какое ухо слышит лучше правое или левое
Одно из ваших ушей намного лучше другого. Ученые выяснили, которое
Ученые из Обернского университета (Auburn University, Алабама) обнаружили, что только одно из ушей является «шлюзом» для оптимальной обработки слуховой информации как у детей, так и у взрослых. Слух – способность воспринимать звуки – это сложная функция. Этот комплексный процесс требует не только чувствительности слуховых анализаторов, но и мощного аппарата для обработки поступающей информации, которая бывает затруднена посторонними фоновыми шумами из нескольких источников одновременно.
Ученые-аудиологи из Обернского университета выяснили, что в сложных условиях и дети, и взрослые более интенсивно используют правое ухо для получения и обработки того, что они слышат. Работа исследовательской группы была основана на дихотических тестах на прослушивание, используемых для диагностики нарушений, при которых мозг испытывает трудности с обработкой услышанного. Этот метод необходим для анализа селективного внимания. Во время стандартного дихотического теста испытуемые получают разные слуховые сигналы в левое и правое ухо одновременно.
Элементами теста обычно являются предложения (например, «Она носила красное платье»), слова или цифры. Слушатели либо обращают внимание только на информацию, поступающую из одного уха, отбрасывая информацию, поступающую из второго уха («разделение»), либо воспринимают информацию, поступающую и из правого, и из левого уха одновременно («интеграция»).
По словам Даниэля Сачинелли (Danielle Sacchinelli), автора исследования, дети лучше понимают и запоминают информацию, которая поступает через правое ухо. Звуки, входящие в правое ухо, обрабатываются левым полушарием мозга, которое контролирует речь, развитие языка и разные виды памяти. Каждое ухо слышит отдельные фрагменты информации, которые затем объединяются во время обработки в слуховой системе.
Однако слуховые системы маленьких детей не могут сортировать и отделять информацию, поступающую одновременно из обоих ушей. В результате они в значительной степени полагаются на свое правое ухо, чтобы захватывать звуки и язык, потому что этот путь восприятия информации более эффективен.
Ученые заинтересовались, сохраняется ли такая особенность и во взрослой жизни. Чтобы выяснить это, группа ученых под руководством Сачинелли провела тестирование 41 участника в возрасте от 19 до 28 лет. Задача состояла в том, чтобы выполнить дихотические задания, как на «разделение», так и на «интеграцию». При этом с каждым новым тестом ученые увеличивали количество поступающей информации.
Они не обнаружили существенных различий между эффективностью левого и правого уха, когда поток информации соответствовал обычным возможностям памяти человека. Однако когда списки перечисляемых во время теста предметов превысили расчетный объем памяти, результаты начали меняться. Объемы воспринимаемой и запоминаемой испытуемыми информации повысились в среднем на 8% когда они сосредоточились на информации, поступающей через правое ухо. У некоторых участников эксперимента правое ухо «превосходило» левое даже на 40%.
Неравные уши
Правое ухо слышит лучше левого
Звуки, которые мы слышим, приходят в слуховую кору мозга от обоих ушей, и мозг из двух источников информации комбинирует общую картину. Однако в детстве слуховая кора еще не вполне умеет согласовывать правое ухо с левым, поэтому у одного из них будет преимущество. Если учесть, что в левом полушарии сильнее развиты центры, которые анализирует речь и язык, то понятно, почему до подросткового возраста мы, сами того не замечая, предпочитаем больше доверять правому уху.
Эксперименты исследователей из Обернского университета эту закономерность лишний раз подтвердили: в их тестах участники эксперимента слушали левым и правым ухом разную информацию, и нужно было либо запомнить и повторить то, что ты услышал либо левым, либо правым ухом, или же запомнить вообще, что ты услышал – и слева, и справа. Дети и подростки, как и ожидалось, лучше всего запоминали то, что попадало им в правое ухо. Однако когда тот же тест прошли молодые люди постарше, от 19 до 28 лет, то оказалось, что и у них в определенных условиях правое ухо берет верх – если запомнить нужно было слишком много всего, если количество информации превосходило объем рабочей памяти, правое ухо получало пусть в среднем небольшой, но перевес. И на самом деле говорить, что правое ухо слышит лучше левого, будет не совсем правильно – просто перегруженный мозг отдает предпочтение той информации, которая приходит с правой стороны.
Статьи по теме
Как слуховые клетки учатся слышать
Слуховые клетки и подключённые к ним нейроны в ходе индивидуального развития заранее «воображают» себе звуки, готовясь к тому моменту, когда уши начнут слышать по-настоящему.
Чужие эмоции лучше ловить на слух
Прислушиваясь к голосу собеседника, мы лучше поймем, что он чувствует, чем если будем присматриваться к его выражению лица.
Почему для ритма используют басы?
Наш слух устроен таким образом, что ритм мы лучше всего чувствуем именно на низких частотах.
В мозге нашли музыкальный отдел
В слуховой коре полушарий мозга есть группа нервных клеток, которые отзываются преимущественно на музыку.
Выбор читателей
Специи в еде снижают давление
Кровяное давление можно снизить без сильных изменений в ежедневном рационе — правда, для этого придётся есть несколько грамм специй в день.
Грабитель гробниц на деле оказался жертвой
Археологи раскрыли подробности убийства, случившегося в Китая в VII веке.
7 чудеса света: семь и другие
Когда кто-то, увидев нечто его поразившее, привычно произносит: «Это же восьмое чудо света!», — окружающие прекрасно понимают: в смысле, что замечательно и потрясающе.
Люди лучше воспринимают информацию правым ухом, доказали ученые после похода по ночным клубам
Итальянские ученые из университета Кьети (центральная Италия), проведя ряд исследований, установили, что люди лучше воспринимают и обрабатывают информацию, услышанную правым ухом, сообщает The Daily Telegraph.
Лука Томмаси и Даниэле Марцоли, руководящие исследованиями, изучали предпочтения правой и левой стороны у людей. Они пришли к выводу, что эти предпочтения, связанные с функциональной асимметрией мозга, проявляются в повседневном общении.
Гипотеза о том, что правое ухо лучше слышит устную речь, выдвигалась и раньше. Это связано с тем, что вербальная информация обрабатывается левым полушарием мозга. Однако до сих пор эксперименты по проверке этих предпочтений проводились только в лабораторных условиях.
На этот раз исследователи решили тестировать существующую гипотезу в реальной жизни, передает РИА «Новости». Исследования прошли в три этапа в трех ночных клубах. На первой стадии ученые наблюдали за поведением 176 посетителей в моменты, когда они пытались слушать собеседника на фоне громкой музыки. Наблюдения показали, что в 72% случаев слушающий поворачивался к собеседнику правым ухом.
На третьем этапе ученые просили у посетителей клуба дать сигарету, намеренно обращаясь то к правому, то к левому уху. В результате им удалось получить значительно больше сигарет при обращении к правому уху, чем к левому. Таким образом, проведенное исследование подтвердило, что информацию, услышанную правым ухом, человеку проще воспринять и обработать.
Выводы, сделанные учеными, опубликованы в журнале Naturwissenschaften. По мнению авторов, полученные результаты подтверждают важность различения правого и левого в вербальной коммуникации и подчеркивают различия в специализации правого и левого полушарий мозга при социальном взаимодействии.
Основные характеристики слуха человека
Полезные статьи и актуальная информация от специалистов по слуху «Аудионика»
Порог слуха
Порогом слуха человека называют минимальный уровень звука, который человек может воспринять. Эта характеристика является одной из основных.
От порога слуха зависит слуховая чувствительность: чем ниже порог слуха, тем выше слуховая чувствительность, и наоборот. Диапазон наибольшей чувствительности звука – от 1000 до 4000 Гц. Именно в этом промежутке находится информация о речевых сигналах. Пороги слуха на частоте 200 Гц выше на 35 дБ, а на 100 Гц — на 60 дБ, чем пороги слуха на частоте 1000 Гц.
Источник: введение в аудиологию и слухопротезирование И.В. Королева
Порог дискомфорта
Порогом дискомфорта называется уровень звука, вызывающий у человека неприятные ощущения. Нормой считается 100-110 дБ, и зависит она не только от состояния органа слуха, но и от возбудимости нервной системы в целом. У пациентов с нарушениями слуха порог дискомфорта, как правило, больше 110 дБ. Однако, у многих людей с сенсоневральной тугоухостью пороги дискомфорта такие же, как и у людей с нормальным слухом либо ниже – это явление называется рекруитмент, или «феномен усиленного нарастания громкости».
Болевой порог
Болевые ощущения в органе слуха, как правило, вызывает звук, составляющий 130-140 дБ. Кроме того, следует различать порог осязания и болевой порог – в первом случае человек чувствует только давление на барабанную перепонку (130 дБ), во втором – уже болевые ощущения (140 дБ). Порог дискомфорта людей с нарушениями слуха может отличаться от нормы, но болевой порог у всех всегда одинаковый.
Частотный диапазон слуха
Нормой для человека считается способность воспринимать звуки в частотном диапазоне от 20 до 20000 Гц. Звуки, частота которых выше 20000 Гц, называются ультразвуки, ниже 20 Гц – инфразвуки. Человек может воспринять ультразвук только если его источник приложить к костям черепа – это свойство иногда используется при диагностике нарушений слуха.
Источник: введение в аудиологию и слухопротезирование И.В. Королева
Подходя к исследованию слуха, звуковой частотный диапазон принято условно делить:
на низкие частоты — до 500 Гц;
на средние частоты — 500—3000 Гц;
на высокие частоты — 3000–8000 Гц;
на сверхвысокие частоты — выше 8000 Гц
Динамический диапазон слуха
Динамическим диапазоном слуха называется совокупность уровней звука, которые человек способен воспринимать, в норме это 130 дБ. Разница между самым тихим и самым громким звуком, воспринимаемым человеческим ухом (до осязаемых или болевых порогов), велика – последний выше примерно в 10 13 раз.
В аудиологии динамическим диапазоном слуха именуют диапазон от порога слуха человека до порога его дискомфорта.
Как динамический, так и частотный диапазон у людей с нарушениями слуха может отличаться от нормы.
Дифференциальный порог слуха
Минимальные различия по частоте, интенсивности или длительности звука, воспринимаемые человеческим слухом, называются дифференциальным порогом слуха.
Именно способность обнаруживать минимальные различия между звуками позволяет нам воспринимать речь. Интенсивность и частота дифференциального порога слуха зависит от длительности, уровня и частоты звука. Нормой для человека считается 1–1,5 дБ по интенсивности на частотах 500–4000 Гц при уровне звука 40 дБ.
Причина плохого восприятия речи людьми с нарушениями слуха кроется в увеличении у них дифференциального порога слуха – они просто перестают воспринимать мелкие различия между речевыми звуками.
Бинауральный слух
Способность человека воспринимать звук двумя ушами и обрабатывать поступившие сигналы в соответствующих симметричных слуховых центрах мозга называется бинауральным слухом. Данное свойство обеспечивает так называемый процесс бинаурального слияния – это когда различные по своим характеристикам звуки, поступающие в правое и левое уши человека, воспринимаются слуховой системой человека как единый и цельный слуховой образ. Кроме того, благодаря сравнению звуков, поступающих в правое и левое ухо, слуховая система определяет, где находится источник звука.
Именно бинауральный слух позволяет нам воспринимать речь в шумных условиях – происходит так называемый эффект «бинаурального освобождения от маскировки».
Источник: введение в аудиологию и слухопротезирование И.В. Королева
Слуховая адаптация
Как и остальные сенсорные системы организма человека, слуховая система способна адаптироваться ко внешним условиям. Это проявляется во временном понижении чувствительности за счёт повышения порогов слуха в случаях излишнего звукового воздействия. Благодаря этой способности слуховая система защищает себя от повреждений.
Порог слуха повышается от любого воздействия звука, превышающего этот порог на 10-20 дБ. В случаях кратковременного воздействия звука не выше 80-90 дБ и повышение порога будет кратковременным. При более интенсивном воздействии и повышение порогов слуха будет длиться дольше – до нескольких минут. После прекращения звукового воздействия пороги слуха постепенно возвращаются в исходное состояние.
Янмаева Ольга Анатольевна
Специалист по подбору и настройке цифровых слуховых аппаратов, специалист по слуху «Аудионика»
Какое ухо у вас слышит лучше?
Возвращаемся к занимательным фактам звуковой повседневности. Звуки и музыка окружают больший процент людей на протяжении большинства времени быта.
Громкая, тихая, релаксирующая, раздражающая музыка и такие же спонтанные звуки, которые мы часто не можем контролировать, а принимаем, как должное. Все это почти сопровождает нас почти 24/7. Однако, все звуки могут и воспринимаются разными людьми по-разному.
Казалось бы, физиология человека в большинстве своем одинакова, но зачастую мы можем получить абсолютно разный эффект от манипуляциями со звуком.
Чуть сам себя не запутал пока писал, но сейчас разберем на примерах, чтобы все распутать и расставить все точки.
Итак, вы привыкли разговаривать с одним человеком заняв одно и то же положение, пускай это будет упор на позицию чуть левее относительно собеседника. Неосознанно или осознанно вы понимаете, что ваш разговор лучше воспринимается этим человеком именно из этой позиции и все, что вы скажете будет донесено до разума собеседника без проблем, без повторений фраз и вопросов.
Обратившись же к другому человеку с этой же позиции вы рискуете не получить такого результата и собеседник может «пропустить мимо ушей» ваше фразу.
И это часто происходит не по причине высокомерия или безразличия, а по причине физиологической — смещение чувствительности слуха на другое ухо. Человек, как бы услышал, но мозгу требуется чуть больше времени, чтобы «переварить» и обработать сигнал с непривычной точки слуха.
Почему так происходит? Почему одни люди лучше слышат и воспринимают звуки левым ухом, а другие правым?
Легкая проверочка баланса слуха
Этому есть пара обоснованных объяснений:
1) Травма слухового аппарата
Человек в течение жизни подвергается ряду механических повреждений и уши не исключение, отсюда может быть смещение восприятия звуковых волн на одно или другое ухо.
Лепс закрывает левое ухо
Лепс закрывает левое ухо
В пример можно привести Лепса, который закрывает левое ухо в некоторых моментах исполнения вокальных партий, поскольку правое ухо у него слышит лучше и эта корректировка позволяет более точно контролировать нужную тональность.
2) Физиологическая предрасположенность
Тут уже речь о научных исследованиях. После ряда тестов калифорнийские ученые выяснили, что большинство людей изначально одни звуки воспринимают лучше левым ухом, а другие правым, если быть точнее, то музыка лучше воспринимается левым, а вот человеческая речь каким-то образом «в почете» у правого уха. Но со временем у многих людей появляются «профессиональные» предпосылки к восприятию звуков.
Но чем обусловлено такое изначальное восприятие?
Тут суть заключается в самих полушариях головного мозга, одно полушарие более детально обрабатывает четкую членораздельную речь. а другое полушарие мозга «заточено» на обработку более информационно насыщенных звуков. Но всегда вспоминается шукта от одной знакомой женщины:
«А говорят, что мужчины слышат только левым ухом».
Это, конечно, из разряда банальных стереотипов, но я лично воспринимаю разговор лучше левым ухом. Но это тоже связано больше с индивидуальными особенностями полушарий мозга.
Знание о том, каким ухом «лучше слышит» человек может быть полезно для более легкого установления с ним контакта, поэтому обратите внимание на то, к какому уху тот или иной объект прикладывает телефон для разговора, что использовать это в будущем (конечно, не в корыстных целях) 
Какое ухо у вас слышит лучше?
1 Гидроусилитель руля
01 января 2018 в 14:42
01 января 2018 в 14:43
У меня левое,потому что на правой перепонке рубец после перфорации образовался.
01 января 2018 в 14:43 Ответ для Гидроусилитель руля
У меня тоже так. Вот сейчас фильм смотрю в наушниках, у которых левый наушник не работает. Левое ухо слышит хорошо с правым ‘ушком’ наушников, а правое — хуже.
01 января 2018 в 14:43 Ответ для Ширли-Мырли
У меня левое,потому что на правой перепонке рубец после перфорации образовался.
01 января 2018 в 14:47 Ответ для Леди Г
міг бути середній отит, як мінімум.
01 января 2018 в 14:48 Ответ для Хи хи, ну ну
міг бути середній отит, як мінімум.
То есть? Когда он мог быть?
01 января 2018 в 14:52
Правое. Когда лежу на подушке правым ухом — левым плохо слышу. Давно заметила. Наоборот — слышу нормально
01 января 2018 в 14:52 Ответ для Гидроусилитель руля
01 января 2018 в 14:53 Ответ для Леди Г
Смешно,но парень поцеловал меня так в ухо,что получился хлопок и произошел разрыв перепонки,а я не знала как лечить и закапала борным спиртом,только пожгла ранку и в итоге теперь там рубец,от этого слышу хуже.
01 января 2018 в 14:54 Ответ для Ширли-Мырли
Смешно,но парень поцеловал меня так в ухо,что получился хлопок и произошел разрыв перепонки,а я не знала как лечить и закапала борным спиртом,только пожгла ранку и в итоге теперь там рубец,от этого слышу хуже.
11 Люблю Поумничать
01 января 2018 в 15:09
У меня уши слышат одинаково, а вот глаз один видит лучше второго.
01 января 2018 в 15:20 Ответ для Леди Г
То есть? Когда он мог быть?
ну, може бути багато причин перфорації барабанної перетинки — починаючи від сторонніх предметів (шпильки і палички, які пхають собі в вуха як дорослі, так і діти) і закінчуючи середнім отитом, коли в середньому вусі збирається гній і потрібно дати йому відтік назовні.
а коли міг бути?- це вже Вам сам коментуючий може написати. однозначно, пережити таке дуже важко, біль неймовірний.
01 января 2018 в 15:22 Ответ для Ширли-Мырли
Смешно,но парень поцеловал меня так в ухо,что получился хлопок и произошел разрыв перепонки,а я не знала как лечить и закапала борным спиртом,только пожгла ранку и в итоге теперь там рубец,от этого слышу хуже.
ото Ви маєте щастя….. і з хлопцем, і з самолікуванням….
01 января 2018 в 15:27 Ответ для Люблю Поумничать
У меня уши слышат одинаково, а вот глаз один видит лучше второго.
У меня правый хуже видит.
01 января 2018 в 15:28 Ответ для Хи хи, ну ну
ну, може бути багато причин перфорації барабанної перетинки — починаючи від сторонніх предметів (шпильки і палички, які пхають собі в вуха як дорослі, так і діти) і закінчуючи середнім отитом, коли в середньому вусі збирається гній і потрібно дати йому відтік назовні.
а коли міг бути?- це вже Вам сам коментуючий може написати. однозначно, пережити таке дуже важко, біль неймовірний.
У меня отиты были в детстве. В ноябре был тубоотит, но вот такая разница в слухе была и раньше.
01 января 2018 в 15:34
Я думала одна я такая, при чем с возрастом хуже, нужно операцию делать, не могу решиться. Тоже рубец сказали, но не помню страшной боли в ухе.
01 января 2018 в 15:39 Ответ для Умничка-помощничка
Правое. Когда лежу на подушке правым ухом — левым плохо слышу. Давно заметила. Наоборот — слышу нормально
А думала это только у меня одной
01 января 2018 в 15:49
01 января 2018 в 15:49 Ответ для Умный хвост
Я думала одна я такая, при чем с возрастом хуже, нужно операцию делать, не могу решиться. Тоже рубец сказали, но не помню страшной боли в ухе.
У меня месяц назад тубботит был без боли — просто в ухе немного стреляло. Как раз правое ухо, слышащее хуже, заложило больше всего. ЛОР осматривал оба уха и ничего о рубцах не говорил. И раньше, когда проблем с ушами не было — при осмотре не было замечаний.
01 января 2018 в 15:50 Ответ для ПультОт_БМВ
А я правша. Левое ухо лучше слышит и левый глаз лучше видит
01 января 2018 в 15:54 Ответ для Леди Г
А я правша. Левое ухо лучше слышит и левый глаз лучше видит
А я ножом режу только левой, а ножницами только правой))
А много нас таких, у кого только одно ухо слышит, а второе полностью глухое?
Поделитесь по какой причине оглохло второе ухо, долго ли привыкали, не испытываете ли дискомфорта в связи с этим?
У меня левое ухо полностью оглохло 3,5 года назад (мне было тогда 32 года) Привыкала долго, 2 года ходила по врачам, надеялась, что слух вернется, сказали уже нет(((
Смирилась, но грустно все равно, боюсь за второе ухо теперь. Не удобно, что не слышу собеседников слева, мне надо пересесть, чтобы они были справа от меня, чтобы их хорошо слышать. Муж и дети до сих пор не могут запомнить в какое ухо надо шептать мне, если какой секрет у них, сначала уточняют)))
Поверьте, о том что вы «ушастик» (так, одна моя знакомая, называет всех плохо слышащих или глухих деток, она работала психологом в центре для таких деток), ни кто не знает. Вы не говорите, что вы пересели, потому,что вы не слышите, а говорите, что вам так будет удобно.
Но за вторым то, следите 
Я такая. После частых отитов слышит только одно ухо, правое, даже не знаю, с какого возраста, лет, наверно с 6-7. В жизни только одно неудобно, как и Вам
Не удобно, что не слышу собеседников слева, мне надо пересесть, чтобы они были справа от меня, чтобы их хорошо слышать.
В остальном — все нормально, даже плюсы есть — когда ночью шумно — ложусь на правую сторону, и шум не слышу. Эта проблема не помешала получить музыкальное образование.
у меня левое оглохло в 2 года после запущенного гнойного отита 
(такая вот медицина тогда была), поэтому взрослея никакого дискомфорта не испытываю, стараюсь находить плюсы, например, если шум, а я сплю — ложусь здоровым ухом на руку — и ниче не слышно, ну и не болит оно (нечему там болеть, сгнило все). в правом кстати сулх иделаьный, любой шорох слышу, музыкой занимаюсь — тоже не мешает.
Вы не говорите, что вы пересели, потому,что вы не слышите, а говорите, что вам так будет удобно.
Это еще зачем? Поверьте, если не кричать всему миру, что ты глухой, никто не будет говорить громче, да если и кричать, тоже каждый второй только поймет. Ни в коем случае нельзя скрывать свою глухоту. Она своя, и не надо ее стыдиться. А вы прямо таки учите стыдиться. )) Это окружающие должны проявлять чуткость и уважение к проблеме.
с рождения одно ухо не слышит, а глаз не видит, причем с разных сторон.
другой жизни не знаю, потому проблем нет.
иногда прошу людей идти с той стороны, где ухо слышит, и за стол сажусь так, чтоб слышать.
но это не сильно принципиально, понимаю по губам,
единственное-мне теряться в лесу нельзя)))
услышать то я услышу, но направление то не смогу понять.
тока стоять и ждать, когда найдут меня)))
а почему не говорить? это стыдно или чего?
одно ухо не слышит совсем после радикальной операции
второе само себя прооперировало (юмор врача такой). вторым правда все не так печально, не слышу только очень тихую речь
ну не слышит и что? че за комплексы)))
меня не всегда накрывает, конечно. но бывает((
боритесь, потому что вы не кому то там жизнь отравляете, а исключит сами себе.
Мама у меня оглохла в младенчестве, всю жизнь с этим живёт — все знают, все живут по её правилам. Ну точнее: шепчут на ухо только в одно ухо (она сама показывает в какое) и по телефону когда разговаривает, то параллельно что-то бесполезно говорить. Папа с ней ходит рядом со стороны слышащего уха.
«Нахожу выход из любой ситуации! Удивляет другое: как я, зараза, нахожу туда вход?» (с)
потому срочно прекращайте енто дело
У меня не слышит правое ухо вообще после осложненных отитов в детстве, я не стесняюсь просить собеседника говорить громче если не слышу, но все равно предпочитаю быть к собеседнику слышащим ухом.
мне можно говорить, тока лицом ко мне стоять надо))), чтоб по губам понять)
и еще, можно трубку не плотно к уху держать)))
Спасибо всем за отзывы, оказывается не у одной меня так, немного полегчало. А то среди знакомых ни у кого нет такой проблемы.
единственное-мне теряться в лесу нельзя)))
услышать то я услышу, но направление то не смогу понять.
тока стоять и ждать, когда найдут меня)))
вот это мешает мне — звук слышу, но не понимаю откуда он, кажется, что отовсюду(((
Если дома звонит где-то брошенный мобильник — буду бродить и искать его глазами. Если меня зовут где-то на улице, в магазине — также, буду смотреть по всем четырем сторонам.
Это у всех так? Вам не мешает?
Закончила муз. школу.
Я не знаю, что такое стереозвук. Полет нормальный :).
я не стесняюсь просить собеседника говорить громче если не слышу, но все равно предпочитаю быть к собеседнику слышащим ухом.
Жить надо так, чтобы депрессия была у других!
«Проект: Аудиология» — сборник научно-практических материалов для профессионалов в области аудиологии и слухопротезирования, включающий материалы конференций, статьи по кохлеарной имплантации, отоневрологии и законодательные акты по сурдологии.
Это — четвертая часть статьи «Психосоциальные аспекты нарушения слуха». Начало смотрите здесь.
Источник: Psycho- principles of hearing impairment. Max S. Chartrand. Перевод Т. Гвелесиани.
С интерпретативной точки зрения, «процесс освоения» языка (или символов, которые мы называем языком) носит достаточно латерализованный (специализированный) характер, т.к. разные отделы мозга по-разному обрабатывают полученную информацию и по-разному реагируют на нее. Можно сказать, что понимание языка складывается из двух различных составляющих — вербальной и невербальной. Вербальная составляющая реализуется преимущественно в височной доле ЛЕВОГО ПОЛУШАРИЯ, где физически располагаются область Вернике (отвечающая за рецептивный язык) и область Брока (отвечающая за экспрессивный язык).
Обе эти важнейшие области языковой обработки находятся в левом полушарии. Поэтому левое полушарие занимается в основном абстрактной, логической и технической интерпретацией языка — понятиями «что?» и «о чем?». Поскольку правое ухо преимущественно латерализуется в левое полушарие, мы часто называем феномен лучшего использования и сохранения информации, поступившей справа, преимуществом правого уха (Hellige, 1993). Аспект преимущества правого уха особенно важен в процессе реабилитации, при выборе параметров настройки, а также монауральной или бинауральной коррекции.
ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ — преимущественно посредством левого уха — выполняет другую, но не менее важную, функцию. С помощью правого полушария осуществляется пространственная, глобальная, контекстуальная и эстетическая интерпретация речи — «невербальная» составляющая общения. Таким образом, правое полушарие больше настроено на эмоции и способно «прочитать» подразумеваемый смысл речевого сообщения, не вдаваясь в логику (или ее отсутствие). Эта способность, сильнее развитая у женщин, часто именуется «интуицией» (Johnson, 1986). В реальности это проявляется в способности женщин слушать обоими полушариями (вспомните бóльшие размеры мозолистого тела у женщин).
Приведем другой пример взаимосвязи двух полушарий: С «точки зрения» правого полушария, формирующего общую картину мира вокруг нас, обсуждать различия между теорией относительности Эйнштейна и физическими законами Ньютона, вися на кончиках пальцев над пропастью, по крайней мере, странно. В контексте ситуации правое (холистическое) полушарие заставит левое (абстрактное) полушарие временно «замолчать». Не исключено, что правое полушарие передаст левому часть своих задач, решение которых необходимо для выхода из сложившейся критической ситуации. Но чаще всего оно (правое полушарие) полностью принимает на себя управление организмом, включая выброс адреналина и активацию реакции «сражаться или убегать». По возвращении на твердую почву левое полушарие примет участие в реализации посткризисных мер.
Забавное описание взаимодействия правого и левого полушарий можно найти у Williams (1993):
В отличие от доктора Джекилла и мистера Хайда, полушария не игнорируют друг друга, действуя совершенно независимо. Наше сильное левое полушарие не опутывает более слабое правое полушарие своим серым веществом. Оно не посмеет этого сделать, потому что правое полушарие в отместку вышибет из него дух, пока оно спит.
Напротив, будучи функционально различными, наши полушария работают вместе, пользуясь многочисленными связующими путями, находящимися в мозге. Каждое полушарие играет свою особую роль в приеме, отборе и восприятии бессчётных стимулов, ежесекундно бомбардирующих нас. Жизнь без одного из полушарий была бы опасной и унылой, потому что мы пропускали бы много внешних стимулов.
Можете ли вы предложить лучший аргумент в пользу ношения слуховых аппаратов на обоих ушах?
Новый взгляд на значение бинаурального восприятия
Поскольку значительная часть акустической информации, поступающей в правое полушарие человеческого мозга, кодируется и передается левым ухом, мы не можем сбросить его со счетов. Напротив, для нормального развития вербального и невербального языкового общения необходимо нормальное функционирование обоих ушей, латерализованных относительно «своих» полушарий. Наиболее эффективная реабилитация двусторонней тугоухости на символическом уровне слуха зависит от бинауральной коррекции дефекта слуха.
Другие бинауральные слуховые функции, такие как бинауральная суммация, бинауральное шумоподавление, бинауральная интеграция, пространственное отображение и локализация, также реализуются обоими полушариями. Однако, они не заложены генетически. Эти функции развиваются и созревают в процессе слушания, прислушивания и общения. Иными словами, это приобретаемые навыки. Например, в дополнение к навыку языкового общения, большинство нормально развивающихся детей вырабатывают соответствующие навыки внимания и слуховой концентрации не ранее, чем к 6-7-летнему возрасту. В дальнейшем это помогает им в сложной акустической обстановке школьного класса (Phillips, 1976). Способность управлять вниманием и отсеивать малозначимые или ненужные звуки (способность отделять речь от шума) развивается в результате постоянного двустороннего воздействия звуковой среды. Более того, постлингвальное ухудшение остроты слуха может вызвать специфическое временное нарушение центральной слуховой обработки, называемое фонематической регрессией (Delk, 1991). Это непропорциональное (относительно степени тугоухости) нарушение разборчивости речи, которое может сохраняться на протяжении некоторого времени после начала пользования слуховыми аппаратами. Оно очень часто встречается при сенсоневральной тугоухости, долгое время не подвергавшейся коррекции (Palmer, 1995).
На противоположном отрезке жизненного пути
Недавними исследованиями установлено, что человеческий мозг обладает удивительными функциональными способностями, даже в преклонном возрасте. В рамках выполняемого в настоящее время беспрецедентного исследования влияния здоровых привычек на процесс старения, проводимого Университетом Кентукки и Национальным институтом старения, 678 пожилых монахинь римско-католического ордена Сестер Нотр-Дам разрешили ученым воспользоваться своими историями болезни и согласились на посмертное исследование своего головного мозга (Chase, 1995). Полученные на настоящий момент данные позволяют прийти к выводу о том, что наиболее интеллектуально активные сестры в меньшей степени подвержены нарушениям функции головного мозга. При этом даже симптомы естественной психической деградации проявлялись у них в минимальном объеме.
Исследуя мозг недавно скончавшейся 102-летней сестры Регины Мердженс, ученые обнаружили типичные для болезни Альцгеймера белковые бляшки. При этом, вплоть до самой кончины, у нее не было никаких признаков этого заболевания! Говорит д-р Дэвид Снойдон: «Она была одним из главных умов ордена, настоящим «золотым стандартом». Ни у одной из 150 прекративших служение сестер, средний возраст которых составляет 85 лет, как правило, нет симптомов слабоумия или болезни Альцгеймера. В чем их секрет? Они тщательно следят за своим рационом питания, не курят и сохраняют исключительную интеллектуальную и культурную активность. К числу повседневных занятий отошедших от активного служения сестер относятся разгадывание кроссвордов, уроки музыки, чтение, учеба, игра в карты и работа волонтерами. Но это еще не все…
Зимой 1994 года автор встретился с двумя сестрами ордена Нотр-Дам в Миннеаполисе, на конференции, посвященной нарушениям слуха. Вначале я решил, что их привело сюда собственное нарушение слуха (обе пользовались слуховыми аппаратами). Однако, оказалось, что они, прежде всего, хотят научиться методам помощи другим слабослышащим людям, в частности, сестрам, проживающим в уединенном монастыре, на севере штата. Обе весьма положительно отзывались о слуховых аппаратах, вспомогательных устройствах и различных «стратегиях выживания», помогающих им вести очень активную и продуктивную деятельность. Я знаю, что они все еще пребывают в добром здравии, потому что регулярно получаю от них просьбы выслать перепечатки статей, посвященных проблемам слуха. Несколько месяцев спустя я узнал, что этим двум выдающимся женщинам была посвящена статья в июльском номере журнала «Лайф» за 1994 год. Подпись под их фотографией гласила: «Монахини, которые не могут сидеть, сложа руки». Ученые всего мира признали небывалый эксперимент, на который согласились сестры этого ордена, самым революционным исследованием в истории изучения человеческого мозга. Действительно, связь между психическим здоровьем и хорошим слухом никогда не была продемонстрирована более очевидным образом!
Лауреат Нобелевской премии, гарвардский профессор Дэвид Хьюбел однажды сказал: «Мозг способен изменяться в гораздо большей степени, чем мы предполагали». Он и многие другие исследователи, занимающиеся процессом старения, обнаружили, что, несмотря на ограничения со стороны генетических факторов, человек играет главную роль в управлении скоростью старения мозга со всеми вытекающими последствиями. Как мы продемонстрируем в конце этой главы, существуют несомненные доказательства прямой корреляции между сохранностью слуха и психическим здоровьем, о чем давно догадывались практикующие аудиологи.
Психология потенциального пациента
Одной из главных ошибок исследователей, занимавшихся психологией нарушений слуха, была тенденция к чрезмерному обобщению патологии слуха и отсутствию дифференциации различных типов и степеней тугоухости. Нарушения слуха отличаются друг от друга не меньше, чем отпечатки пальцев. Различия касаются также личности, навыков и опыта пациентов. Из-за огромного количества переменных факторов нарушения слуха не укладываются в рамки традиционных статистических исследований; как правило, все сводится к описанию отдельных случаев. Поэтому, когда солидные университеты предпринимают попытки учета и анализа результатов, полученных на нормально слышащих людях, имитировавших тугоухость с помощью берушей, выводы, в лучшем случае, носят характер предположений.
Надо признать, что некоторые закономерности действительно существуют. Наиболее выраженные и впечатляющие результаты можно получить в случаях внезапной тугоухости (Menzel, Lovely, Kisch, 1995). Гораздо сложнее обнаружить аналогичные проявления в распространенных случаях постепенного прогрессирования тугоухости на протяжении 10, 20 или даже 30 лет. При этом наблюдения специалистов, работающих с пациентами, зачастую дают лучший материал для анализа изменений психосоциального поведения, чем многие формализованные исследования. Дополнительную, и зачастую не менее важную, чем сама тугоухость, роль играют такие факторы, как система социальной поддержки, внешние стресс-факторы и профессия пациента. С точки зрения реабилитации мы должны исследовать общепризнанные тенденции, связанные с нарушением слуха, в тандеме с множеством других внешних воздействий.
Обсуждая последствия различных типов тугоухости, уместно вспомнить предупреждение Sandlin (Reiter, 1990):
«…признавая единственное определение психологии нарушения слуха, специалисты сталкиваются с риском «втискивания» слабослышащего человека в конкретную личностную подгруппу и применения некоего унифицированного подхода… Каждый кандидат на использование слуховых аппаратов должен рассматриваться как мини-исследование влияния тугоухости на личность человека и психологического приспособления к тугоухости» (с. 5).