ребусы с буквами и картинками, но и научиться составлять их самостоятельно или вместе с ребенком. Это будет ещё одно увлекательное задание, в котором ваш ребенок сможет проявить себя.

Чтобы составить логическую головоломку самостоятельно, воспользуйтесь следующими рекомендациями:

Увлекательных и полезных вам занятий!

Названия всех рисунков, изображенных на ребусах, читаются только в именительном падеже. Кроме того, при просмотре предмета нужно помнить, что данный предмет может иметь не одно, а несколько названий. Например, мы видим, что на картинке изображен глаз. Но загаданным словом может быть и «око».

Это очень полезная во всех отношениях вещь, это целое искусство.

Можно развивать мышление, внимательность, смекалку, быстроту восприятия, способность анализировать и продумывать ситуацию, а также мелкую моторику пальцев.

Но как же научиться их разгадывать?

Нужно подходить к решению головоломок обдуманно, с холодной головой. Повертеть её в руках или посмотреть внимательно на общий вид рисунка (если речь идёт о предмете или о сборнике в печатном виде, соответственно).

Далее оцените ситуацию и проверьте свои первые, сходу пришедшие на ум догадки. Затем (в случае неудачи) попробуйте развить их, изменить положение головоломки, в прямом смысле «посмотреть на неё с другой стороны». Таким образом, восприятие освежается и некоторая возможно присутствовавшая «замыленность» пропадает, позволяя тем самым гораздо быстрее найти решение данной головоломки. В тех целях, а именно для свежести восприятия, можете попросить кого-нибудь помочь вам или даже просто расскажите этому человеку о своих попытках решить головоломку, ведь проговаривая ещё раз свои действия вслух, вы как бы снова выполняете их мысленно у себя в голове, и ваш мозг параллельно будет продолжать анализировать ситуацию, иногда это позволяет найти новые способы решения головоломки.

Как и в любом деле, тут важна практика. Иногда потому, что просто существуют определённые типы головоломок, имеющие схожие методы решения, но чаще просто исходя из большей развитости ваших навыков в результате предыдущей деятельности, тем самым решение может прийти существенно быстрее.
Удачи!

Ребусом называют небольшую головоломку с зашифрованным на ней словом. При создании ребусов используют множество небольших хитростей, о которых помнить.

Равенство типа А=О значит, что в слове нужно заменить все буквы А на О. Указанное равенство типа 1=А говорит нам о том, что на букву А нужно заменить только первую букву. Стрелка, направленная от одной к другой букве тоже указывает на замену букв в слове.

Если картинка перевернута – слово читается задом наперед.

Бывает, что в ребусах изображают маленькие буквы внутри одной большой. Читается просто: если внутри буквы О стоит слог ДА, читаем ВОДА.

Расположение картинки сверху или снизу от второй, читается как НА, НАД или ПОД.

Буквы, которые составляются из множества других маленьких букв, обозначаются как ИЗ. Нарисуем букву В из небольших буковок Г. У нас получится В из Г = ВИЗГ.

И последнее, если у нас есть картинка, над которой изображена стрелка влево, это значит, что расшифрованное слово нужно прочитать задом наперед.

Ребус – это разновидность загадок, в которых загадываемое слово нужно угадать по рисункам, которые содержат буквы или цифры. На картинках вы также можете встретить другие обозначения, которые указывают на определенное чтение слова. Разгадывание ребусов – довольно увлекательное занятие, оно является настоящей разминкой для вашего ума. Для того чтобы разгадать ребус, вы можете воспользоваться следующим набором правил и указаний.

Иногда предмет, изображенный в ребусе, может иметь два или более названий (например, нога или лапа). Также предмет может иметь как общее название, так и конкретное (например, рыба – общее название, а щука, – конкретное). Поэтому умение правильно назвать вещь, изображенную на рисунке – залог успеха. Самый способ решения – изображения по частям, то есть вам нужно записать все наименования предметов, а затем сложить их в текст.

Если картинка перевернута, то слово нужно читать справа налево, например, крот – торк.

Если слева или справа от картинки нарисованы одна или две перевернутые запятые, то в конце или в начале слова необходимо убрать одну или две буквы соответственно.

Если над рисунком расположены цифры, то тогда буквы, из которого состоит слово, нужно читать в таком порядке, в каком стоят цифры.

Если рядом с нарисованным предметом есть зачеркнутая буква, то ее необходимо исключить из названия данного предмета.

Над картинкой могут стоять две буквы со знаком «равно» между ними, это означает то, что левая буква заменяется правой.

Иногда в ребусах могут встречаться дроби. В таком случае дробь заменяется предлогом «Под», например, «н/я» расшифровывается как «ЯПОДН» или «ПОДНЯ».

Ребус – это особенная загадка, в которой искомое слово заключено в рисунках, содержащих различные буквы и цифры. На картинках вы можете встретить также и другие знаки, которые помогут прочитать слово правильно. Решение ребусов – это весьма увлекательное занятие, которое поможет вам размяться перед сложной работой. Чтобы разгадать ребус, вы должны помнить ряд простых правил.

Названия любых предметов, изображенных на рисунке, читаются только в именительном падеже.

Иногда рисунок может иметь несколько названий (например, лапа или нога). А также предмет может иметь, как конкретное, так и общее название. Например, цветок является общим названием, а конкретное – или роза. Поэтому, если вы сможете правильно угадать объект, изображенный на картинке, то считайте, что самая сложная часть позади. Самый простой и популярный метод решения ребусов – рисунков по частям. То есть сначала нужно записать все названия предметов по порядку, а затем сложить из них текст.

Над рисунком могут быть написаны зачеркнутые буквы, следовательно, их нужно исключить из названия предмета и из текста.

Если над изображением есть знак «О=И», то это означает, что левая буква в слове заменяется правой.

Также в ребусах вы можете столкнуться с дробями. Обычно знак дроби расшифровывается, как предлог «Под». Например, выражение «к/а» можно прочитать так: «АПОДК» или «ПОДКА».

Применение стрелки, нарисованной от одной буквы к другой, служит для указания соответствующей замены букв (например, А-П).

Зачеркнутые номера букв означают, что из названия предмета нужно вычеркнуть буквы, которые соответствуют указанному порядковому номеру.

Буква, составленная из других букв, расшифровывается с помощью предлога «ИЗ». Например, если буквами «Б» изображена большая буква «А», то это переводится так: «ИЗ Б А».

Если в ребусе одна буква располагается за другой, то при расшифровке текста нужно использовать предлоги «ЗА» или «ПЕРЕД».

Ребусы являются загадками, в которых зашифрованные слова или фразы изображаются в виде комбинации цифр, рисунков, букв, знаков препинания и т. д. Такие задания очень часто встречаются в детских журналах и книгах. Однако как разгадывать ребусы, знает далеко не каждый. Так как же научить ребёнка этому интересному и развивающему занятию?

Особых познаний ни взрослым, ни детям не понадобится. Для того чтобы понять, как разгадывать ребусы, необходимо всего лишь немного смекалки. Ничего сложного в решении данных задач нет. Ну а научившись разгадывать игры-ребусы, малыш сможет постоянно наслаждаться увлекательным весёлым развлечением.

Основные приёмы и правила

Может название быть также и общим для нескольких предметов или же предназначаться конкретно для одного: «лев» или «зверь», «дуб» или «дерево», «ля», «до» или «нота». Подбирать необходимо очень внимательно.

Вариант второй: частью искомого слова является буква или какое-то буквосочетание. Пример: на картинке изображена оса, а следом написано «нка». Получается слово «осанка».

Используется при составлении ребусов также и приём перестановки. То есть на рисунке изображена ракета, под которой написаны цифры 1 и 3 со стрелочкой. Это значит то, что их нужно поменять местами. Соответственно, получается слово «карета».

Следующий вариант не менее прост. Он заключается в замене букв. Представим себе изображение козы. Под ней написано «к=р». Это значит, что здесь зашифровано слово «роза».

Чем полезны ребусы?

Чем чаще родители занимаются со своими детьми решением таких задач, тем больше шансов развить у ребёнка логику и воображение. К сожалению, не все малыши знают, как разгадывать ребусы, ведь встречаются они в современных изданиях не так часто, как раньше. Впрочем, на сегодняшний день встречается множество книг и журналов с такими головоломками.

Как разгадывать ребусы, ребёнку необходимо обязательно объяснить. Это непростая забава. Это великолепное развитие мышления. От этого будет зависеть даже успешность в обучении. Малыш научится логически мыслить, а родителям, соответственно, не придётся нервничать из-за плохих отметок или растрат на дополнительные занятия.

Правила могут быть и нестандартные…

Как разгадать ребусы с буквами, перечёркнутыми двумя линиями? Просто эта буковка из слова убирается. Может быть ещё и перечёркнутая цифра. В этом случае убирается буква с соответствующим порядковым номером в слове. Получается, ничего сложного также в такой процедуре нет.

В некоторых ребусах буквы перечёркиваются также и крест-накрест. В таких случаях они читаются как «не». Значит, перечёркнутая буква «д» равняется «не-д».

Существует и ещё один нюанс. Если над изображением расположены какие-либо цифры, к примеру, 1, 3 и 5, это значит, что из слова необходимо взять только первую, третью и пятую буквы.

В одном и том же ребусе, кстати, нередко встречаются и сразу несколько комбинаций загадок.

При разгадывании таких головоломок совместно с малышом все слова и буквы лучше всего сразу же записывать на листочке. Так будет намного проще проводить с ними разнообразные манипуляции.

Когда ребусы могут быть крайне необходимы?

Научить ребёнка выполнять такие задания лучше всего как можно раньше. Ребусы в картинках, например, можно начинать разгадывать вместе с малышами уже в дошкольном возрасте.

В начальной школе также практикуются такие занятия. Разнообразные внеклассные мероприятия, такие как подготовка малышей к каким-либо конкурсам или олимпиадам, с использованием ребусов дают возможность заметно повысить их уровень развития. Кроме того, это отвлекает от стандартных школьных уроков.

Зная правила разгадывания ребусов, вы можете научиться составлять их самостоятельно. Это не менее интересное занятие.

Разгадывать вместе намного веселей!

Родителям, заинтересованным в совершенствовании мыслительного аппарата своего малыша, в развитии его сообразительности, находчивости и умения рассуждать логически, необходимо уделить своё внимание совместной работе над ребусами. Разгадывая их вместе с ребёнком, мамы и папы смогут также прекрасно провести своё свободное время. В итоге все члены семьи получат немалую пользу и чувство радости одновременно. Одним словом, разгадывание ребусов является отличной гимнастикой для развития интеллекта и для подъёма настроения.

Регулярно разгадывая ребусы, и дети, и родители будут развивать возможности нестандартно мыслить и проявлять свою смекалку. В этом можно нисколько не сомневаться!

Источник

Как разгадывать ребусы

Как разгадывать ребусы

Как разгадать ребус с запятыми и картинками

История происхождения

Что означает слово «ребус»?

Виды ребусов

Правила ребусов: как составлять и разгадывать

Как научить малыша разгадывать ребусы: рекомендации и советы

Как разгадать ребус по фотографии в Google

Пробуйте силы!

Как разгадывать ребусы: правила

Содержание статьи

Виды ребусов

Общие правила решения

Как читать ребусы

Математические загадки

Цифры, запятые и другие знаки

Буквенная головоломка

Нотные ребусы

Как разгадать ребус с запятыми и картинками

Как разгадывать ребусы

Основные правила разгадывания ребусов

Что означают запятые в ребусах?

Как решать сложные ребусы из картинок

Математические ребусы

Заключение

Как разгадать ребус буква в букве?

Как разгадывать ребусы

Как решать ребусы, где буква в букве

Как узнать ответы на ребусы с цифрами

Способы решения ребусов с запятыми

Видеоинструкция

Как составлять и разгадывать ребусы? Правила и примеры

История происхождения

<img decoding="async" src="//uchitel76.ru/wp-content/uploads/2016/09/2016-09-23_143522.jpg" alt="Как разгадывать ребусы" title="2016 09 23 143522">Что означает слово «ребус»?

Правила ребусов: как составлять и разгадывать

Примеры ребусов с ответами:

Статья «Научите вашего ребенка разгадывать ребусы»

Методические рекомендации «Правила разгадывания ребусов»

Материал для уроков в начальной школе «Учимся разгадывать ребусы»

Ребусная азбука

Правила разгадывания ребусов

Памятка Как разгадывать ребусы

Правила составления и решения ребусов

Ребусы

Приёмы разгадывания ребусов

Использование запятых

Перестановка букв

Удаление букв вычёркиванием

Замена букв

Использование слов-невидимок

Комбинации из рисованных букв

Изменение порядка букв на обратный

Скрытие

Вставка

Варианты ребусов

Простой ребус

Двойной ребус

Зеркальный ребус

Ребус с вычитанием

Рассыпанный ребус

Ребус на иностранном языке

Разгадывание ребусов онлайн помощник

Что такое ребусы?

Онлайн-помощник в разгадывании головоломок

Разгадывание ребусов по фото с апострофом

Интересные манипуляции с буквами

Каким образом разгадать задачу с числами

Советы по разгадыванию ребусов по фотографии

Видео-инструкция

Как разгадывать ребусы в картинках с запятыми и цифрами и буквами

Правила разгадывания ребусов для младших школьников

Как составлять и решать ребусы?

Ребусы для закрепления

ВСЕ РЕБУСЫ

разгадать или найти ребусы с ответами

КАК РАЗГАДЫВАТЬ РЕБУСЫ (правила разгадывания)

Правила разгадывания ребусов или

как разгадывать ребусы

Ребусы с ответами к словам на букву Р (часть 2)

Что означает слово «ребус»?