Как сделать интервью у родителей
Как сделать фильм интервью с детьми. Инструкция с видео примером
Вашему ребенку от 5 до 12 лет? Пора брать интервью! Детские мысли и высказывания заслуживают стать частью вашей семейной истории. В этой статье я расскажу как заинтересовать ребенка, какие задавать вопросы и как сделать из этой беседы живой фильм.
Идея записи такого фильма пришла ко мне в прошлом году. Моей дочке на тот момент был 1 год и как модель для фильма она не подходила. Реализовать замысел удалось в этом году на отдыхе в Анапе. Я провела беседу с племянницей. Вот какая зарисовка получилась.
Как взять интервью у ребенка
Главное что вам нужно – согласие и желание ребенка ответить на вопросы. Если ребенок неохотно идет на сотрудничество, возможно, помогут такие хитрости (применяйте в зависимости от возраста ребенка):
Какая нужна техника
Используйте видеокамеру, фотоаппарат или мобильный телефон. Я предпочитаю для съемок детей мобильный – он всегда с вами и вы легко поймаете нужный момент. Мое видео с Эвелиной записано на iPhone 6.
Видеомонтаж фильма можно сделать и на компьютере, и на современном мобильном телефоне.
Где снимать интервью
Выбирайте живописную природу, тихие скверы и парки. Еще отлично смотрится тихое уютное кафе. Ваша задача проследить за светом и звуком. Никакого слепящего солнца и полумрака. Сделайте сначала пробную запись и послушайте хорошо ли слышен голос ребенка. В идеале используйте микрофон, если есть.
Вопросы детям для интервью
Интересные вопросы можно придумать на разные темы. Смотрите, что предлагаю я.
Классические вопросы для интервью:
Философские вопросы
Вопросы с размышлениями на разные темы, кроме создания истории, помогут вашему чаду развить свою речь. Можно устраивать такие интервью почаще и вы заметите, как ребенку все легче и легче высказывать свои мысли.
Как украсить фильм
Кроме ответов на вопросы снимите активную деятельность ребенка – бег, игры, баловство, творческие занятия. Может ребенок захочет рассказать стих или показать недавно выученные танцевальные движения. Сфотографируйте рисунки, поделки, школьный дневник. Используйте имеющиеся фото и видео архивы. Но сильно не увлекайтесь – оптимальная длительность фильма 3–5 минут.
Как смонтировать фильм
Если это ваш первый фильм – почитайте и посмотрите мои видеоуроки в этих статьях:
Выгружайте отснятый материал на компьютер. Сделайте титры с вопросами – чтобы ваш голос не отвлекал. Пусть фильм будет сосредоточен на мире вашего ребенка. Подберите подходящую музыку. Открывайте видео редактор и начинайте творческий процесс.
В статье мы поговорили как снять интервью, как заинтересовать ребенка, какие вопросы задавать, как смонтировать фильм. Вам осталось только приступить к практическим действиям. Дни, годы идут, детки взрослеют. Приступайте к съемке скорее! Найдите сегодня время в плотном графике и запланируйте съемку. Ваши детки вырастут и скажут вам «СПАСИБО!».
А вы уже проводили интервью с вашими детьми? Поделитесь, пожалуйста, в комментариях!
Интервью родственников
Проведя первичный сбор информации о родственниках и предках в вашей семье и домашнем архиве, обязательно найдутся боковые родовые ветви, связь с которыми утеряна. Нужно взять интервью у родственников, ведь они могут что-то знать о ваших предках, дать недостающую информацию, особенно, когда сведений практически нет. Стоит разыскать этих дальних родственников, чтобы опросить их на предмет знаний о родословной.
С чего начать поиск родственников
Часто встречается ситуация в семье, когда родственные связи не поддерживаются, поскольку связующее звено – бабушки, дедушки или прабабушки – уже умерли, а их потомки прекратили общение.
В первую очередь стоит узнать у живых родственников всю информацию об известных родных, их месте проживания и примерном годе рождения.
Просмотрите семейный альбом, там могут быть подписанные фотографии.
Раньше все обменивались письмами. Некоторые родственники даже сохранили в записных книжках списки домашних адресов. Поэтому поиск дальних родственников стоит начать с просмотра старых записных книжек дедушки и родителей, поискать дома старые письма.
Найдя какие-то зацепки можно приступать к поиску дальней родни.
Поиск родственников
Самый распространенный вариант сегодня – это социальные сети: Вконтакте, Одноклассники, Инстаграм и Facebook. Зная возраст, место жительства и ФИО можно написать в поисковой строке и просмотреть всех найденных людей. Показать их фотографии взрослым родственникам, возможно, они узнают человека или найдут схожие черты.
Второй вариант поисков в социальных сетях – писать вопрос о поиске в группе населенного пункта, который вас интересует. Приложить фотографию, обрисовать ситуацию: «Ищу такого-то человека, год рождения такой, жил там-то». Возможно откликнуться соседи вашей родни или их потомки, если узнают по фотографии.
Поиск по фотографии. В Гугл и Яндекс есть возможность загрузить фотографию и найти похожие. Возможно, ваши родственники когда-то добавляли свои старые фотографии в интернет, и вы сможете их разыскать, перейдя на сайт с размещенной фотографией.
Письмо по адресу. На установленный из старых сохранившихся писем адрес можно написать бумажное письмо. Опишите вашу ситуацию, кого вы ищете и прочее (пример письма ниже). Если ваши родственники не меняли место проживания, то вам повезет получить ответ.
Форум по генеалогии. Попробуйте зарегистрироваться на форуме и оставить сообщение о поиске семьи с нужной фамилией. Возможно, среди ваших дальних родственников есть генеалог-любитель, котороый тоже составляет родословную. (Полезные сайты по генеалогии)
Личная поездка на местность – тоже хороший вариант поиска родственников. Особенно, если родство было установлено у прадедов или еще дальше. Пожилые местные жители обычно хорошо помнят всех соседей и их родственников, подскажут семьи с нужными фамилиями.
Посещение местного кладбища. Фотографируйте информацию обо всех однофамильцах. Если кладбище имеет реестр, то можно узнать о владельце могилы всю информацию и связаться с ним.
Просмотр газет и журналов населенного пункта, где жили родственники, может дать информацию о семье.
Справочник стационарных телефонов тоже может помочь найти по фамилии и адресу проживания (если он известен из писем) нужного человека. Правда многие уже не пользуются телефонными аппаратами, но сбрасывать со счетов этот метод не стоит.
Как брать интервью у родственников
Самое сложное для начинающего генеалога – взять интервью у родственника. А если родственник дальний, малознакомый или вы с ним много лет не общались, то совсем страшно.
Момент скорее психологический, чем генеалогический. Бывает сложно преодолеть свои внутренние страхи и первым написать/позвонить человеку, не зная, как он отреагирует.
Исследователь родословной, имеющий достаточную мотивацию, отважится и не такое. Главное понимать, что без рассказа именно этого человека ваше дальнейшее исследование не будет развиваться. Вы можете получить фотографии, услышать неизвестные ранее факты.
Интервью родственников по телефону
Первое впечатление важно. Но не следует паниковать, если вы растерялись и не произвели нужного впечатления (по вашему мнению).
Расскажите все что вам известно, начав со слов:
Я, Иван Иванов, мой прадед был братом вашего деда, к сожалению, он уже умер, но мне известно очень мало о его детстве и родителях. У меня есть воспоминания прадеда о том, как они гуляли с братом на речке и ловили рыбу. Прадед рассказывал про вашу семью, про своих племянников Петра и Ивана, они часто ходили друг к другу в гости. А сейчас я занимаюсь составлением родословной, ищу фотографии и хочу узнать интересные истории о семье. Ваш дед рассказывал вам что-то о родственниках с нашей стороны? Может быть вы расскажете про своего дедушку, как он жил, где работал.
И так далее. Важно сначала рассказать информацию, которая у вас уже накопилась об известных родственниках. О тех, с кем ваш родственник вряд ли знаком можно умолчать в начале разговора (например, прапрадед из 19 века).
В социальных сетях
Интервью родственников можно провести через социальную сеть, написав сообщение. Чем трогательнее будет письмо, тем выше вероятность, что вам ответят. Гоните от себя мысли «что обо мне подумают». Потому что вряд ли они подумают что-то страшное. Письмо очень похоже на текст общения по телефону. Приветствие, представление себя, имеющаяся информация, суть вопроса. Можно прикрепить фотографии, если такие есть с кем-то из родственников, которые могут храниться дома у интервьюируемого родственника.
Личная встреча
К личному интервью нужно тщательно подготовиться. Список вопросов, которые нужно задать родственнику, можно посмотреть здесь.
Не начинайте беседу в лоб с вопроса: «Расскажите о вашей прапрабабушке».
Сначала нужно расположить к себе человека. Если повезет, вам расскажут историю собственной жизни, а в промежутках вы уточните информацию, которая вам нужна.
Скорее всего вас спросят о цели вашего расследования. «Уж не на наследство ли вы претендуете, батенька?» Попробуйте подобрать аргументы для себя из этой статьи.
Интервью стоит снимать на видео, но обязательно спросите разрешения. Если ответ будет отрицательным, попросите записывать на диктофон. Пишите в блокнот, так вы будете понимать, что еще нужно узнать.
Фотографируйте все документы и фотографии, в том числе обложки и оборотную сторону. Постарайтесь зафиксировать обстановку вокруг. Просите посмотреть записные книжки и дневники умерших родственников, их личные вещи и все что может быть связано с вашими общими предками.
Другой вариант развития событий: родственник говорит, что ничего не знает, сложно преодолеть сопротивление. Расскажите, что вы знаете по вопросу, ссылайтесь на других родственников. Важно понять, обманывает вас человек или реально не знает.
Если интервью берется несколько раз, то можно в разные дни задавать один и тот же вопрос, переформулируйте его.
Не расстраивайтесь, если один из ваших вновь найденных родственников не оправдал ваших ожиданий и ничего не знает. Опросите его родителей, детей, возьмите интервью у других родственников. Если это семейный обед, то родственники могут дополнить одну и ту же историю разными подробностями.
Благодарности
Благодарите всегда своих найденных родственников за любые сведения и даже за простой ответ на письмо. Останьтесь в хороших отношениях после интервью, возможно вам понадобиться обратиться к ним еще раз. Информируйте о результатах работы над родословной, делитесь новостями. Помните, что человеческий век короток, и нельзя откладывать интервью и общение на потом. К сожалению не все родственники хранят личные вещи, документы и фотографии родных, уничтожая все после их смерти. Через годы они сожалеют, что утратили связь с прошлым. Ваши фотографии и рассказы о семейной истории могут быть интересными и полезными таким людям.
Вам будут интересны другие статьи по генеалогии:
Опубликовано: 19 мая, 2016
Пару недель назад я натолкнулась на TEDе на лекцию, в которой Дэйв Исей рассказывал о своем проекте StoryCorps.
Основная идея заключается в сохранении историй наших близких для последующих поколений. Например, мне очень жаль, что я толком не знала своих дедушку и бабушку, не знала: чем они жили, что их интересовало, о чем они мечтали. И так как у меня осталась только мама, то мне захотелось сохранить для будущих поколений (если они будут) воспоминания о ней хотя бы в виде этого интервью. Я думаю, это очень клевая идея: ведь она про семейные ценности, про понимание того, что без этих людей не было бы тебя, и то, какой ты есть сейчас, во многом определяется твоими предками.
Когда я рассказала маме про интервью, она сначала смутилась, но потом согласилась поучаствовать, особенно когда узнала об идее сохранения памяти поколений.
Мы встретились с ней вчера и пошли пить облепиховый чай и разговаривать. Самым трудным было задать первый вопрос:
— Мама, а ты счастлива?
— Да, теперь я точно могу сказать, что счастлива.
— Расскажи про самый счастливый момент твоей жизни?
— Самый счастливый момент моей жизни – это рождение детей
— О, это так банально…
— Да, это банально, но это правда. Я же не могу врать тебе в этом интервью.
— Хорошо, расскажи о другом счастливом моменте?
-Ну, может быть, осознание того, что я нащупала свой путь в профессии: когда я поняла, что могу набраться наглости или смелости и идти своим путем – придумала свою методику, написала программу, выпустила сборник и поняла, что я чего-то стою.
— А расскажи, чем ты занимаешься?
— Я всегда знала, что буду музыкантом, и музыкантом я работала в разных ипостасях: в музыкальных школах, в садике с детьми и аккомпаниатором. А сейчас работаю завучем в музыкальной школе. И когда у многих стоял вопрос: «кем быть?», и они мучились, то у меня не было никаких сомнений. Я всегда знала, кем я хочу быть. Я выклянчила у родителей пианино и пошла учиться играть довольно поздно: мне было 9 лет, и меня взяли только потому, что мама папиного друга была преподавателем в музыкальной школе. Это она посоветовала папе уступить моему желанию, потому что видела, как я, когда приходила к ним в гости, сразу бросалась к пианино, или, затаив дыхание, смотрела, как играют другие – мне это казалось чудом. А потом я начала учиться, узнала, что у меня абсолютный музыкальный слух, и окончательно поняла, что это мое.
— Если бы ты могла что-то изменить в прошлом, что бы это было?
— Очень многое. Наверное, отношение к своим детям. Хотя, педагог-женщина – она двулична, на работе она рассказывает о своих детях, а приходит домой и рассказывает о своих учениках…
— То есть ты рассказывала про нас на работе?
— Конечно, я вами очень гордилась…
— Мы даже не знали об этом, даже не догадывались…
— А есть что-нибудь, о чем ты жалеешь?
— Конечно. Я часто была несправедлива ко многим людям. У меня очень горячий характер, я бы сейчас во многих ситуациях повела себя по-другому, а тогда была очень импульсивна.
— А что поменялось?
— Поменялось отношение к некоторым вещам. Например, максимализм предполагает, что все должны разделить твою точку зрения. На самом деле, если чья-то точка зрения тебе кажется несправедливой, она все равно имеет право на существование.
— Как ты пришла к этому?
— Жизнь мне доказала, что моя точка зрения, если посмотреть на нее под чужим углом, она не всегда правильная. И наоборот.
— А как ты увлеклась туризмом?
— Совершенно случайно: я приехала в гости к сестре, и она мне вдруг объявила, что они с группой идут в поход. В общем, нашли мне обувь размера на три больше. В те времена (это были 80-е годы) обувь было не достать. И я пошла и не думала, что это будет очень сложно и опасно. В огромных ботинках я сбила себе все ноги в кровь, но шла и терпела, боялась, что они увидят это все и меня оставят там, хотя, конечно, они не оставили бы. И вот я шла, плакала, но все равно шла вперед и знала, что дойду сама. И, в общем, когда в конце похода на привале они увидели, что у меня с ногами, то бросились меня лечить, мазать мазью Вишневского и все такое. С тех самых пор я заболела туризмом. Я увлеклась водными путешествиями: ходила на байдарках в Карелии, в Эстонии, на Байкале и здесь, на Волге в Астрахани. Я очень люблю воду, даже просто смотреть на нее: она очень разная бывает, то быстрая, то спокойная. Особенно круто утром садиться в байдарку и смотреть, как носом байдарка рисует свой путь. Она как бы открывает маршрут и рассекает гладь воды, начинает движение. И ты чувствуешь такое слияние с природой – потрясающее чувство. Очень люблю природу и единение с ней, наверное, поэтому и туризм люблю.
— На какой вопрос ты бы еще хотела ответить?
— Я очень люблю вязание и хочу, чтобы меня об этом спросили.
— Ну, расскажи про вязание?
— Вязание – это моя страсть, очень люблю вязание на спицах, старюсь вязать везде: в транспорте, когда болтаю с подружкой в кафе, когда смотрю сериал. Если на работе большой перерыв – вилка между уроками, то тоже сажусь и вяжу. Стараюсь придумать оптимальный вариант вязки или фасона для каждой нитки: это целая наука, это ремесло интересное и сложное.
— Что тебе дает это занятие?
— Это как перебирать четки – приходит чувство равновесия. Я даже когда домой прибегаю с работы – такая взвинченная или уставшая, то тут же хватаюсь за вязание, хотя полно других важных домашних дел. И сразу успокаиваюсь, и ловлю ощущение гармонии и баланса.
— А на какой вопрос ты не хочешь отвечать?
— А что с возрастом?
— Я просто хорошо выгляжу, а лицо у меня старое, и мне это не нравится. Оно меня подводит, потому что внутренне я не ощущаю себя на 58 лет.
— О чем ты мечтаешь?
— Почему?
— Мечта для меня – это какая-то программа. Она сразу же начинает работать, понимаешь?
— А какие у тебя дальнейшие цели?
— Сохранить себя, здоровье, быть в здравом уме, ходить в горы, бегать и познакомиться с такими же активными людьми моего возраста, найти единомышленников. Все мои подруги не хотят никуда ходить, они ведут размеренный образ жизни в городе, и им это нравится.
— А тебе нет?
— Нет, конечно, хорошо, когда приходишь после похода: когда тепло, сухо, чисто, вкусно. Но для того чтобы это понять, нужно от этого отвыкнуть. Немножко отдохнуть.
— А что тебе дают эти походы?
— Ну, это испытание на прочность, и, потом, это какое-то постоянное обнуление. В горах все другое: тут ты к чему-то привык, в чем-то себя уговорил, что тебе кажется нормой. А там вообще все рушится, и ты становишься то обидчивым, то злым. Причем это происходит с каждым, даже с самым сильным участником группы. Там все совсем другое – или высота влияет, или пейзаж, или коллектив, или все сразу. Иногда даже смотришь на себя со стороны и не узнаешь.
— А у тебя есть недостатки?
— Мой недостаток – потребность все время забегать вперед, анализировать, что могло бы быть, чего не могло бы быть. Я не могу отпустить ситуацию. Некоторые живут по принципу «что будет – то будет», а мне нужно все спланировать, предугадать, это очень плохо. Но я предпринимаю усилия, для того чтобы с этим бороться.
— Какие?
— Я учусь отпускать ситуацию. Если я что-то запланировала и появляется препятствие, то я не обхожу это препятствие, а считаю, что это знак, и пусть оно как-нибудь само рассосется, а раньше я бы шла напролом.
— А расскажи о событиях, которые что-то поменяли в тебе?
— Это было в советское время: стоял 86-й год и нас отправили в круиз по Средиземному морю. Мы же тогда вообще были закрытой страной практически, выезжали только в Болгарию, Югославию. А тут вдруг: Греция, Кипр. Египет, Сирия, Турция. Когда мы приехали – нас все спрашивали: «Ну, как там?». А мы были как глухонемые. Потребовалось время, чтобы осознать и переосмыслить увиденное.
Помню, в Афинах какие-то парни подходили к нам и вручали какие-то бумажки. А мы шарахались от них, нам казалось, что они хотят нас завербовать, а на самом деле они раздавали нам листовки с приглашением на вечеринку в местный клуб. Просто перед самим круизом нас собрали в Одесском КГБ и настращали, чтобы мы ничего не подписывали, сказали, что там все будут пытаться нас завербовать, поэтому не надо ни с кем там общаться. Нас потрясло, что все там улыбались: вот мы приехали, и все ходят вокруг и улыбаются. А мы были такой суровой страной, и улыбка много значила, видимо. Тогда я узнала, что есть какой-то другой мир.
— Я всегда хотела быть лидером: в школе, в музыкальной школе, любила конкурсы и сейчас их обожаю. Соревновательный дух – это мое.
— А что он тебе дает?
— А расскажи про собаку: зачем ты ее завела?
— С ней у меня появилась дисциплина: утром не поваляешься, а еще расширился круг друзей. Я стала бегать по утрам с ней. Еще я раньше не любила собак, а сейчас я начала их понимать.
— Ну что, пойдем, прогуляемся?
— А дождь кончился? Тогда пошли.
Мы вышли с мамой на улицу и гуляли и болтали обо всем подряд еще целый час. И я подумала, что даже если интервью не получилось крутым, я все равно здорово провела время, а аудиозапись сохраню на память.
На первый взгляд реализация такой идеи выглядела простой, но на практике все оказалось не в пример сложнее. И дело даже не в том, что мы давно друг друга знаем, а скорее в том, что мне бы хотелось, чтобы это интервью было интересно читать не только мне.
А вы бы хотели взять интервью у своих родителей?
Если вам понравилось мое интервью, то буду очень рада, если вы перейдете по ссылке и проголосуете за меня в битве блогеров.