кем можно работать с дипломом международных отношений
Нюансы профессии
В сфере международных отношений специальности считаются престижными и перспективными. Работники в этой сфере часто могут похвастаться высокой зарплатой. Однако стать профессионалом в этой области может не каждый. Молодому специалисту необходимо обладать обширными знаниями, быть коммуникабельным и владеть хорошей памятью.
Получить образование по профессии «международные отношения» можно на гуманитарном факультете. В программу обучения обязательно входят следующие предметы:
Часто будущие профессионалы изучают несколько иностранных языков, среди которых обязательным выступает английский. Кроме того, молодым людям необходимо знать о причинах международных конфликтов и способах их разрешения.
Кроме того, в учебную программу часто включают географию и природопользование. Обязательная часть обучения — дипломатический этикет и протокол. Из-за недостатка знаний об этих правилах могут возникнуть скандалы на международном уровне.
Преимущества и недостатки
Любая специальность имеет свои плюсы и минусы, поэтому перед выбором факультета и направления необходимо учесть все нюансы будущей профессии. Сначала стоит отметить достоинства работы в сфере международных отношений:
Многих выпускников школ привлекает возможность работать с иностранцами и повидать другие страны. Однако им следует учесть следующие нюансы профессии:
Профессионалы мало зарабатывают в государственных учреждениях, поэтому многие стараются устроиться в частные организации, где платят больше.
Знания и навыки
Построить карьеру в этой сфере довольно сложно. Будущим специалистам необходимо постоянно учиться, развиваться, искать новую информацию и улучшать свои навыки. Выпускники этого направления должны:
Будущие профессионалы должны иметь определённые личностные качества. Им необходимо быть коммуникабельными и дипломатичными. Другие важные качества специалиста — уверенность, исполнительность, ответственность и организованность. Тот, кто решил работать с международными отношениями, должен уметь отстаивать свою точку зрения и убеждать клиентов или партнёров. Расположить к себе поможет приятный внешний вид, соблюдение правил этикета. Будущим руководителям необходимо иметь лидерские качества и уметь управлять коллективом.
Специалисту следует регулярно улучшать свои навыки и расширять кругозор. Человек должен быть готов к частым разъездам, быстро подстраиваться под условия проживания в разных странах, привыкать к новым обычаям и культуре.
Варианты работы
После учёбы молодые специалисты работают как в родной стране, так и за её пределами. Выпускники могут выбрать любую из следующих профессий:
Выпускники вузов могут работать международными юристами, конфликтологами, риск-менеджерами или специалистами по национальной безопасности. Всегда востребованы переводчики. Чем больше языков знает человек, тем выше шанс на трудоустройство.
Сопутствующие вакансии
Специалист по международным делам может открыть собственный бизнес и сотрудничать с иностранными партнёрами. Знание языков, законодательства и экономики позволяет амбициозным личностям работать на себя. Есть и другие варианты работы, какие подойдут для молодых специалистов:
Знания в области международного дела становятся отличной базой для тех, кто ещё не закончил поиски будущей профессии. Несмотря на уменьшение вакансий в этой сфере, выпускники гуманитарного факультета могут попробовать свои силы в смежных областях.
Международные отношения – кем работать?
Многих старшеклассников привлекает мысль о возможности освоить специальность «Международные отношения». Сегодня в статье рассказываем, кем могут работать выпускники вузов по этой специальности и сколько зарабатывать.
Стоит кому-нибудь произнести словосочетание «Международные отношения», сразу возникают ассоциации с выступлениями Сергея Лаврова и Марии Захаровой, многочисленными международными саммитами. Кто откажется от работы в одной из знаменитых «сталинских высоток»? Но если без шуток, то обучение у признанных мэтров от образования, углубленное изучение иностранных языков и солидная практика призваны помочь молодому специалисту без труда найти место работы.
Всего в России насчитывается чуть более 70 вузов, где можно освоить специальность и получить профильный диплом. Студенты изучают историю и теорию международных отношений, основы международной безопасности, международные конфликты. Мировая политика и история дипломатии также входят в поле исследований будущих бакалавров и магистров. Студенты старших курсов углубленно изучают политику, экономику, юриспруденцию и культуру, в зависимости от выбранного профиля.
Выпускники вузов по специальности «Международные отношения» могут работать в дипломатических миссиях, госорганах, в коммерческих компаниях, международных организациях на позициях референтов, переводчиков, секретарей, технического персонала. Специалист может выступать в качестве эксперта по стране или региону. Практику студенты проходят в госструктурах, в коммерческих компаниях или, если получится, в МИДе.
Дипломат – специалист-международник, который представляет интересы своей страны. Досконально знает дипломатический этикет и протокол. Основные функции дипломата – представление и защита интересов своей страны и ее граждан, сбор информации, установление и поддержание дружеских связей между странами. Дипломат имеет дипломатический ранг, он и члены его семьи защищены дипломатическим иммунитетом.
Аналитик-международник занимается высококвалифицированной аналитической, организационной и управленческой деятельностью, специалистов активно задействуют в сферах международных отношений, государственного управления, в корпоративных структурах и общественных организациях.
Специалист по международной безопасности защищает интересы родной страны, работает со всеми потенциальными вызовами и угрозами, предугадывает и предотвращает международные конфликты.
GR-менеджер – специалист, который отвечает за налаживание связей организации, где он работает, с органами государственной власти. GR – в переводе с английского Government Relations – можно трактовать как «связи с государственной системой управления».
Дипкурьер – сотрудник министерства иностранных дел, сопровождающий дипломатическую почту. В стране пребывания дипкурьер пользуется личной неприкосновенностью при исполнении служебных обязанностей.
Востоковед изучает культуру, быт, языки, литературу, политику и экономику страны. Специалист хорошо знает обычаи восточных стран, его услугами часто пользуются в том числе бизнесмены для проведения бизнес-встреч и заключения договоров, контрактов.
Журналист-международник изучает и освещает международные аспекты деятельности мировых и региональных организаций при помощи медиаканалов. При этом специалист обязан придерживаться разработанных правовых и этических норм сбора, обработки, хранения и распространения информации.
Медиаменеджер – специалист, который управляет медиапроектами, разрабатывает стратегию их продвижения, создает медиапродукты. Он изучает интересы аудитории, занимается медиапланированием, отвечает за создание и внедрение на практике стратегии и маркетингового продвижения бренда медиаиздания.
Медиаконсультант работает над созданием и продвижением в массы положительного образа человека или группы людей, а также компаний и отдельных брендов в СМИ. Специалист старается сформировать устойчивый привлекательный имидж личности, бренда, компании или услуги. Эти усилия в конечном итоге должны обеспечить долгосрочный успех рекламируемому продукту, личному бренду или компании.
И это не весь список профессий, доступных выпускникам вузов по специальности «Международные отношения». Молодые специалисты могут работать переводчиками, лаборантами, персональными ассистентами, менеджерами, аналитиками или консультантами.
Будущая профессия
Подготовка международника, как эксперта, так и практика, всегда относилась к элитарному образованию. Тому были, есть и будут веские основания. Высококлассные специалисты в области международных отношений востребованы всегда, вне зависимости от политической ситуации и экономической конъюнктуры. И, что гораздо важнее, такие люди идут по жизни с гордо поднятой головой.
Наша образовательная программа готовит специалистов в области международных отношений для работы в трех основных сферах.
1. Выработка и принятие внешнеполитических решений. Это – работа в практических ведомствах и аналитических центрах, чья деятельность связана с внешнеполитической повесткой Российской Федерации.
2. Продвижение интересов российских компаний на мировых рынках. Выпускники нашей образовательной программы занимаются прикладной аналитикой и разрабатывают бизнес-стратегии российских компаний в различных регионах, а также иностранных компаний, работающих в РФ.
3. Повышение мировой конкурентоспособности российских экспертов-международников. Подготовка выпускников ОП «Международные отношения» позволяет им работать в лучших отечественных и зарубежных ВУЗах, аналитических центрах, средствах массовой информации.
Продолжение обучения
Бакалаврская программа «Международные отношения» прививает своим студентам самое главное в жизни качество – желание и умение учиться. Поэтому подавляющее большинство наших выпускников продолжают обучение в магистратуре НИУ ВШЭ, других элитных отечественных и зарубежных ВУЗах. Примерами служат МГИМО (У) МИД РФ, МГУ им. М.В.Ломоносова, Кельнский университет, Роттердамский Университет им. Эразма (Нидерланды), Университет Бат (Великобритания), Университет Соган (Республика Корея), Свободный университет Берлина, Университет Исландии и другие.
Трудоустройство
Выпускники нашей образовательной программы успешно работают в органах государственной власти, бизнес-структурах, причастных к выработке и проведению российской внешней политики, а также иностранных компаниях. Ниже представлены основные компании, где работают наши ребята, и занимаемые ими должности.
Материал представлен в пяти частях
Теперь немного формальностей.
Есть мнение, что образование надо получать в той стране, где планируешь работать. Возможно, это так и есть, но у меня опять свое авторское мнение, детали ниже.
Бизнес я откинул по личным пристрастиям, но была и объективная причина: рост выше начальника отдела без толстой волосатой лапы почти невозможен. У меня этой лапы не было.
Интересный рассказ, спасибо. Хотел узнать- а как вы подавали заявление в мид? У меня просто у самого исторический мгу ( бак) и магистратура дипакадемии- жуткая неопределенность по поводу того, куда идти. Точно знаю, что хочу работать в дипломатической сфере- 100% космополит, зарплата не важна.
По программе оон юные профессионалы не прошел, а других вариантов без опыта работы я туда не вижу. Мид же наш открыто набор не ведет. Ребята по дипакадемии пробывали подавать напрямую через знакомого секретаря- всех легонько послали, хотя у многих было 3 языка( 1 редкий)
Вопрос к автору, исходя из его опыта и знаний: нужно ли для устройства в МИД прохождение военной службы? И не будет ли факт прохождения Альтернативной службы препятствием для попадания в эту сферу? Речь именно об устройстве на госслужбу.
вроде познавательно, финал слегка напряг, а в остальном норм.
Привет, я учитель
Добрый вечер, Пикабу. Меня зовут Настя, и я учитель. И мне очень нужно выговориться.
В этой профессии я три года, и я люблю её. Люблю вставать по утрам, люблю идти на работу, люблю горящие глаза детей, люблю их объятия, люблю открывать для них новые вещи, разговаривать с ними, обсуждать темы, на которые у нас разные взгляды.
Я смирилась с кипой документов. Я с улыбкой иду на замены в знакомые классы. Я уже не паникую, когда на почту приходит документ срочности «Сделать ко вчерашнему утру».
Но фраза этого родителям до сих пор в голове. И больно. Не делайте так, пожалуйста.
Ответ на пост «Самый короткий опыт работы»
Несколько лет назад я работал в отделе конференций газеты Ведомости.
Однажды на работу к нам вышла симпатичная девушка, кажется сейчас таких принято называть инстасамками, ну да не суть.
Так вот, после того как она по сидела часок в нашем уютненьком отделе на нее в инсте уже успели подписаться некоторые коллеги.
Тем временем, наша новая сотрудница сделала селфи в туалете, запостила сие творение, не забыв указать соответствующие хэштэги и больше мы ее с тех пор не видели.
З.Ы. Сейчас подумал, что в те стародавние времена, могло быть такое что пост был не в инсте, а в foursquare. Но сути это не меняет.
Ответ BWind в «Самый короткий опыт работы»
Было мне лет 19, учился я заочно, ну и мечтал наконец-то о самостоятельной и взрослой жизни. Кто-то навел меня на собеседование в крупную динамично развивающуюся международную торговую компанию, лидера на рынке. Ну прихожу я к ним в офис, вручают мне анкету: «Идите, заполняйте. Вас пригласят». В коридоре еще человек 10, наверное, таких же бедолаг в поисках престижной работы.
Я всё заполнил, сдал. Следом вручили нам какие то тесты. Стоит ли говорить, что все участники собеседования прошли сложнейший отбор и получили право на стажировку с опытным сотрудником. Меня и такую же соискательницу работы (девчонку таких же примерно лет как и я) поручили дерзкой такой чике (постарше нас лет на 5-7), которая пообещала, что вот прям сегодня мы начнем зарабатывать. Мы пошли по улице, где чика вкручивала нам за корпоративные ценности, ну или за то, как их тогда понимали (а было это примерно в 2001-2002 году). И тут (совершенно для меня неожиданно) чуйка моя начала мне намекать, что всё вокруг кидалово и ложь, и с каждым панчем этой чики интуитивные догадки мои на это счет становились всё сильнее.
Чика заливалась соловьем: «Вы уже подумали, на что потратите свои первые десять тысяч? Сейчас все мечтают о сотовых (тогда в ходу было словосочетание «сотовый телефон», до сих пор вымораживает, когда так говорят. Сразу предвзятое отношение к человеку) телефонах. Но вам не нужно об этом беспокоиться, у вас он будет за счет компании!» В общем, льёт деваха нам в уши и даже ни разу не запизделась. Ну что ж, думаю, серьезная компания видать, вон сотовые (будь они неладны) раздает направо налево.
— Ой, ребят, а я позавтракать не успела сегодня, давайте в кафе зайдем. Там и планы на день наметим.
Ну пошли, наметим. Зашли в кафе, в те времена модное весьма.
Тут уже чуйка моя прямо мне сказала: «Ну вот видишь? Я же говорила.»
Допил я кофе, говорю: «Спасибо! Очень всё вкусно, познавательно и интересно. Ну а теперь мне пора. За сим откланиваюсь, целую ручки и моё вам увожение!»
— Каааак? А продавать?
— А продавать я не умею, милая барышня. Вот попиздеть за жили-были, это милости просим, а продавать, это как-нибудь без меня.
И ушел, навсегда перечеркнув свою карьеру великого и успешного продавана.
Ответ на пост «Самый короткий опыт работы»
Ну тоже поделюсь своим трудоустройством. Был студентом, искал подработку. Нашел объявление типа крупная московская фирма «Интертеймент глобал продакшен компани групп» искала стажеров, желательно студентов менеджеров или рекламистов. ЗП обещали 20к в 2007м для нашего города было достойно. Назначили групповое собеседование.
Офис находился в центре города, красивая парадная дверь с охранником. В то время только появлялись опен офисы и это выглядело круто. Нас кучку людей посадили в зале по кругу и дали анкеты на 1000 вопросов.
Заполнив ее меня направили на собеседование к начальнику отдела. Чет она со мной побеседовала не торопясь и спросила когда готов? Я ответил что сейчас. Мне выдали напарника «Знакомься это Слава, будет тебя учить»
Слава велел одевать куртку и идти за ним. Он взял сумку и мы вышли через заднюю дверь. И только потом я узнал что суть работы ходить по офисам продавать детские книжки. Тут же мы со Славой попрощались.
Про хороших охранников
Все профессии нужны, все профессии важны! И в работе охранника нет ничего зазорного. В предыдущем посте в комментариях сложилось мнение, что охранники это: нихрена не делающие дармоеды, непонятно за что получающие зарплату. К сожалению, по большей части, это так, но есть и те кто реально работает. Пример из жизни:
Строй фирма заключила договор на вывоз мусора. Прокатавшись пару дней, мусорщики поняли что машины толком никто не досматривает. На третий день водилы закидали пол контейнера мотков медного кабеля (хз как стройбаны не спалили, возможно сказался коллективный пофигизм) а поверх закидали обрезками утеплителя и прочей лабудой. Но на КПП их встретил наш герой, который принялся тщательно осматривать контейнер и под утеплителем обнаружил тот самый кабель. Водилы пытались отмазаться, договориться, но фиг там. На следующий день, от ЧОПа, парню прилетела, не хилая по тем временам, премия 20 килорублей.
Какой вывод? Любую работу можно делать либо хорошо, либо плохо, все зависит от человека.
Ответ на пост «Школьный трындец»
По зарплате меня, мягко говоря, не обидели. Директор где-то изыскал средства, и мне платили по репетиторской ставке. Атас! Дали 6 уроков в неделю.
Этим ребятам крутой класс не доверили и даже зеленую доску, которую никакой мел не брал, нашли. Но, благо, проектор есть. Из трех ламп над доской работает одна. Пофиг, работаем.
Класс отфутболивают по разным учителям как раз где-то с 8 класса. За все это время сменилось 6 учителей.
Где-то на этом этапе я понял, что я могу сшить из кожи австралийского бизона самый красивый в мире бубен и плясать перед учениками с ним сутками, но если класс привык не учиться и списывать, то я уже мало что могу изменить. Пришлось немножко прикрутить доброту мою, и воздействием оценками(ставил все честно, без подстав и перегибов), классруком и родителями еле-еле заставил половину класса работать. Пофиг, работаем.
Таким образом, к лету я едва-едва вытянул ребят с неуда на уровень 60-70 баллов по ЕГЭ. Максимум треть из класса, не более. Не горжусь и не тревожусь по этому поводу. Дотянул эту телегу и поскакал галопом подальше в поля. Иначе говоря, твердо отказал директору на предложение продолжить работу.
А где-то уже и видимость делать сил нет.
Ну, и опять же, для крутой техники нужны крутые преподаватели. А тут я был одним из первых, кто включил интерактивную доску и начал ее использовать. Потом меня просили показать, что там и как. Какой смысл в этой современности, если она красиво пылится?
И для крутых программ тоже нужны крутые преподы, которые все же будут учить ребят наукам, а не заниматься непрерывным выставлением оценок и прочей туфтой. Во время удаленки я был одним из немногих преподов, ведущих полноценные занятия. Вел с графическим планшетом и записью занятия, чтобы можно было пересмотреть. Тем, кто хотел учиться, понравилось. Понравилось бы.
И я бы очень хотел давать ребятам ту же математику с физикой хоть с нуля, хоть с середины, весь бы выложился, но у меня нет сил, которые я мог бы тратить еще и на постоянное бумажкописание, поддержание дисциплины в классе и прочие радости. Как-то так.
Пааап, помоги с домашкой!
Общеобразовательная московская школа, обычная, без уклонов
Мы академиев не кончали
Чё кого? Здравствуйте, мадам. Выпускница Нижегородского государственного, не побоюсь это слова, университета. Специальность «международные отношения». По-русски очень чисто и без ошибок говорит. Мне по работе часто приходится со студентами и выпускниками отечественных вузов общаться, не знаю почему, но руандийцы как-то ловчее на языке Пушкина и Достоевского всегда изъяснялись, зимбабвийцам он как-то хуже даётся, все норовят на английский соскочить. А эта девушка прямо шпарит.
То есть Россия ее 6 лет бесплатно учила, общагу давала, стипендию. Зимбабве тоже своим студентам, что по государственной линии учатся, ежемесячно какую-никакую денежку выделяет. И что в итоге? Воспитали официанта со знанием русского языка. Печально.
Самый короткий опыт работы
Было это лет 5 назад. Устроился к нам в школу парень учителем.
Итак, понедельник, первый его рабочий день. Первый пед.совет. Парень 1,5 часа слушал план работы на неделю, потом вышел с совещания и уволился))))
Ни одного урока он так и не провёл.
Школьный трындец
Кем работать после «Международных отношений» выпускнику вуза
Специальность Международные отношения одна из самых популярных и востребованных у нас на факультете. Обучение международников связано с получением очень важных для любого профессионала навыков и умений. Это знание иностранных языков, освоение специфики ведения деловых переговоров, официальной переписки и составления рабочей документации + мощный запас знаний по истории, мировой политике, экономике и праву. Тем не менее, самый популярный вопрос всех, кто думает о поступлении на эту специальность это кем работать после международных отношений.
Ниже будет подробное описание этой специальности, но вы также можете позвонить по телефону нашей приемной комиссии и задать все вопросы лично 7(982)293-20-64
1. В крупных российских и иностранных коммерческих компаниях, ведущих зарубежную деятельность. Диплом международника сам по себе является страховкой от ненадёжных и сомнительных работодателей, поскольку только достаточно крупные и успешные фирмы способны вести сотрудничество с иностранными партнерами. Им всегда требуются специалисты, владеющие иностранными языками и высокой культурой международного общения, чтобы организовывать взаимодействие с иностранцами. Это такие промышленные гиганты как, например, Газпром, Транснефть, Мечел, ЧЭМК, ЧТПЗ, высокотехнологичные компании вроде Яндекса и Mail.ru, а также многочисленные компании, работающие сфере торговли. Многие выпускники Челябинского государственного университета делают карьеру на федеральном уровне и их диплом котируется в Москве и Санкт-Петербурге.
2. В государственных органах исполнительной и законодательной власти, а также органах местного самоуправления в отделах международного сотрудничества. Это Федеральная миграционная служба, Правительство Челябинской области и Администрация города Челябинск, Законодательное собрание Челябинской области, Общественная палата. У каждого крупного города и региона существует подразделение, отвечающее за международную деятельность, как, например, Агентство международного сотрудничества Челябинской области, там и работают международники после окончания вуза.
3. В общественных, политических, культурно-спортивных и других некоммерческих организациях мирового уровня (крупные политические партии, в том числе Единая Россия, общественные движения, благотворительные организации, спортивные объединения и клубы).
4. В сфере гостиничного бизнеса и туризма. Специальность Международные отношения готовит студентов работать с иностранцами и в с зарубежным бизнесом. Многие студенты в ходе обучения проходят заграничные стажировки, получают опыт общения с иностранными преподавателями и студентами ЧелГУ, а потому легко взаимодействуют с гостями из-за рубежа. Это крайне полезно в сфере организации туризма. проведении экскурсий и приема иностранных гостей.
Это неполный список основных сфер и отраслей, чем занимаются наши студенты, закончившие специальность Международные отношения и кем работают международники после вуза. Существует еще множество примеров, когда выпускники работают журналистами, менеджерами по рекламе и продажам, в правоохранительных органах, в Вооруженных силах на других должностях, требующих умения работать с иностранцами.
Узнать больше про специальность международные отношения и кем работать после международных отношений, вы можете по ссылке или по телефону нашей приёмной комиссии 7(982)293-20-64