Не помню как пишется

Как пишется: «не помню» или «непомню»?

Как пишется «не помню»: слитно или раздельно?

Как правильно пишется слово: «не помню» или «непомню»?»

Как правильно писать слово: «не помню» или «непомню»?»

Правила русского языка гласят о том, что частица «не» с глаголами пишется раздельно.

Следовательно, правильным ответом будет «не помню«.

Добрый день. Давайте разберемся, как правильно писать слово «(не)помню»: слитно или раздельно.

Вам следует начать поиск ответа с определения части речи слова «(не)помню». Вы можете задать данному слову вопрос: «Что делаю?». Значит, слово «(не)помню» является глаголом.

Вы видите, что данный глагол употребляется без отрицательной частицы «не», тогда согласно правилам русского языка, его следует писать следующим образом: «не помню».

1) Прошлогоднее день рождение было так давно, что я не помню, как его отметил.

2) Раньше я знал фамилии всех игроков футбольного клуба «Ромашка», а сейчас не помню их.

Источник

Как пишется: не помню или непомню?

В устной речи мы часто говорим сочетание (не) помню, и это сделать нам легко. Но с появлением рядом с ним частицы «не» становится немного сложновато, так как неясно, оно остается одним словом или превращается в сочетание из двух слов.

Поэтому давайте выясним, как правильно пишется слово (не) помню: слитно или раздельно.

Слово помню отвечает на вопрос «что делать?» и является глаголом, используется в значении: удерживать в памяти какую-либо информацию. По правилам русского языка глаголы пишутся с «не» только в одном случае, когда они не существуют без неё как самостоятельное слово. Следовательно, в нашем случае частицу «не» пишем раздельно.

Правильный ответ: не помню.

Полные правила правописания глаголов с частицей «не», в т.ч. с «недо» и «не до», можно прочитать тут.

Я не помню во сколько вчера вернулся домой после работы.

Конечно, я не помню, как сдал экзамен, так как находился в стрессе.

Я не помню, чтобы мой друг хотя бы один раз меня выручил в непростой для меня ситуации.

Источник

Как правильно пишется слово не помнить?

Правильный вариант написания: не помнить
Именно такой вариант зафиксирован в орфографическом словаре.

Правило написания глагола с частицей «не»

Иногда путаница возникает при написании с «не» разных частей речи, когда имя существительное или прилагательное пишутся слитно, а глаголы и причастия пишутся раздельно:

Поэтому первым делом определим часть речи. В нашем случае — это глагол (означает действие и отвечает на вопросы: «что делать?», «что сделать?»). Теперь обратимся к правилам, регламентирующим написание глаголов с частицей «не»:

Таким образом, «не помнить» является единственным правильным вариантом в русском языке, иные способы написания данной фразы — неверны.

Примеры использования и цитаты с «не помнить»

Не печально, Что души моей нет на свете. Я пойду дорогой недальней Посмотреть, как играют дети. … Кто ты: брат мой или любовник, Я не помню, и помнить не надо.

«Как соломинкой, пьешь мою душу…» — Ахматова…

Да и вся цирульня не стоит больше пятиалтынного. … — Как не помнить! Помню. Только какой же ты жених, Макар?

В цирульне — Чехов А.П. полное содержание онлайн

Источник

Как правильно пишется слово не помню?

Правильный вариант написания: не помню
Именно такой вариант зафиксирован в орфографическом словаре.

Правило написания глагола с частицей «не»

Иногда путаница возникает при написании с «не» разных частей речи, когда имя существительное или прилагательное пишутся слитно, а глаголы и причастия пишутся раздельно:

Поэтому первым делом определим часть речи. В нашем случае — это глагол (означает действие и отвечает на вопросы: «что делать?», «что сделать?»). Теперь обратимся к правилам, регламентирующим написание глаголов с частицей «не»:

Таким образом, «не помню» является единственным правильным вариантом в русском языке, иные способы написания данной фразы — неверны.

Примеры использования и цитаты с «не помню»

Равным образом не помню нашего переезда во Мценск, в наемный дом с мезонином, по случаю службы отца в должности уездного предводителя дворянства. В этот период ребяческая память сохранила несколько совершенно ясных…

«Ранние годы моей жизни» — Фет Афанасий

Неточка Незванова. I. — Отца моего я не помню. … Граф заключал тем, что цена скрипки настоящая, что он не сбавляет ничего и в упорстве Ефимова видит для себя обидное подозрение воспользоваться при торге его простотою и…

«Неточка Незванова » — Достоевский Федор

Я не помню такого счастья. Он приготовлялся тасовать третью талию, но так неловко подменил колоду, что был немедленно схвачен. Теперь я, Грант, Аймер, Грантом и…

Источник

Как пишется: «не помню» или «непомню»?

Как пишется «не помню»: слитно или раздельно?

Как правильно пишется слово: «не помню» или «непомню»?»

Как правильно писать слово: «не помню» или «непомню»?»

Правила русского языка гласят о том, что частица «не» с глаголами пишется раздельно.

Следовательно, правильным ответом будет «не помню«.

Добрый день. Давайте разберемся, как правильно писать слово «(не)помню»: слитно или раздельно.

Вам следует начать поиск ответа с определения части речи слова «(не)помню». Вы можете задать данному слову вопрос: «Что делаю?». Значит, слово «(не)помню» является глаголом.

Вы видите, что данный глагол употребляется без отрицательной частицы «не», тогда согласно правилам русского языка, его следует писать следующим образом: «не помню».

1) Прошлогоднее день рождение было так давно, что я не помню, как его отметил.

2) Раньше я знал фамилии всех игроков футбольного клуба «Ромашка», а сейчас не помню их.

Не помню или непомню

Вспоминаем правила русского языка о том, как не пишется с разными частями речи. В случае с прилагательным возможно покрутить слово, посмотреть разные оттенки смысла, но для глагола «не» всегда пишется раздельно, если только эти две буковки не дают значение непонятному набору букв. Так «ненавидеть» это однокоренное слову «ненависть» и тут никакое «не» к глаголу не лепится.

Думается, что такое предположение не было голословным, поскольку второе слово («требуется») отвечает на вопрос «что делает?» (или «что делается?», если создавать вопрос с обычной формальностью, не вдаваясь в смысл). Да и обладает другими категориальными признаками глагола.

А первое слово («не») не может быть признано приставкой, потому что если в языке есть слово «требуется», но не может быть слова «нетребуется». Это понятно из правила, обуславливающего соответствующую раздельность глаголов с «НЕ».

Итак, глагол «требоваться относится к совокупности тех, которые не сливаются с «НЕ». Писать «нетребуется» нельзя.

Других доказательств не потребуется.

Предложение.

Как известно, коннотативные значения никогда не берут верх при объяснении орфографии слов, поэтому в данном случае мы должны воспринимать это прилагательное только как цветообозначение. Такие слова пишется с дефисом. К тому же части слова «чёрно-белый» совершенно семантически равноправны.

Писать «чёрно белый» (раздельно) или «чёрнобелый» (слитно) нельзя.

Например (предложения).

1) Утверждение: Это непреступный (находящийся в рамках закона) случай простой женской хитрости.

2) Отрицание:

Случай этот отнюдь не преступный.

Планы у подростков были не преступные, а вполне безобидные.

Надо сказать, что обе формы, слитная и раздельная, используются крайне редко, в отличие от омофона «неприступный» (с большой частотностью). Особенно это касается слитного написания, когда поисковик указывает на ошибку и предлагает найти слово «неприступный».

Предлоги нельзя в таких случаях подсоединять к личным местоимениям. Подобные примеры: «с тобой (с тобою)», «с ней (с нею»)», «с ним».

Писать «сомной» нельзя. Нужен пробел.

Предложения:

Слово «повеселее» находится в составе систематизированного языка, в числе подобных единиц («получше», «понастойчивее», «похуже» и так далее).

Элемент «по-«, который мы при написании таких слов порой не знаем, к приставкам его отнести или к предлогам, является всё-таки приставкой.

Оттолкнёмся от имени прилагательного «весёлый» и от наречия «весело». И у первого, и у второго слов имеются формы (одинаковые!) сравнительной степени, которые образуются так:

Например.

Источник

Морфологический разбор «не помню »

Морфологический разбор «не»:

Морфологический разбор «помню»:

«Помню»

Грамматический разбор

Смотрите также:

Синтаксический разбор «Я не люблю, когда математики, знающие намного больше меня, не могут ясно выражать свои мысли.»

Фонетический разбор «не помню »

Карточка «не помню »

Разбор частей речи

Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:

1. Самостоятельные части речи:

2. Служебные части речи:

3. Междометия.

Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:

Морфологический разбор существительного

План морфологического разбора существительного

«Малыш пьет молоко.»

Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;

Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).

Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:

«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»

Дамы (кто?) — имя существительное;

Лужину (кому?) — имя существительное;

Ладонью (чем?) — имя существительное;

Пыль (что?) — имя существительное;

(с) Пальто (С чего?) — существительное;

Морфологический разбор прилагательного

Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:

План морфологического разбора прилагательного

Полная луна взошла над городом.

Полная (какая?) – имя прилагательное;

Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:

Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.

Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;

Стройная (какая?) — имя прилагательное;

Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;

Голубые (какие?) — имя прилагательное;

Изумительных (каких?) — имя прилагательное;

Морфологические признаки глагола

Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.

Морфологические формы глаголов:

Морфологический разбор глагола

Морфологический разбор глагола пример

Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:

Вороне как-то Бог послал кусочек сыру. (басня, И. Крылов)

Послал (что сделал?) — часть речи глагол;

Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:

Какая тишина, прислушайтесь.

Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;

План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:

— Его нужно предостеречь.

— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.

— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)

Предостеречь (что сделать?) — глагол;

Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;

Нарушать (что делать?) — слово глагол;

Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;

Вошел (что сделал?) — глагол;

Источник

Поиск ответа

Всего найдено: 23

Добрый день. Много раз видел, даже тут, вопрос на подобии «Забыл как дышать». Всё-таки, нужна запятая или нет. И почему?

Ответ справочной службы русского языка

Запятая нужна. Это сложноподчиненное предложение, и оно не относится к тем моделям, в которых запятая не ставится. Вот выдержка из «Справочника по пунктуации» Д. Э. Розенталя.

§ 33. Запятая между главной и придаточной частями сложноподчиненного предложения

1. Придаточная часть сложноподчиненного предложения отделяется или выделяется запятыми: Пока жена готовила завтрак, Данилов вышел в огород (Пан.); Сколько он сидел у поверженной ели, Андрей не помнил (Буб.); Её пронзительный резкий голос, какие бывают только на юге, рассекал расстояние, почти не ослабевая (Павл.); Капустин обещал договориться с начальником школы, чтобы он увеличил Мересьеву число вылетов, и предложил Алексею самому составить себе программу тренировок (Пол.); Впрыскивание воды может служить прямым доказательством, что болевые влияния сами по себе не в состоянии понизить секрецию (И.П.); Старик приказал сварить мясо по-настоящему, чтобы оно имело хороший вид (Сем.).

2. В составе сложноподчиненного предложения может быть неполное предложение — в главной части или придаточной:

1) неполное в главной части: Вот уже два года, как мы женаты (ср.: Мы женаты вот уже два года — простое предложение); Уже месяц, как он вернулся с юга (ср.: Он уже месяц как вернулся с юга — запятая перед союзом как «оторвала» бы сказуемое от подлежащего); Уже три недели, как мы здесь (ср.: Мы уже три недели как здесь — обстоятельство места выражено сочетанием как здесь); но: Третий день как он здесь — простое предложение, тогда как в приведенных выше примерах в главной части предложения подразумевались слова: прошло с того времени, с того момента;

3. Если главная часть сложноподчиненного предложения находится внутри придаточной (в разговорном стиле речи), то запятая обычно ставится только после главной части (а перед ней не ставится); ср.: Хозяйством нельзя сказать, чтобы он занимался… (Г.) — Нельзя сказать, что бы он занимался хозяйством; Но слова эти мне неудобно, чтобы ты сказала… (Герц.) Но мне неудобно, чтобы ты сказала эти слова.

Не выделяются запятыми слова видишь, знаешь и т. п. в вопросительно-восклицательных предложениях типа: А он знаешь какой хороший!; А он видишь что делает? (см. § 25, п. 8).

4. Не ставится запятая между главной и следующей за ней придаточной частью сложноподчиненного предложения в случаях:

1) если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит отрицательная частица не: В море, в качке, спишь не когда хочешь, а когда можешь (Гонч.); Попытайтесь выяснить не что они уже сделали, а что они собираются ещё сделать; Я пришёл не чтобы мешать вам в работе, а, наоборот, чтобы помочь; Римские полководцы считали важным установить не сколько войск противника перед ними, а где они; Он знает не только где водится дичь, но и какие её разновидности там обитают;

2) если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит сочинительный союз и, или, либо и т. д. (обычно повторяющийся): Учтите и что он сказал, и как он это сказал; Он не слышал ни как сестра вошла в комнату, ни как потом бесшумно вышла; Я отвечу на ваш запрос или когда прибудет очередной номер информационного бюллетеня, или когда сам наведу нужную справку, ср. также при одиночном союзе: Не представлял себе и как выбраться из создавшегося положения; Я знаю и как это делается; Мальчика прощали и когда он никого не слушался, но (при обратном порядке главной и придаточной частей): Как звали этого мальчика, и не припомню;

3) если придаточная часть состоит из одного союзного слова (относительного местоимения или наречия): Я бы тоже желал знать почему (Л.Т.); Не знаю почему, но я его не понимал (Триф.); Он ушёл и не сказал куда; Он обещал скоро вернуться, но не уточнил когда; Трудно сказать почему; Мать определяла температуру ребёнка губами: приложит их ко лбу и сразу определит сколько; Кто-то подал больному чашку воды, он даже не взглянул кто; Я не скажу какое, я говорю — большое несчастье.

Не ставится запятая и если имеется несколько относительных слов, выступающих в роли однородных членов предложения: Не знаю почему и каким образом, но письмо вдруг исчезло; Позвонят — расспроси кто и зачем.

Если при союзном слове имеется частица, то постановка запятой факультативна; ср.: Я не помню, что именно; Он затрудняется сказать, что ещё; Эту цитату можно будет найти, я даже помню примерно где.

В условиях контекста возможна постановка запятой и перед одиночным союзным словом; ср.: Что же надо делать? Научите, что (усиленное логическое выделение местоимения). — Одно время он что-то шептал, не могли понять — что? (А.Т.) (постановка тире подчеркивает значение местоимения и оправдывается вопросительной интонацией).

5. Если перед подчинительным союзом стоят слова особенно, в частности, то есть, а именно, например, а также, а просто и т. п. с присоединительным значением, то запятая после этих слов не ставится (ср. § 24, п. 4): Не хочется школьникам весной учиться, особенно когда тепло и ярко светит солнце; Пришлось проводить дополнительную исследовательскую работу, в частности когда началась экспериментальная проверка действия станка; Автор имеет право на получение части гонорара в соответствии с условиями договора, то есть когда рукопись одобрена издательством; Экспедицию придётся закончить досрочно при неблагоприятных условиях, а именно когда начнётся сезон дождей; На всякий случай имейте при себе удостоверение личности, например когда будете получать деньги по почтовому переводу; Аспирант приехал в Москву для встречи со своим научным руководителем, а также чтобы поработать в архивах.

6. Если перед подчинительным союзом стоят усилительные частицы как раз, только, лишь, исключительно и т. п., то запятая ставится перед ними вопреки интонации (при чтении пауза перед ними не делается; ср. § 20): Катя вышла из столовой, как раз когда мы шагнули друг к другу через какие-то чемоданы (Кав.); Я эту работу выполню, только если буду свободен (ср.: …если только буду свободен); Он приехал, исключительно чтобы помочь мне (ср.: Он приехал не только чтобы повидаться со мной, но и чтобы оказать мне помощь — влияние отрицательной частицы не).

Не ставится запятая после выделительных частиц вот, ведь, стоящих перед подчинительным союзом в придаточной части, предшествующей главной: Хвастаться пока особо нечем, вот как работу выполним, тогда приезжайте.

Ответ справочной службы русского языка

Не помню, как звали старуху ту, В платье, чернее смерти. Корректно ли расставлены запятые? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Если определение чернее смерти относится к слову платье, то верная пунктуация: Не помню, как звали старуху ту, В платье чернее смерти.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте. Вопрос относительно запятой в сложноподчинённом предложении: «Какими были требования заказчика(,) я не помню». Т.е. если главная часть предшествует придаточной (Я не помню, какими были требования заказчика.) — всё понятно. А когда наоборот? Нужна ли она?

Ответ справочной службы русского языка

Запятая ставится в обоих случаях, при любом порядке следования главной и придаточной части.

Здравствуйте! В моём вопросе мне требуется именно помощь человека, поэтому обращаюсь к вам. Я составил такое предложение: Самое главное правило, с чего следует начинать общение с любым контролёром, — это ваше требование показать его удостоверение! Что-то подсказывает, что после слова «контролёром» (перед тире) нужна запятая. Однако я не помню, как называется подходящее для этого случая правило, и, соответственно, не могу найти нужную информацию (только если перечитать весь справочник по пунктуации, что займёт слишком много времени). Подскажите, пожалуйста, нужное мне правило. Заранее благодарю за рассмотрение вопроса!

Ответ справочной службы русского языка

Обратите внимание: предложение построено неудачно, его нужно переформулировать.

Здравствуйте. Допустим вариант без запятой «но кажется» или нужно «но, кажется»? Дом был покрашен каким-то холодным цветом, точно не помню, но кажется, серым.

Ответ справочной службы русского языка

Знаки препинания в предложении расставлены верно. Поставить запятую после но будет ошибкой.

В предложении «Я знаю, какие мероприятия по повышению эффективности внедряются на моем предприятии.» я поставила запятую после слова «знаю», но коллега утверждает, что запятая не нужна. Как я могу обосновать правильность своего варианта? (в необходимости запятой я уверена, но правила не помню, пишу интуитивно).
Заранее признательна за ответ.

Ответ справочной службы русского языка

Это сложное предложение, запятая ставится между его частями. Первое простое предложение в составе сложного: «Я знаю», второе: «Мероприятия внедряются».

Можно ли сказать «Я не помню последний раз, когда смотрел фильм» или правильно только «Я не помню, когда в последний раз смотрел фильм»?

Ответ справочной службы русского языка

Обычно употребляют второй вариант.

Это была какая-то энциклопедия или словарь, я уже не помню, так как я учился в 1-ом классе и моя мама ругалась с учительницей, так как моя учительница склоняла мою фамилию когда подписывала тетрадь. В итоге, мама нашла где-то информацию, предоставила учительнице и учительница перестала склонять мою фамилию.
Но вот что мой дедушка говорил:

Фамилия Соткилава не склоняется, и в свое время Зураб Лаврентьевич настоял на переделке диплома народного артиста Советского Союза из-за неправильного написания фамилии. Российские президенты считают своим долгом поздравлять Зураба Соткилава с юбилеями.

взято с этого сайта:
http://archive.svoboda.org/programs/ftf/2003/ftf.081003.asp

Ответ справочной службы русского языка

Если носитель фамилии настаивает на несклонении, то, конечно, нужно прислушаться к его мнению. Но это вовсе не означает, что «фамилия не склоняется».

Обмен фразами:
— Горячий репортаж с места событий!
— Репортаж, действительно, горячий.

Знаю, что «действительно» в данной ситуации не должно выделяться запятыми, но в упор не помню, в соответствии с каким именно правилом. Подскажите, пожалуйста.

Ответ справочной службы русского языка

Возвращаюсь к ответу на вопрос № 258648: «срок действия с такого-то до такого-то числа / по такое-то число». Я неоднократно встречалась с интерпретацией, что вариант «до» исключает следующее за предлогом число из указанного периода, а версия «по», напротив, включает это число в качестве последнего дня указанного периода. К сожалению, не помню, где именно я об этом читала, но в одном из экзаменов РКИ оба варианта даны в тесте выбора как взаимоисключающие.
Как я понимаю, такая трактовка использования предлогов, на ваш взгляд, является необоснованной? Извините за возврат к уже обсужденной теме, но мне приходилось сталкиваться с этим вопросом со стороны иностранцев, изучаюших русский язык. Хотелось бы получить окончательные разъяснения.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте. Существует мнение, что глагол «кушать» следует применять только к младенцам; по отношению же ко всем остальным следует применять глагол «едят». В своё время в телепередаче на канале «Культура» о русском языке ( не помню, к сожалению, её названия) обсуждался этот вопрос и, в частности, говорилось, что, мол, «кушают свиньи, а люди едят». Таким образом, в каких ситуациях следует употреблять глагол «кушать» и верно ли мнение, что употребление этого глагола не вполне уместно по отношению ко взрослым людям? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Да, употребление слова кушать допустимо далеко не во всех контекстах, см. об этом слове в «Словаре трудностей».

Есть ли в русском языке понятие «длинного» и «короткого» тире? Не помню, чтобы когда-либо в школе это упоминалось, однако в последнее время часто различают длинное и короткое тире (например, http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B8%D1%80%D0%B5).

Ответ справочной службы русского языка

Это не столько понятия «русского языка», сколько типографские термины.

Здравствуйте! Как правильно:
Не помню, когда последний раз пользовалась чем-либо или
не помню, когда в последний раз пользовалась чем-либо.
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Источник

Как пишется не помню или непомню

Морфологический разбор слова «непомню»

Морфологический разбор «непомню»:

«Непомню»

Грамматический разбор

Смотрите также:

Морфологический разбор слова «непомню»

Фонетический разбор слова «непомню»

Карточка «непомню»

Разбор частей речи

Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:

1. Самостоятельные части речи:

2. Служебные части речи:

3. Междометия.

Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:

Морфологический разбор существительного

План морфологического разбора существительного

Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;

Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).

Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:

“Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).”

Дамы (кто?) — имя существительное;

Лужину (кому?) — имя существительное;

Ладонью (чем?) — имя существительное;

Пыль (что?) — имя существительное;

(с) Пальто (С чего?) — существительное;

Морфологический разбор прилагательного

Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:

План морфологического разбора прилагательного

Полная луна взошла над городом.

Полная (какая?) – имя прилагательное;

Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:

Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.

Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;

Стройная (какая?) — имя прилагательное;

Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;

Голубые (какие?) — имя прилагательное;

Изумительных (каких?) — имя прилагательное;

Морфологические признаки глагола

Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.

Морфологические формы глаголов:

Морфологический разбор глагола

Морфологический разбор глагола пример

Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:

Вороне как-то Бог послал кусочек сыру. (басня, И. Крылов)

Послал (что сделал?) — часть речи глагол;

Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:

Какая тишина, прислушайтесь.

Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;

План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:

— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.

— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)

Предостеречь (что сделать?) — глагол;

Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;

Нарушать (что делать?) — слово глагол;

Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;

Как пишется: “не помню” или “непомню”?

Как пишется “не помню”: слитно или раздельно?

Как правильно пишется слово: “не помню” или “непомню”?”

Как правильно писать слово: “не помню” или “непомню”?”

Правила русского языка гласят о том, что частица “не” с глаголами пишется раздельно.

Следовательно, правильным ответом будет “не помню“.

Исключение составляют те глаголы, которые без частицы “не” не употребляются – например, ненавижу, негодую.

Добрый день. Давайте разберемся, как правильно писать слово “(не)помню”: слитно или раздельно.

Вам следует начать поиск ответа с определения части речи слова “(не)помню”. Вы можете задать данному слову вопрос: “Что делаю?”. Значит, слово “(не)помню” является глаголом.

Вы видите, что данный глагол употребляется без отрицательной частицы “не”, тогда согласно правилам русского языка, его следует писать следующим образом: “не помню”.

1) Прошлогоднее день рождение было так давно, что я не помню, как его отметил.

2) Раньше я знал фамилии всех игроков футбольного клуба “Ромашка”, а сейчас не помню их.

Не помню или непомню

Вспоминаем правила русского языка о том, как не пишется с разными частями речи. В случае с прилагательным возможно покрутить слово, посмотреть разные оттенки смысла, но для глагола “не” всегда пишется раздельно, если только эти две буковки не дают значение непонятному набору букв. Так “ненавидеть” это однокоренное слову “ненависть” и тут никакое “не” к глаголу не лепится.

В случае с глаголом “помню”, “помнить” – он существует, потому “не помню” пишется раздельно.

Слово, правописание которого вызывает сомнение, называет предмет и отвечает на вопрос что?, значит, является именем существительным.

Наименование, наименования, наименованию, наименованием – при изменении данного существительного по падежам выясняем, что орфограмма находится в окончании.

Предлог в употребляется со словами с Винительном и Предложном падеже.

В наименование организации необходимо внести изменения.

Перепишите ценник, пожалуйста, в наименовании товара допущена ошибка.

Окончание выбираем, проанализировав контекст.

Наречия сохраняют Н или НН, которые были в исходном прилагательном, так как при их образовании используется гласный суффикс О: медленный – медленно, ветреный – ветрено.

А вот написание прилагательного “медленный” лучше запомнить. Оно образовано от бесприставочного глагола медлить, но этот глагол непереходный, поэтому к нему не применяются обычные правила, например: жарить – жареный, но: прожаренный, жаренный в духовке.

В этом случае используется суффикс ЕНН, обозначающий общее отношение признака к действию. Вот эти слова также рекомендуется запомнить: нежданный, негаданный, неслыханный, невиданный, нечаянный, отчаянный, медленный, священный, деланный, беспрестанный.

Для того, чтобы то или иное имя прилагательное не получилось у нас “орфографически неисправным”, необходимо помнить о том, что имеющаяся в нём приставка “НЕ-” может исчезнуть и превратиться в подобную частицу, но уже написанную раздельно со словом.

Так и у нас: так называемый словарный (бесконтекстный) вариант прилагательного “неисправный” – слитный. И формы его (“неисправные”, “неисправному”, “неисправную”) также слитные. Ведь подразумевается утверждение.

Но слово “неисправный” употребляется и без “НЕ-” (как “исправный”). А если “НЕ” появится в предложении перед “исправный”, то написанное раздельно.

Написание в два слова будет возможным при условиях противопоставления (“не исправный, а. “) или выраженного отрицания (“вовсе не исправный”).

Источник

Как пишется слово «не помнящий», слитно или раздельно?

Как пишется: не помнящий или непомнящий.

В каких случаях? Какое правило?

Какой пример предложения со словами «не помнящий»?

Какая часть речи слово «помнящий?

Хотелось бы, в виде вступления, напомнить о довольно известной фамилии Непомнящий, имеющей множество достойных носителей и пишущейся, естественно, слитно. Например: Борис Непомнящий, Александр Непомнящий, Валерий Непомнящий. Обратите также внимание на заглавную букву и гласную «я» после «н» (не «непомнющий»!).

Далее припоминается фразеологизм, увязываемый историками с этой фамилией: «Иван, не помнящий родства». «Не помнящий» в нём пишется раздельно, и слово превращается в нарицательное.

Например:

На заметку: Но неспроста мы в самом начале вспомнили о фамилии. Она ведь слитно пишется. И это не может не навести на мысль, что теоретически возможно и прилагательное «непомнящий». А теория часто выливается в практическое использование формы. И если мы захотим, например, кого-то письменно упрекая, написать: «Да что же ты такой непомнящий-то!» (без пояснений, кого этот человек не помнит, без зависимых слов), то мы, признавая слово «непомнящий» в данном контексте прилагательным, напишем его слитно.

Источник

Помнишь или помнешь как правильно?

В русском языке есть оба слова, но происходят они от двух разных глаголов, значение которых абсолютно разное.

Правильно

Помнишь — глагол «помнить» в форме настоящего времени второго лица. Пишется через букву «и» как и проверочное слово (инфинитив «помнить»), в конце глагола обязательно должен быть мягкий знак. Ударение приходится на букву «о» — пОмнишь.
А ты точно помнишь фамилию этого человека?
Я точно знаю, что ты помнишь о своем обещании.
Как ты помнишь, мы делали эту работу вместе.

Помнёшь — это слово является производной формой глагола «помять» (подавить что-либо, делая мягким, разминая). В данном случае глагол употреблен в форме будущего времени второго лица, пишется через букву «ё», она же является ударной — помнЁшь.
Помнёшь газеты и вложишь в коробку с люстрой.
Осторожно, так ты помнёшь все мои работы.
Неси картину аккуратно, иначе помнёшь её.

Источник

Как правильно: помните или помнете, помнешь или помнишь? Какое проверочное?

слово память однокоренное или нет, может быть проверочным?

Если речь именно о памяти, и связанных с нею словах, то верным будет написание: помните, помнишь.

Для меня проверочным было бы в этом случае слово «помни»:

Помнешь ты платье, если не уследишь. А вы помнете свой костюм, когда на стул сядете.

Есть два глагола неопределенной формы «помнить» и «помять», которые являются глаголами второго и первого спряжения соответственно, а также имеют разное лексическое значение.

Приведем пример предложения:

Слова Помните и Помнишь отвечают на вопрос Что делаете?/Что делаешь? и оказываются формами настоящего времени от глагола Помнить.

Ударение в них падает на первый слог: пОмните/пОмнишь.

Корнем слова оказывается морфема ПОМН-.

Обратим внимание, что в слове Помнить и его формах суффикс глагола И оказывается безударным и сами слова можно ошибочно написать как Помнете или Помнешь.

Проверить этот суффикс мы не можем, только разве что вспомним этимологию, ведь этот глагол происходит от глагола Мнить.

Однако, слова Помнете и Помнешь также реально существуют, только оказываются формами инфинитива Помять. Это глагол первого спряжения и потому в его личных окончаниях пишем гласную Е.

Здесь ударение падает на гласную Е, так что ее можно и не проверять: помнЕте/помнЕшь.

Корнем этих глаголов оказывается морфема МН: Помять-Смять.

В приставке ПО пишем гласную О по принципу единообразия написания приставок.

Источник

Морфологический разбор слова «помню-помню»

Морфологический разбор «помню-помню»:

«Помню-Помню»

Грамматический разбор

Смотрите также:

Синтаксический разбор «Я не люблю, когда математики, знающие намного больше меня, не могут ясно выражать свои мысли.»

Морфологический разбор слова «помню-помню»

Фонетический разбор слова «помню-помню»

Карточка «помню-помню»

Разбор частей речи

Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:

1. Самостоятельные части речи:

2. Служебные части речи:

3. Междометия.

Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:

Морфологический разбор существительного

План морфологического разбора существительного

«Малыш пьет молоко.»

Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;

Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).

Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:

«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»

Дамы (кто?) — имя существительное;

Лужину (кому?) — имя существительное;

Ладонью (чем?) — имя существительное;

Пыль (что?) — имя существительное;

(с) Пальто (С чего?) — существительное;

Морфологический разбор прилагательного

Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:

План морфологического разбора прилагательного

Полная луна взошла над городом.

Полная (какая?) – имя прилагательное;

Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:

Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.

Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;

Стройная (какая?) — имя прилагательное;

Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;

Голубые (какие?) — имя прилагательное;

Изумительных (каких?) — имя прилагательное;

Морфологические признаки глагола

Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.

Морфологические формы глаголов:

Морфологический разбор глагола

Морфологический разбор глагола пример

Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:

Вороне как-то Бог послал кусочек сыру. (басня, И. Крылов)

Послал (что сделал?) — часть речи глагол;

Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:

Какая тишина, прислушайтесь.

Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;

План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:

— Его нужно предостеречь.

— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.

— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)

Предостеречь (что сделать?) — глагол;

Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;

Нарушать (что делать?) — слово глагол;

Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;

Вошел (что сделал?) — глагол;

Источник

Как пишется помнил или помнел?

Как правильно писать слово помнил?

Чтобы узнать как пишется то или иное слово, необходимо определить какой частью речи оно является. Далее найти правило русского языка, которое определяет правописание необходимого слова. С этим мы сейчас вам поможем.

Правильно писать:
«ПОМНИЛ»

Какое правило применять при написании?

Глаголы, прошедшее время, гласная перед суффиксом -л-

В правилах сказано
В прошедшем времени перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в неопределенной форме.

НЕВЕРНО!
«ПОМНЕЛ»

«ПОМНИЛ» в контексте

Как сейчас помню первый день выставки и толпу, через которую трудно было пробраться.

Насколько теперь помню, я тогда принял такое решение, потому что не знал, чем ещё смогу заниматься, тем более что в колледже с большим интересом и довольно успешно изучал внешнюю политику.

– И тебе не нужны эти карточки – я помню наизусть почти все старые школьные учебники, которые ты мне давал.

Источник

«Надпомнить» или «напомнить» как пишется?

В разговорной речи мы часто употребляем фразу с глаголом «напомнить». Но, как оказывается, в речи некоторых людей проскальзывает и вариант «надпомнить». Следует разобраться, какое же употребление данного глагола верное.

Как правильно пишется

В соответствии с грамматикой русского языка единственно правильное употребление этого глагола – «напомнить».

Какое правило применяется

Ошибка состоит в написании префикса, когда вместо приставки на- употребляют приставку над-. Здесь надо раскрыть значение этих приставок в глаголах. Приставка над- используется в значении поверхностных действий (напр., надписать), неполноты действий (напр., надпилить) и дополнительных действий (напр., надвязать). У приставки на- с глаголом гораздо больше значений, и одно из них – доведение действия до нужного предела (написать, напомнить и т.д.).

Примеры предложений

Как неправильно писать

Употребление слова «надпомнить» считается неверным.

Источник

«Надпомнить» или «напомнить» как пишется?

В разговорной речи мы часто употребляем фразу с глаголом «напомнить». Но, как оказывается, в речи некоторых людей проскальзывает и вариант «надпомнить». Следует разобраться, какое же употребление данного глагола верное.

Как правильно пишется

В соответствии с грамматикой русского языка единственно правильное употребление этого глагола – «напомнить».

Какое правило применяется

Ошибка состоит в написании префикса, когда вместо приставки на- употребляют приставку над-. Здесь надо раскрыть значение этих приставок в глаголах. Приставка над- используется в значении поверхностных действий (напр., надписать), неполноты действий (напр., надпилить) и дополнительных действий (напр., надышать). У приставки на- с глаголом гораздо больше значений, и одно из них – доведение действия до нужного предела (написать, напомнить и т.д.).

Примеры предложений

Проверь себя: «В настроение» или «в настроении» как пишется?

Как неправильно писать

Употребление слова «надпомнить» считается неверным.

Источник

Поиск ответа

Всего найдено: 207

Ответ справочной службы русского языка

По-видимому, приснилось 🙂 Слово рассчитывать пишется с двумя С независимо от значения.

Постулат «после а, но, однако ставим запятые» неверен: постановка запятых обусловлена не самими этими словами, а синтаксическим строем предложения. Сами по себе союзы а, но и однако (в значении ‘но’), стоящие в начале предложения, не требуют постановки после себя запятой. В приведенном Вами предложении запятая после но не нужна. Ср.: Но, подумав еще раз, он понял, что был неправ – запятая после но ставится, но не из-за этого слова, а из-за того, что далее следует деепричастный оборот.

После междометия однако, стоящего в начале предложения и выражающего возмущение, удивление и иные эмоции, запятая ставится: Однако, каков мерзавец!
***
Неужели постулат «а, но, однако» говорит о запятой ПОСЛЕ, а не ПЕРЕД этими союзами?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Постулат «после а, но, однако ставим запятые» неверен: постановка запятых обусловлена не самими этими словами, а синтаксическим строем предложения. Сами по себе союзы а, но и однако (в значении ‘но’), стоящие в начале предложения, не требуют постановки после себя запятой. В приведенном Вами предложении запятая после но не нужна. Ср.: Но, подумав еще раз, он понял, что был неправ – запятая после но ставится, но не из-за этого слова, а из-за того, что далее следует деепричастный оборот.

После междометия однако, стоящего в начале предложения и выражающего возмущение, удивление и иные эмоции, запятая ставится: Однако, каков мерзавец!

Ответ справочной службы русского языка

Да, употребление слова кушать допустимо далеко не во всех контекстах, см. об этом слове в «Словаре трудностей».

Ответ справочной службы русского языка

Правила таковы. Неизменяемое приложение, передаваемое на письме цифрами, присоединяется дефисом, например: конкурс «Держава-2009». Однако в том случае, когда перед цифрами стоит не слово, а сочетание слов, дефис заменяется на тире с пробелами: «Золотая осень – 2008», «Ночной рейд – 2009».

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

2. Остан о вите – форма изъявительного наклонения, останов и те – повелительного. Если предложение вопросительное, верно: остан о вите? Если предложение восклицательное, верно: останов и те!

Добрый день! » Я помню чудное мгновенье. » А во множественном числе: чудные мгновенья или чудные мгновения?
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

С утра всегда пишется раздельно, слитное написание невозможно.

Ответ справочной службы русского языка

Да, это так: мужские фамилии, оканчивающиеся на согласный, склоняются, женские – нет.

Ответ справочной службы русского языка

Это не столько понятия «русского языка», сколько типографские термины.

Ответ справочной службы русского языка

Таким образом, глагол убраться образован с соблюдением грамматических норм русского языка, он относится к глаголам косвенно-возвратного значения. Дело в стилистической окраске этого слова: оно квалифицируется словарями русского языка как разговорное, т. е. в официальной речи его употребление нежелательно, но при непринужденном общении вполне корректно.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: в соответствии с условиями. Пишется привести в соответствие (чему-либо), но: в соответствии с чем-либо.

Ответ справочной службы русского языка

В такой конструкции можно и ставить, и не ставить тире (в зависимости от того, делается ли между главными членами предложения пауза).

Источник

Как правильно пишется слово помнишь?

Правильный вариант написания слова: помнишь

Правило

Мягкий знак в конце

Начнем с мягкого знака:

Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.

Шаг 1. Определяем, куда падает ударение

Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.

Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).

После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.

Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов

Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.

Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):

Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…

Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно

Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».

К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.

К глаголам второго спряжения относятся:

Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого в 3 лице множественного числа (они что делают?).

стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.

разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.

Морфологический разбор слова помнишь

1. Часть речи — глагол
2. Морфологические признаки:
Начальная форма: помнить (инфинитив);
Постоянные признаки: 2-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 2-е лицо.
3. Синтаксическая роль: Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Примеры использования и цитаты

Помнишь, не забудешь. I Предпраздничная веселая, но все же всем надоевшая, шумная суета кончилась. В квартире Скоромыслиных стало наконец тихо и…

« Помнишь, не забудешь» — Сологуб Фёдор

К. М. С. Помнишь ли город тревожный, Синюю дымку вдали? Этой дорогою ложной Молча с тобою мы шли… Шли мы — луна поднималась Выше из темных оград, Ложной дорога казалась — Я не вернулся назад. Наша любовь обманулась…

« Помнишь ли город тревожный…» — Блок Александр

Ты помнишь — ночь вокруг торжественно горела И темный сад дремал, склонившись над рекой… Ты пела мне тогда, и песнь твоя звенела Тоской, безумною и страстною тоской… Я жадно ей внимал — в ней слышалось страданье Разбитой…

«Ты помнишь — ночь вокруг торжественно…»

Источник

Как правильно пишется помните?

Как правильно «помните» или «помнете»

Чтобы узнать как пишется то или иное слово, необходимо определить какой частью речи оно является. Далее найти правило русского языка, которое определяет правописание необходимого слова. С этим мы сейчас вам поможем.

Правильно писать:
«ПОМНИТЕ»

Каким правилом проверить

Буквы е и и в окончании глаголов I и II спряжения

Неправильно
«ПОМНЕТЕ»

Примеры предложений со словом «помните»

Он лучше помнит отца, и тем болезненней было для него отсутствие этого человека.
Радислав Гандапас, Харизма лидера, 2013

Она хорошо помнила историю, когда её друзья спасли голубя ценной породы и пережили немало приключений, прежде чем птицу удалось вернуть законному владельцу.
Наталия Кузнецова, Крылатое приключение

Источник

Как правильно пишется: не помнивший или непомнивший?

Как будет правильно: непомнивший или не помнивший?

Слитно или раздельно?

Непомнивший или не помнивший?

Какая это часть речи?

Начнём с того, что определим, к какой части речи относится слово. Оно отвечает на вопрос «какой?» и обозначает признак по действию, то есть это причастие. С причастиями частица НЕ может писаться раздельно и слитно.

Раздельное написание связано с наличием зависимых слов. Если такие слова отсутствуют, писать следует слитно. Например: невыученный стих, но не выученный вчера стих.

Слово » не помнивший» образовано от переходного глагола, то есть оно предполагает наличие зависимого слова. Это слово в предложении невозможно использовать без дополнения. Иначе получится ошибка. Невозможно сказать «Непомнивший Петя получил двойку», но можно сказать и написать так: «Не помнивший стихотворение Петя получил двойку».

Источник

Как пишется слово «не помнящий», слитно или раздельно?

Как пишется: не помнящий или непомнящий.

В каких случаях? Какое правило?

Какой пример предложения со словами «не помнящий»?

Какая часть речи слово «помнящий?

Хотелось бы, в виде вступления, напомнить о довольно известной фамилии Непомнящий, имеющей множество достойных носителей и пишущейся, естественно, слитно. Например: Борис Непомнящий, Александр Непомнящий, Валерий Непомнящий. Обратите также внимание на заглавную букву и гласную «я» после «н» (не «непомнющий»!).

Далее припоминается фразеологизм, увязываемый историками с этой фамилией: «Иван, не помнящий родства». «Не помнящий» в нём пишется раздельно, и слово превращается в нарицательное.

Например:

На заметку: Но неспроста мы в самом начале вспомнили о фамилии. Она ведь слитно пишется. И это не может не навести на мысль, что теоретически возможно и прилагательное «непомнящий». А теория часто выливается в практическое использование формы. И если мы захотим, например, кого-то письменно упрекая, написать: «Да что же ты такой непомнящий-то!» (без пояснений, кого этот человек не помнит, без зависимых слов), то мы, признавая слово «непомнящий» в данном контексте прилагательным, напишем его слитно.

Источник

Насколько я помню как пишется

Как пишется «насколько»?

насколько или на сколько

Слитно или раздельно?

Слово «насколько» пишется как слитно «насколько», так и раздельно «на сколько».

В первом случает это наречие, во втором — вопросительное слово «сколько» с предлогом «на».

Как правильно пишется слово «насколько», слитно или раздельно, зависит от контекста.

Правило для «насколько» (наречие)

Если местоименное наречие «насколько» можно заменить вопросительными конструкциями «в какой степени», «в какой мере», и наречием «как» — написание будет слитным.

Примеры

Правило для «на сколько» (вопросительное слово с предлогом)

Вопрос «на сколько» предполагает ответ с содержанием числительных.

Примеры

А вы знаете..

Какой из вариантов правильный?
(по статистике прошлой недели только 38% ответили правильно)

Не понравилось? – Напиши в комментариях, чего не хватает.

По многочисленным просьбам теперь можно: сохранять все свои результаты, получать баллы и участвовать в общем рейтинге.

Самые активные участники недели:

Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:

Карты электронные(код), они будут отправлены в ближайшие дни сообщением Вконтакте или электронным письмом.

«Насколько» или «на сколько»: как пишется слово?

Если возник вопрос, как правильно писать: «насколько» или «на сколько», стоит обратить внимание на часть речи, которая будет использоваться в тексте. В русском языке встречаются оба варианта. Главное – запомнить простое правило.

Слитно или раздельно?

В ежедневной речи слово употребляется часто, но его написание иногда вызывает сложности. В русском языке существуют два варианта:

В данном случае надо руководствоваться конкретным правилом.

Если это наречие, образованное путем соединения с приставкой, то пишем слитно.

Вопросительное словосочетание «на сколько» с зависимым словом отображается раздельно.

Использование наречия «насколько»

Местоименное наречие не изменяется по числам и падежам. Оно является обстоятельством степени и меры. Часть речи отвечает на вопросы:

Зависимого слова у наречия нет. Усвоить правила его написания помогут примеры предложений.

Морфемный разбор слова «насколько»

«Насколько» – это наречие, которое образовано от местоимения «сколько» благодаря приставке «на» и суффиксу «о». Корень – «скольк». Окончания у слова нет. Суффикс – «о».

Всего в слове 9 букв. Ударение падает на второй слог с буквой «о».

Примеры предложений

Местоимение с предлогом «на сколько»

Местоимение с предлогом «на сколько» всегда имеет зависимое слово:

При морфемном разборе приставку «на» не учитывают. скольк о Окончание – «о», корень – «скольк». Чтобы проверить принадлежность слова, необходимо задать вопрос: «На какую величину?».

Примеры предложений

Синонимы слова «насколько»

У слова «насколько» есть несколько синонимов, которые можно использовать в тексте, чтобы освежить его и сделать лаконичнее. Их используют как способ выражения эмоциональной окраски и средство связи соседних предложений. Сюда относятся:

Схожие по смыслу слова делают статьи экспрессивными и более «вкусными», а речь − гибкой и выразительной. Они помогают избавиться от тавтологии. Их роль в русском языке очень важна.

Неправильное написание слов «насколько» и «на сколько»

Ошибки в написании слова делают не только школьники, но и взрослые люди. Часто встречаются следующие оплошности:

В интернете можно увидеть написание слова с дефисом: «на-сколько». Это ошибка. С дефисом пишут наречия с окончанием «-ых», «-их» и приставками «во-», «в-». Чтобы не допускать ошибок, следует помнить следующие правила:

Таким образом, верны оба варианта слова. Наречие «насколько» пишется слитно, а местоимение в падежной форме «на сколько» – раздельно.

Чтобы показать свою грамотность, надо знать это правило и понимать разницу между местоимением и наречием, уметь определять зависимое слово и задавать корректные вопросы.

Источник

Поиск ответа

Всего найдено: 118

Ответ справочной службы русского языка

Да, такие написания соответствуют правилам.

Просьба помочь со знаками препинания: нужна ли здесь запятая перед тире: Помню, как выглядел чердак, когда я впервые туда заглянула(?) — ужас!

Ответ справочной службы русского языка

Запятая перед тире нужна: она закрывает придаточное предложение.

Здравствуйте, уважаемые сотрудники «Грамоты»! Пишу вам по той причине, что меня терзают сомнения, касающиеся принадлежности глагола стелить к конкретному спряжению. Помню, в школе его просили просто запомнить как глагол-исключение, относящийся к I спряжению, однако на днях я заглянул в справочник под авторством Розенталя и увидел следующее примечание: «Глагол стелить употребляется только в инфинитиве и форме прошедшего времени. Личные глагольные формы образуются от глагола I спряжения стлать (стелешь, стелют)». Насколько я понял, это замечание указывает на то, что глагол стелить относится ко II спряжению, что идёт вразрез с вашими ответами. При попытке разобраться подробнее я запутался ещё больше: мне совершенно непонятны причастия, образованные от этого глагола (стелющий, стелимый), ведь если это глагол I спр., то стелющий, стелЕмый, если II — стелЯщий, стелимый, неизвестно отношение к спряжениям производных глаголов (напр., застелить) Надеюсь, вы поможете мне разобраться в этом вопросе. Заранее выражаю свою благодарность.

Ответ справочной службы русского языка

Есть два однокоренных глагола: стлать и стелить. Если судить по инфинитивам, то первый должен относиться к первому спряжению, а второй — ко второму. Инфинитив стлать так себя и ведет: он изменяется, как глагол первого спряжения (стелю, стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют), и образует соответствующее причастие стелющий. Глагол стелить должен изменяться, как глагол второго спряжения. Но стелить совпадает по значению со стлать (разница между ними стилистическая). Два ряда форм, различающихся только гласной в окончании, избыточны, поэтому в орфографии признаются допустимыми только формы первого спряжения (стелю, стелешь, стелет и т. д., стелющий), фактически являющиеся формами глагола стлать, и не допускаются формы *стелишь, *стелит и т. д., фактически являющиеся формами глагола стелить. При обучении орфографии проще сказать, что глагол стелить является исключением и относится к первому спряжению. И от стлать, и от стелить образуется форма стели́мый.

Здравствуйте, уважаемые сотрудники Грамоты.ру! Помогите, пожалуйста, разобраться с постановкой знаков препинания. Помню, как ты без конца твердил: «Унылая пора. Люблю я пышное природы увяданье…» И я подумала: вот человек, который не боится докучать другим избитыми фразами. В первом предложении неполная цитата. А выглядит так, как будто говорящий не закончил фразу (в справочнике Розенталя говорится про незаконченность высказывания, вызванную разными причинами). Так вот: есть ли на письме возможность показать разницу между неполной цитатой и незаконченным высказыванием? Или оформление в обоих случаях одинаково? Спасибо за помощь.

Ответ справочной службы русского языка

Различение незаконченной фразы и купюры в цитате не предусмотрено. Однозначно указывает на купюру многоточие в угловых скобках, но его рекомендовано использовать для обозначения пропущенного предложения или нескольких предложений. Обычно потребность в таком обозначении возникает в книжной речи.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста: как правильно ставить кавычки в названиях, состоящих из стоящих рядом слов, написанных латиницей и кириллицей? Например: отель «Marriott Тверская» или отель Marriott «Тверская»? Или вообще нужно обойтись без кавычек в данном случае? Согласно современным нормам, насколько я помню, названия брендов и т.п., написанные латиницей, кавычками не выделяются, а кириллицей — выделяются. А если такой «симбиотический» случай? Заранее благодарен за ответ.

Ответ справочной службы русского языка

Предпочтительно так: отель «Marriott Тверская». Кавычки здесь показывают границы названия.

Дорогая грамота! Нужна ли в данном предложении запятая перед «и»? Но я точно помню, как почувствовал себя взрослым и как надеялся, что с этого момента начнется новая жизнь.

Ответ справочной службы русского языка

Запятая перед и не нужна, поскольку союз соединяет придаточные предложения с общей главной частью Я помню.

Здравствуйте! Подскажите, в каких случаях тире ставится после местоимения? Насколько я помню, после местоимений тире практически никогда не ставится, но в данном случае случае у меня возникли сомнения: «Мы все — граждане мира, а вы нам предлагаете опуститься до местечкового патриотизма».

Ответ справочной службы русского языка

По правилам тире не требуется. Но допустимо интонационное тире.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

К сожалению, у нас нет возможности обратиться к соответствующему источнику 20-летней давности. Вариант с Ё соответствует произношению в языке-источнике.

Приветствую. Есть предложение, оканчивающееся словом, взятым в кавычки, и многоточием. Где в данном случае должно ставиться многоточие, внутри кавычек или после них, если оно относится вообще ко всему предложению?

Ответ справочной службы русского языка

Если это не предложение с прямой речью, многоточие ставится после кавычек, например: Помню, лет пять назад, на станции «Сокол».

Здравствуйте. Изменилось ли написание предлогов из-за и из-под с дефисного на раздельное? Я помню, что они всегда писались через дефис, но моя ученица сказала, что школьная учительница настаивает на раздельном написании этих предлогов, ссылаясь на словари XXI века, и даже обещает снижать оценку тем, кто напишет эти предлоги через дефис.

Ответ справочной службы русского языка

Предлоги из-за и из-под пишутся через дефис, учительница (если она действительно настаивает на раздельном написании) неправа.

Добрый день. Много раз видел, даже тут, вопрос на подобии «Забыл как дышать». Всё-таки, нужна запятая или нет. И почему?

Ответ справочной службы русского языка

Запятая нужна. Это сложноподчиненное предложение, и оно не относится к тем моделям, в которых запятая не ставится. Вот выдержка из «Справочника по пунктуации» Д. Э. Розенталя.

§ 33. Запятая между главной и придаточной частями сложноподчиненного предложения

1. Придаточная часть сложноподчиненного предложения отделяется или выделяется запятыми: Пока жена готовила завтрак, Данилов вышел в огород (Пан.); Сколько он сидел у поверженной ели, Андрей не помнил (Буб.); Её пронзительный резкий голос, какие бывают только на юге, рассекал расстояние, почти не ослабевая (Павл.); Капустин обещал договориться с начальником школы, чтобы он увеличил Мересьеву число вылетов, и предложил Алексею самому составить себе программу тренировок (Пол.); Впрыскивание воды может служить прямым доказательством, что болевые влияния сами по себе не в состоянии понизить секрецию (И.П.); Старик приказал сварить мясо по-настоящему, чтобы оно имело хороший вид (Сем.).

2. В составе сложноподчиненного предложения может быть неполное предложение — в главной части или придаточной:

1) неполное в главной части: Вот уже два года, как мы женаты (ср.: Мы женаты вот уже два года — простое предложение); Уже месяц, как он вернулся с юга (ср.: Он уже месяц как вернулся с юга — запятая перед союзом как «оторвала» бы сказуемое от подлежащего); Уже три недели, как мы здесь (ср.: Мы уже три недели как здесь — обстоятельство места выражено сочетанием как здесь); но: Третий день как он здесь — простое предложение, тогда как в приведенных выше примерах в главной части предложения подразумевались слова: прошло с того времени, с того момента;

3. Если главная часть сложноподчиненного предложения находится внутри придаточной (в разговорном стиле речи), то запятая обычно ставится только после главной части (а перед ней не ставится); ср.: Хозяйством нельзя сказать, чтобы он занимался… (Г.) — Нельзя сказать, что бы он занимался хозяйством; Но слова эти мне неудобно, чтобы ты сказала… (Герц.) Но мне неудобно, чтобы ты сказала эти слова.

Не выделяются запятыми слова видишь, знаешь и т. п. в вопросительно-восклицательных предложениях типа: А он знаешь какой хороший!; А он видишь что делает? (см. § 25, п. 8).

4. Не ставится запятая между главной и следующей за ней придаточной частью сложноподчиненного предложения в случаях:

1) если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит отрицательная частица не: В море, в качке, спишь не когда хочешь, а когда можешь (Гонч.); Попытайтесь выяснить не что они уже сделали, а что они собираются ещё сделать; Я пришёл не чтобы мешать вам в работе, а, наоборот, чтобы помочь; Римские полководцы считали важным установить не сколько войск противника перед ними, а где они; Он знает не только где водится дичь, но и какие её разновидности там обитают;

2) если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит сочинительный союз и, или, либо и т. д. (обычно повторяющийся): Учтите и что он сказал, и как он это сказал; Он не слышал ни как сестра вошла в комнату, ни как потом бесшумно вышла; Я отвечу на ваш запрос или когда прибудет очередной номер информационного бюллетеня, или когда сам наведу нужную справку, ср. также при одиночном союзе: Не представлял себе и как выбраться из создавшегося положения; Я знаю и как это делается; Мальчика прощали и когда он никого не слушался, но (при обратном порядке главной и придаточной частей): Как звали этого мальчика, и не припомню;

3) если придаточная часть состоит из одного союзного слова (относительного местоимения или наречия): Я бы тоже желал знать почему (Л.Т.); Не знаю почему, но я его не понимал (Триф.); Он ушёл и не сказал куда; Он обещал скоро вернуться, но не уточнил когда; Трудно сказать почему; Мать определяла температуру ребёнка губами: приложит их ко лбу и сразу определит сколько; Кто-то подал больному чашку воды, он даже не взглянул кто; Я не скажу какое, я говорю — большое несчастье.

Не ставится запятая и если имеется несколько относительных слов, выступающих в роли однородных членов предложения: Не знаю почему и каким образом, но письмо вдруг исчезло; Позвонят — расспроси кто и зачем.

Если при союзном слове имеется частица, то постановка запятой факультативна; ср.: Я не помню, что именно; Он затрудняется сказать, что ещё; Эту цитату можно будет найти, я даже помню примерно где.

В условиях контекста возможна постановка запятой и перед одиночным союзным словом; ср.: Что же надо делать? Научите, что (усиленное логическое выделение местоимения). — Одно время он что-то шептал, не могли понять — что? (А.Т.) (постановка тире подчеркивает значение местоимения и оправдывается вопросительной интонацией).

5. Если перед подчинительным союзом стоят слова особенно, в частности, то есть, а именно, например, а также, а просто и т. п. с присоединительным значением, то запятая после этих слов не ставится (ср. § 24, п. 4): Не хочется школьникам весной учиться, особенно когда тепло и ярко светит солнце; Пришлось проводить дополнительную исследовательскую работу, в частности когда началась экспериментальная проверка действия станка; Автор имеет право на получение части гонорара в соответствии с условиями договора, то есть когда рукопись одобрена издательством; Экспедицию придётся закончить досрочно при неблагоприятных условиях, а именно когда начнётся сезон дождей; На всякий случай имейте при себе удостоверение личности, например когда будете получать деньги по почтовому переводу; Аспирант приехал в Москву для встречи со своим научным руководителем, а также чтобы поработать в архивах.

6. Если перед подчинительным союзом стоят усилительные частицы как раз, только, лишь, исключительно и т. п., то запятая ставится перед ними вопреки интонации (при чтении пауза перед ними не делается; ср. § 20): Катя вышла из столовой, как раз когда мы шагнули друг к другу через какие-то чемоданы (Кав.); Я эту работу выполню, только если буду свободен (ср.: …если только буду свободен); Он приехал, исключительно чтобы помочь мне (ср.: Он приехал не только чтобы повидаться со мной, но и чтобы оказать мне помощь — влияние отрицательной частицы не).

Не ставится запятая после выделительных частиц вот, ведь, стоящих перед подчинительным союзом в придаточной части, предшествующей главной: Хвастаться пока особо нечем, вот как работу выполним, тогда приезжайте.

Здравствуйте. Какое написание верное? 1. Центр внедрения и обучения технологиям 2. Центр внедрения и обучения технологий Насколько я помню, согласование идет с ближайшим словом, в данном случае «обучения». Помогите, пожалуйста, рассеять сомнения.

Ответ справочной службы русского языка

Верно: центр внедрения технологий и обучения технологиям.

Добрый день, просьба помочь с расстановкой запятых: Я по себе помню(,) хотя я была старше девчонок твоих, но за 2 года поездок в школу с ВДНХ на пражскую(,) немного устала. Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Я по себе помню, хотя я была старше девчонок твоих, но за два года поездок в школу с ВДНХ на Пражскую немного устала.

Ответ справочной службы русского языка

Ваши наблюдения абсолютно верны. Двоеточие в некоторых случаях может заменяться на тире. И это оговорено в правилах пунктуации. Например, вот примечание к правилу о бессоюзном сложном предложении.

В бессоюзном сложном предложении при обозначении пояснения, причины, обоснования, изъяснения допустимо употребление тире вместо двоеточия (особенно в художественной литературе и в публицистике). Вот, в частности, примеры из произведений К. Паустовского: Изредка в небе светилось голубоватое пятно — за тучками пробивалась луна, но тотчас гасла; Подснежники, наверное, уже прорастали в земле — их слабый травянистый запах просачивался сквозь снег; Слой облаков был очень тонок — сквозь него просвечивало солнце; На молу погасили огни — теплоход ушел; Татьяна Андреевна вздрагивала от сырости — после теплой каюты на палубе было свежо; Паханов крепко держал капитана за локоть — капитан был еще слаб после ранения; Ей хотелось заплакать — лом даже через варежки леденил руки; В армию меня тоже не берут — сердце заштопанное; Однажды зимой вышел я и слышу — стонет кто-то за оградой. (Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / под ред. В. В. Лопатина. М., 2006. § 129. )

Обратите внимание: такая замена признается допустимой, не ошибочной, но все же в приведенных случаях предпочтительно ставить двоеточие.

Вот примечание к правилу об однородных членах с обобщающим словом.

Допустимо используемое в современной практике печати при всех позициях обобщающих слов употребление тире, в том числе — перед перечислением (на месте традиционного двоеточия): Хороших байдарочников было всего трое — Игорь, Шуляев, Коля Корякин и, разумеется, сам Андрей Михайлович (Тендр.); Если бы его что-то выделяло среди других — талант, ум, красота. Но ничего такого у Дюка действительно не было (Ток.); Всё, всё услышал я — и трав вечерних пенье, и речь воды, и камня мертвый крик (Забол.); Я имел случай и счастье знать многих старших поэтов, живших в Москве, — Брюсова, Андрея Белого, Ходасевича, Вячеслава Иванова, Балтрушайтиса (Б. Паст.). ( Правила русской орфографии и пунктуации. Полный ака демический справочник / под ред. В. В. Лопатина. М., 2006. § 36. )

Источник

Морфологический разбор «не помня»

Морфологический разбор «не»:

Морфологический разбор «помня»:

«Помня»

Грамматический разбор

Смотрите также:

Синтаксический разбор «Я не люблю, когда математики, знающие намного больше меня, не могут ясно выражать свои мысли.»

Морфологический разбор «не помня»

Фонетический разбор «не помня»

Карточка «не помня»

Разбор частей речи

Далее давайте разберем морфологические признаки каждой из частей речи русского языка на примерах. Согласно лингвистике русского языка, выделяют три группы из 10 частей речи, по общим признакам:

1. Самостоятельные части речи:

2. Служебные части речи:

3. Междометия.

Ни в одну из классификаций (по морфологической системе) русского языка не попадают:

Морфологический разбор существительного

План морфологического разбора существительного

«Малыш пьет молоко.»

Малыш (отвечает на вопрос кто?) – имя существительное;

Морфологический разбор слова «молоко» (отвечает на вопрос кого? Что?).

Приводим ещё один образец, как сделать морфологический разбор существительного, на основе литературного источника:

«Две дамы подбежали к Лужину и помогли ему встать. Он ладонью стал сбивать пыль с пальто. (пример из: «Защита Лужина», Владимир Набоков).»

Дамы (кто?) — имя существительное;

Лужину (кому?) — имя существительное;

Ладонью (чем?) — имя существительное;

Пыль (что?) — имя существительное;

(с) Пальто (С чего?) — существительное;

Морфологический разбор прилагательного

Имя прилагательное — это знаменательная часть речи. Отвечает на вопросы Какой? Какое? Какая? Какие? и характеризует признаки или качества предмета. Таблица морфологических признаков имени прилагательного:

План морфологического разбора прилагательного

Полная луна взошла над городом.

Полная (какая?) – имя прилагательное;

Вот еще целый литературный отрывок и морфологический разбор имени прилагательного, на примерах:

Девушка была прекрасна: стройная, тоненькая, глаза голубые, как два изумительных сапфира, так и заглядывали к вам в душу.

Прекрасна (какова?) — имя прилагательное;

Стройная (какая?) — имя прилагательное;

Тоненькая (какая?) — имя прилагательное;

Голубые (какие?) — имя прилагательное;

Изумительных (каких?) — имя прилагательное;

Морфологические признаки глагола

Согласно морфологии русского языка, глагол — это самостоятельная часть речи. Он может обозначать действие (гулять), свойство (хромать), отношение (равняться), состояние (радоваться), признак (белеться, красоваться) предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что делал? или что будет делать? Разным группам глагольных словоформ присущи неоднородные морфологические характеристики и грамматические признаки.

Морфологические формы глаголов:

Морфологический разбор глагола

Морфологический разбор глагола пример

Чтобы понять схему, проведем письменный разбор морфологии глагола на примере предложения:

Вороне как-то Бог послал кусочек сыру. (басня, И. Крылов)

Послал (что сделал?) — часть речи глагол;

Следующий онлайн образец морфологического разбора глагола в предложении:

Какая тишина, прислушайтесь.

Прислушайтесь (что сделайте?) — глагол;

План морфологического разбора глагола онлайн бесплатно, на основе примера из целого абзаца:

— Его нужно предостеречь.

— Не надо, пусть знает в другой раз, как нарушать правила.

— Подождите, потом скажу. Вошел! («Золотой телёнок», И. Ильф)

Предостеречь (что сделать?) — глагол;

Пусть знает (что делает?) — часть речи глагол;

Нарушать (что делать?) — слово глагол;

Подождите (что сделайте?) — часть речи глагол;

Вошел (что сделал?) — глагол;

Источник

Как правильно пишется слово не вспомнить?

Правильный вариант написания: не вспомнить
Именно такой вариант зафиксирован в орфографическом словаре.

Правило написания глагола с частицей «не»

Иногда путаница возникает при написании с «не» разных частей речи, когда имя существительное или прилагательное пишутся слитно, а глаголы и причастия пишутся раздельно:

Поэтому первым делом определим часть речи. В нашем случае — это глагол (означает действие и отвечает на вопросы: «что делать?», «что сделать?»). Теперь обратимся к правилам, регламентирующим написание глаголов с частицей «не»:

Таким образом, «не вспомнить» является единственным правильным вариантом в русском языке, иные способы написания данной фразы — неверны.

Примеры использования и цитаты с «не вспомнить»

«Баран-непомнящий» — Салтыков-Щедрин Михаил

Никакие усилия не помогли Брентгану вспомнить ни девушку, ни … Не помня себя от стыда, Брентган вышел, вздрогнул от грома хлопнувшей двери и подозвал такси. Стыд долго не покидал его.

Измена — Грин А.С. полное содержание онлайн

Стыдно вспомнить, что тогда с нами делалось! … Пустяки, не в этом причина, а в том, что произошла в мозгу какая-то судорога и помутился белый свет.

Иго войны — Андреев Л.Н. полное содержание онлайн

Источник

Поиск ответа

Всего найдено: 7

Здравствуйте! Какой нужен падеж в этом предложении? Помниш ь, ты стеснялась Вики (Вика)? Родительный или винительный?

Ответ справочной службы русского языка

Верно: стесняться кого-чего. Глагол требует родительного падежа: стеснялась Вики.

Ответ справочной службы русского языка

Запятая нужна: она отделяет придаточное предложение от главного.

Подскажите пожалуйста, как тут согласовать?
«Я рад, что ты, то есть я, хоть что-то помниш ь». Или все-таки помню?

Ответ справочной службы русского языка

Поскольку фраза носит разговорный характер, то для нее нет «правильного» варианта согласования.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

В настоящее время литературной норме соответствуют оба варианта произношения: до[щ] и до[шт ь ], до[ж ь ж ь ]и и до[жди], ни один из них нельзя назвать неграмотным. При этом предпочтение сейчас отдается именно варианту до[шт ь ], до[жди] (в том числе в словарях, адресованных работникам эфира), вариант до[щ], до[ж ь ж ь ]и постепенно выходит из употребления.

Вы правильно пишете: актеры старой школы говорят до[щ], до[ж ь ж ь ]и – это старомосковское («мхатовское») произношение. Необходимо, впрочем, отметить, что и характерное для петербургского говора произношение до[шт ь ], до[жди] едва ли можно назвать «новым»: о том, что такое произношение было распространено уже, по крайней мере, в первой половине прошлого века, красноречиво свидетельствует рифма «дожди – груди» в стихотворении Константина Симонова (что интересно: уроженца Петрограда) «Ты помниш ь, Алеша, дороги Смоленщины» (1941). Таким образом, варианты произношения конкурировали на протяжении многих десятилетий, но к настоящему времени «орфографическое» произношение слова дождь практически вытеснило старый вариант.

Подскажите, пожалуйста, как правильно оформить строки: Ты помниш ь, как все начиналось? Все было впервые и вновь. Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно «молиться о ком / о чем». А молиться за кого / что? Если это корректно, то в каком значении употребляется предлог «за»? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Источник

На сколько я помню как пишется

«Насколько» или «на сколько», как пишется правильно?

Слово «насколь­ко», явля­ю­ще­е­ся наре­чи­ем, пишет­ся слит­но. Местоимение в падеж­ной фор­ме «на сколь­ко» (частей) пишет­ся раз­дель­но.

В рус­ском язы­ке суще­ству­ют оба сло­ва: «на сколь­ко» и «насколь­ко». Узнаем, когда пишет­ся «наско́лько» слит­но, а когда «на сколь­ко» — раз­дель­но. Выбор слит­но­го или раз­дель­но­го напи­са­ния этих слов зави­сит от того, к какой части речи они при­над­ле­жат в опре­де­лен­ном кон­тек­сте.

Слитное написание слова «насколько»

Слово «насколь­ко» явля­ет­ся место­имен­ным наре­чи­ем, обра­зо­ван­ным от одно­ко­рен­но­го место­име­ния «сколь­ко» с помо­щью при­став­ки и суф­фик­са:

Наречие «наско́лько» пишет­ся слит­но, напри­мер:

Наско́лько я был разо­ча­ро­ван ее отве­том, зна­ют толь­ко самые близ­кие люди.

Это слож­но­под­чи­нен­ное пред­ло­же­ние, в кото­ром упо­треб­ле­но союз­ное сло­во «наско́лько» — место­имен­ное наре­чие, к кото­ро­му мож­но задать син­так­си­че­ский вопрос как к чле­ну пред­ло­же­ния:

Это сло­во не изме­ня­ет­ся по паде­жам и чис­лам. В пред­ло­же­ни­ях, обра­ти­те вни­ма­ние, оно зави­сит от ска­зу­е­мо­го, выра­жен­но­го гла­го­лом, крат­ким при­ла­га­тель­ным или пре­ди­ка­тив­ным наре­чи­ем. Слово «наско́лько» явля­ет­ся обсто­я­тель­ством меры и сте­пе­ни, выра­жен­ным место­имен­ным наре­чи­ем.

Примеры предложений со словом «насколько»

Наско́лько све­жо в тени­стом лесу!

Наско́лько радост­но ста­ло всё вокруг от выгля­нув­ше­го из-за густых обла­ков ярко­го солн­ца!

Наско́лько было позд­но что-то пред­при­ни­мать, никто не знал.

Наско́лько это прав­да, я так и не узнаю.

Я не уве­ре­на, наско́лько полез­на эта яго­да для малы­ша.

Кто зна­ет, наско́лько дол­го уста­но­ви­лась мороз­ная пого­да?

Отсюда с горы мне отчёт­ли­во вид­но, наско́лько силь­но ветер треп­лет макуш­ки дере­вьев.

Наско́лько это прав­до­по­доб­но, тебе решать.

Раздельное написание слова «на сколько»

А сей­час рас­смот­рим иной кон­текст:

На сколь­ко частей раз­де­лим ябло­ко?

Я не знаю, на сколь­ко частей нуж­но раз­де­лить ябло­ко.

В этих пред­ло­же­ни­ях упо­треб­ле­но вопро­си­тель­ное и отно­си­тель­ное место­име­ние в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа:

У место­име­ния есть зави­си­мое сло­во — суще­стви­тель­ное «частей», что кар­ди­наль­но отли­ча­ет его от похо­же­го по зву­ча­нию наре­чия «насколь­ко».

Местоимение в падеж­ной фор­ме «на сколь­ко» высту­па­ет в роли вопро­си­тель­но­го сло­ва или союз­но­го сло­ва в слож­но­под­чи­нен­ных пред­ло­же­ни­ях.

Чтобы усво­ить раз­дель­ное напи­са­ние место­име­ния с пред­ло­гом, про­чтем при­ме­ры пред­ло­же­ний.

Примеры предложений со словом «на сколько»

На сколь­ко недель охот­ник ушёл в тай­гу, Марфа не зна­ла.

На сколь­ко часов заря­дил этот осен­ний мел­кий нуд­ный дождь, как ты дума­ешь?

На сколь­ко дней мы пла­ни­ру­ем поехать к морю?

На сколь­ко блю­дец раз­ло­жим эту спе­лую зем­ля­ни­ку?

Насколько или на сколько?

Слово насколько употребляется очень часто. Но не все знают, как писать его правильно. В сегодняшней статье изучим, как правильно пишется насколько или на сколько. Если вам тоже интересно: слитно или раздельно пишется это слово, давайте начнём изучать.

Правописание

По правилам русского языка правильное написание этого слова зависит от контекста. Следовательно, в одних случаях это слово уместно писать вместе, а в других — раздельно. Исследуем эти случаи подробнее.

Употребление слова насколько

Насколько пишется слитно тогда, когда является наречием. Это наречие образовано с помощью приставки «на», добавленной к другому наречию сколько. В данном случае насколько может быть заменено без потери первоначального смысла на слова: как, в какой мере, в какой степени.

Есть и другая конструкция в правописании, где слово нужно писать слитно: «настолько,… насколько…» Эта структура лексем сопоставляет сравнимые понятия. Например: Книга была настолько дорогой, насколько интересной и полезной в обучении. Такие варианты предложений встречаются в речи, но не очень часто.

Примеры предложений

Употребление слов на сколько

Теперь рассмотрим правописание слов «на сколько». Такое сочетание принято писать раздельно, когда оно представляет собой вопросительную конструкцию, подразумевающую ответ в виде числительного. Нетрудно видеть, что в форме «на сколько» используется предлог «на» с вопросительным словом. И в контексте предложения употребляется зависимое слово, к которому относится вопросительное.

Поясним сказанное примером. На сколько сантиметров Вася выше Пети? Здесь задаётся вопрос, в котором присутствует лексема сантиметров, зависимая от вопросительного слова сколько. Поэтому здесь принято писать рассматриваемое нами словосочетание раздельно.

Примеры предложений

Ошибочное написание

Ошибочным написанием, которое встречается время от времени, будет написание через дефис «на-сколько». Ошибочными вариантами будут ещё те, где перепутаны слитное и раздельное написания.

Заключение

Итак, в сегодняшней статье мы выяснили, когда насколько пишется вместе, а когда раздельно. Надеемся, что вам понравилась наша статья.

«Насколько» или «на сколько»: как пишется слово?

Если возник вопрос, как правильно писать: «насколько» или «на сколько», стоит обратить внимание на часть речи, которая будет использоваться в тексте. В русском языке встречаются оба варианта. Главное – запомнить простое правило.

Слитно или раздельно?

В ежедневной речи слово употребляется часто, но его написание иногда вызывает сложности. В русском языке существуют два варианта:

В данном случае надо руководствоваться конкретным правилом.

Если это наречие, образованное путем соединения с приставкой, то пишем слитно.

Вопросительное словосочетание «на сколько» с зависимым словом отображается раздельно.

Использование наречия «насколько»

Местоименное наречие не изменяется по числам и падежам. Оно является обстоятельством степени и меры. Часть речи отвечает на вопросы:

Зависимого слова у наречия нет. Усвоить правила его написания помогут примеры предложений.

Морфемный разбор слова «насколько»

«Насколько» – это наречие, которое образовано от местоимения «сколько» благодаря приставке «на» и суффиксу «о». Корень – «скольк». Окончания у слова нет. Суффикс – «о».

Всего в слове 9 букв. Ударение падает на второй слог с буквой «о».

Примеры предложений

Местоимение с предлогом «на сколько»

Местоимение с предлогом «на сколько» всегда имеет зависимое слово:

При морфемном разборе приставку «на» не учитывают. скольк о Окончание – «о», корень – «скольк». Чтобы проверить принадлежность слова, необходимо задать вопрос: «На какую величину?».

Примеры предложений

Синонимы слова «насколько»

У слова «насколько» есть несколько синонимов, которые можно использовать в тексте, чтобы освежить его и сделать лаконичнее. Их используют как способ выражения эмоциональной окраски и средство связи соседних предложений. Сюда относятся:

Схожие по смыслу слова делают статьи экспрессивными и более «вкусными», а речь − гибкой и выразительной. Они помогают избавиться от тавтологии. Их роль в русском языке очень важна.

Неправильное написание слов «насколько» и «на сколько»

Ошибки в написании слова делают не только школьники, но и взрослые люди. Часто встречаются следующие оплошности:

В интернете можно увидеть написание слова с дефисом: «на-сколько». Это ошибка. С дефисом пишут наречия с окончанием «-ых», «-их» и приставками «во-», «в-». Чтобы не допускать ошибок, следует помнить следующие правила:

Таким образом, верны оба варианта слова. Наречие «насколько» пишется слитно, а местоимение в падежной форме «на сколько» – раздельно.

Чтобы показать свою грамотность, надо знать это правило и понимать разницу между местоимением и наречием, уметь определять зависимое слово и задавать корректные вопросы.

Поиск ответа

Здесь на сколько или насколько? Голодание! 11 дней на воде! На сколько я похудела? Мои ощущения в каждый день моего голодания!

Ответ справочной службы русского языка

Возможны два варианта в зависимости от смысла. На сколько означает ‘на какое количество граммов или килограммов’, а насколько – ‘в какой мере’.

Добрый день, уважаемая Грамота! Помогите, пожалуйста! Как правильно писать НЕ ДОРАБАТЫВАТЬ в этом случае: “Прошу Вас разрешить мне недорабатывать до нормы рабочего времени в марте 2019 года 10 часов”. Возникли разногласия. Руководитель настаивает на слитном написании НЕДОРАБАТЫВАТЬ, мы же считаем, что раздельно. И корректна ли вообще такая постановка предложения? Заранее очень благодарны за ответ!

Ответ справочной службы русского языка

Следует писать раздельно, поскольку есть слова до нормы и указано, на сколько часов эта норма не будет доработана. На наш взгляд, следует изменить порядок слов в предложении — так будет понятнее: Прошу Вас разрешить мне не дорабатывать 10 часов до нормы рабочего времени в марте 2019 года.

Здравствуйте! На сколько стилистически грамотно и однозначно звучит выражение “четыре разнополых подростка”? Можно ли так говорить? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Вполне грамотно и однозначно (т.е. не все подростки одного пола).

Здравствуйте! На сколько я понимаю в русском языке не существует слово магистрантка (аналогично как и врач, генерал), но возник спор с преподавателем высшего учебного заведения. Существуют ли словари или законы, ссылка на которые поможет аргументировать свою позицию. Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста. Как правильно расставить запятые в предложении “Дядя сказал, что я могу остаться насколько захочу”? И как в данном случае пишется – “насколько” или ” на сколько “?

Ответ справочной службы русского языка

Верно: остаться на сколько захочу (на определенное время); остаться насколько захочу (в определенной степени, в зависимости от желания).

” На сколько подорожает бензин в 2018 году?” Если в тексте под таким заголовком мы даем ответ, на сколько рублей конкретно подорожает бензин, то как пишется ” на сколько ” в этом контексте: слитно или раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

В этом случае возможны оба варианта написания, как слитное, так и раздельное.

Здравствуйте, хотел бы узнать на сколько правильна такая форма обращения “Уважаемый господин генеральный директор”. Слово господин в моему понимании обязывает указать Фамилию или имя адресата или я ошибаюсь? Просьба дать расширенный ответ, спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Такая форма обращения возможна, если пишущему не известны имя и отчество адресата.

На сколько уместна (уместна ли вообще) постановка тире в призыве/девизе: “Совместными усилиями – добьемся успеха!”

Ответ справочной службы русского языка

Тире возможно как интонационный знак. Но и без него вполне можно обойтись. Решение принимает автор текста.

Добрый день! Много лет работаю в сфере строительства и все эти годы коробит общепринятая на законодательном уровне формулировка: “Незавершенное строительством здание”. Объясните, пожалуйста, на сколько она правильно и корректно построена? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Это сочетание построено некорректно, рекомендуем его не употреблять.

Как пишется: Будет ясно, на сколько трава будет лучше.

Ответ справочной службы русского языка

Уважаемые сотрудники института! У меня возник спорный вопрос, насколько я правильно написала предложения в тексте. Я знаю про правила в отношении слов “надеть” и “одеть”, но все таки написала так “Шапка всему голова! Одевать ее при входе в парную обязательно! И не только затем, чтобы уберечь волосы от перепада температур, но и для того, чтобы не перегреться”. Я руководствовалась тем, что слово “одеть” идет в контексте в отношении человека, то есть “одевать её (пропущено – на себя)”. На сколько я права или не права в том, как я использовала этот глагол в данном, конкретном случае. Буду Вам очень благодарна за ответ! Заранее спасибо! С Уважением, Наталья Леонова

Ответ справочной службы русского языка

Шапку на кого угодно (и на себя) надевают.

Здравствуйте. ” На сколько ” здесь пишется, скорее всего, раздельно? Параметры выхода на пенсию – 55 и 60 лет – нужно пересмотреть. На сколько и как, скажут специалисты.

Ответ справочной службы русского языка

В этом предложении на сколько следует писать раздельно. Слово параметры лучше заменить.

Здравствуйте. Здесь возможны оба варианта написания – “насколько” и ” на сколько “? Но посчитайте, на сколько надо удешевить объект, чтобы привлечь деньги на стадии котлована.

Ответ справочной службы русского языка

Вы правы, возможны два варианта в зависимости от смысла. На сколько означает ‘на какую сумму’, а насколько – это экспрессивное ‘как’, ‘в какой мере’.

Здравствуйте! Предложение “укажите, насколько для Вас интересно” и другое “выберите утверждение, которое говорит о Ваших способностях в будущем, и предположите, на сколько Вы будете на это способны”. Как в этих случаях пишется слово “на_сколько”?

Ответ справочной службы русского языка

В обоих случаях правильно слитное написание. Подробнее см. в информационно-поисковой системе Института русского языка им. В. В. Виноградова.

Здравствуйте! На сколько я помню – *то, *либо, *нибудь пишется через дефис, действует ли это правило на фразы типа: “куда дальше*то?”, где ты был*то?” и т.п., или только на “кто-то”, “когда-то” и т.д.?

Ответ справочной службы русского языка

То в составе союзов будь то и как то пишется отдельно от предшествующей части.

2. Пишутся через дефис сочетания с частицей -таки, следующей за словом, к которому она относится:

а) за сказуемым (выраженным не только личной формой глагола, но и другими способами), напр.: Он приехал-таки вовремя; Вопрос решён-таки положительно; Он рад-таки её приезду;

б) за неличной формой глагола (причастием или деепричастием) не в составе сказуемого, напр.: преступник, сумевший-таки скрыться; фильм, показанный-таки по телевидению; он выступил, сказав-таки всё, что хотел;

в) за наречием: довольно-таки, наконец-таки.

Источник