закон доброго отношения к людям

Законы

Закон доброго отношения к людям.

Каждый человек, попавший на территорию Республики, заслуживает внимания и уважения. В РБС принято здороваться друг с другом: «Доброе утро!», «Добрый день!», «Добрый вечер!». Каждому гостю в республике принято дарить песни и подарки на память.

В Республике возможно «покурить» только:

а) в строго отведённом месте;

б) в строго отведённое время;

в) под строгим взглядом комиссара и с его ведома.

Закон зеленого друга.

В Республике не принято использовать для оформления, костюмов и других надобностей живые растения, деревья, кустарники. Для разведения костров используются сухие деревья и только за территорией лагеря. При разведении костра строго соблюдаются все правила безопасности. Цветы не рвать, газоны не вытаптывать, мусор не разбрасывать.

«Где взять? Достать!».

Место нахождения и ответственные за инвентарь, канцтовары и т.д. показываются и объясняются один раз. Дальше каждый сам за себя!

Закон территории.

Выход за территорию лагеря разрешён в сопровождении и с ведома комиссара.

Закон доброго отношения к песне.

Песни на Республике имеют особое значение. Есть песни которые поются в строго определённое время: Гимн, походные, отрядные, вечерняя и т.д. Песни принято дарить хорошим друзьям и гостям Республики. Начатая песня не прерывается, а допевается до конца, даже если её запел один человек.

Закон правой руки (иногда левой).

Правая рука, поднятая вверх, говорит о том, что человек просит тишины и внимания к себе. Если говорит один — остальные слушают.

Закон орлятского круга.

В орлятский круг встают только по желанию. В кругу обязательно чередование мальчик–девочка, мальчик–девочка. В кругу песни не предлагаются, а запеваются. Во время песни в круг вставать можно, но из круга выходить нельзя. В орлятском кругу поют, а не разговаривают, но и не молчат. Два орлятских круга должны находиться на таком расстоянии, чтобы не мешать друг другу.

Не согласен — отвергай, отвергаешь — предлагай, предлагаешь — делай!

Инициатива наказуема. Если кто-то не согласен с вынесенным предложением, то ему не стоит просто отвергать идею другого человека, а нужно предложить свой вариант, который он должен быть готов сам воплотить в жизнь, а не сваливать всю ответственность на другого человека.

Закон одного раза.

Все задания, поручения и просьбы произносятся один раз и так же оперативно выполняются.

Закон «ноль – ноль».

Каждое дело и встреча начинаются вовремя, минута в минуту назначенного времени.

Каждое дело творчески, иначе — зачем?

Каждое дело надо попытаться сделать так, как будто это самое главное дело в вашей жизни. Каждое дело надо делать творчески! И только в этом случае от него можно получить настоящее удовольствие. Всё делать как-нибудь необычно, с выдумкой: идти в столовую – задом, косить сено – с музыкой, рисовать газету – зубочистками.

Сайт создан и администрируется Кемеровской региональной общественной организацией «Молодежная инициатива».

Источник

ЗАКОН ДОБРОГО ОТНОШЕНИЯ К ЛЮДЯМ

Встречай друг друга добрыми словами и улыбкой.

ЗАКОН ЧИСТОТЫ

Обеспечь чистоту, не только комнат, территории, хотя и это важно, но и чистоту души, мыслей.

ЗАКОН ТОЧНОСТИ

Смены такие короткие, а успеть за это время необходимо так много! Каждой секунде особый счет, каждое порученное дело ТОЧНО должно быть сделано. Все должно начинаться вовремя.

ЗАКОН ПРАВОЙ РУКИ

ЗАКОН ЗЕЛЕНИ

Красота, здоровье природы сейчас как никогда в руках человека. Разрушить проще, чем сделать. Уважай природу, охраняй ее.

ЗАКОН ТЕРРИТОРИИ

Вожатые несут ответственность за каждого из вас. За территорию, без сопровождения вожатого не покидать.

ЗАКОН АКТИВНОСТИ

Все в жизни зависит от меня; нужно быть активным творцом, а не пассивным наблюдателем. Чтобы ты не делал, а количество добра в мире должно увеличиваться.

ЗАКОН ВНИМАНИЯ

Я постараюсь быть чутким и внимательным к окружающим людям. Постараюсь понимать их, даже если не согласен с ними.

ЗАКОН ЗЕЛЕНИ

Красота лагеря, это удивительное природное разнообразие. Чтобы цветущий лагерь не превращался в пустыню, мы должны беречь его.

Информация для вожатого

Заповеди вожатого:

Правила вожатого

1.УСТАНОВИТЕ ЯСНЫЕ ЦЕЛИ. Умные коллективы часто сами находят путь, если знают, к чему надо прийти.

2.НАЧИНАЙТЕ С МАЛОГО.

«Большой дуб вырастает из маленького жёлудя». Успех укрепляет доверие и создаёт основу для нового успеха. Люди предпочитают идеи, в которых они могут разобраться.
3. ПРЕЖДЕ ЧЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ, ДОБЕЙТЕСЬ СОГЛАСИЯ.

Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Источник

Закон территории; традиция доброго отношения к людям.

Главная и первая – традиция доброго отношения к людям:

· готовность каждый день что-то сделать для радости другого человека;

· готовность подарить улыбку, доброе слово, не пройти равнодушно мимо человека;

· готовность порадоваться радости, успеху, достижению товарища;

· готовность понять другого, прийти вовремя на помощь.

Формула этой традиции – «нести радость людям», а реализовать ее можно множеством добрых дел и поступков.

Традиция доброго отношения к песне заключается в бережном, трепетном отношении к песне. Это означает:

· знание песни, уважение к людям ее написавшим;

· умение дослушать и допеть песню до конца, не прерывая ее;

· умение сохранить в своем репертуаре лучшие песни предыдущих поколений, умение передать эти песни тем, кому передаем эстафету;

· тактичное отношение к содержанию и характеру песни, при котором непозволительно шумные, жизнерадостные песни «дарить» вечернему «Солнечному», т.е. знать место и время для исполнения каждой песни;

· учиться не кричать, а петь песни, не начинать песню, если не знаешь ее.

Традиция вечернего огонька с целым комплексом составных компонентов (вечерняя речевка, орлятский круг, характер огонька) тоже способствует воспитанию. Главный смысл этой традиции – обращение к личности ребенка, осмысление его позиции, его место в коллективе, в его самооценке дел, поступков своих, товарищей, отряда (города) в целом.

Традиция орлятского круга: каждому видеть глаза товарища, чувствовать рядом плечо друга, и главное именно круг дает возможность не исключить из внимания ни одного человека из отряда.

Традиция вожатского отряда: именно вожатский отряд – носитель всего лучшего, что родилось и закрепилось в лагере, именно вожатский отряд предоставляет ребятам законы и традиции лагеря, закрепляет их в сознании ребят образом своей жизни в «стране». Вожатский отряд имеет свою речевку, свое название. Он показывает ребятам образец идеала жизни коллектива. Он принимает участие во всех конкурсах – спортивных, творческих, трудовых, способствует и представляет себя на всех сборах, линейках, праздниках.

Но самое главное: вожатский отряд – хранитель законов и традиций лагеря.

Закон ноль-ноль: время дорого, успеть надо очень многое и отдохнуть, и научиться новому. Поэтому каждой секунде – особый счет, поэтому каждое дело должно начинаться в точно назначенное время, а заставлять себя ждать – это отнимать у товарищей не просто драгоценное время, это отнимать у них интересные дела, интересное общение, да и просто хорошее настроение.

Закон территории очень богат содержанием, это не просто территориальное ограничение. Он гласит: будь хозяином своей территории, относись к ней, как к дому бережно, заинтересованно, по-хозяйски. И еще: помни о добрососедских отношениях, что ты должен заботиться о том, чтобы мешать живущим рядом.

Закон зелени: напоминает о красоте лагеря. Это результат труда многих и многих людей, преданных лагерю, Украшающих его своими руками. Гораздо проще оборвать, чем вырастить. Закон категорически запрещает рвать зелень на территории.

Закон поднятой руки учит уважать человеческое слово, человеческую мысль. Если человек поднимает руку – ему необходимо сообщить что-то нужное людям.

Закон реки очень необходим лагерю. Он обязывает относиться к реке с уважением, без лихачества, без заигрывания. Купаться идти только коллективом и с взрослым человеком.

Формы работы над традициями и законами лагеря:

· экскурсия по лагерю

Итак, фундамент и стены готовы, что не хватает? (Крыши). Главное, крыша – нашей крышей будут служить творчество, участие во всех делах страны и нашего города.

Мне хочется еще раз убедиться, что вы готовы к творчеству, предлагаю вам игру «Ромашку». Оторвите с моего цветка по лепестку, и выполнить задание:

1. Веселые нотки (1 куплет песни поют все одновременно, 1 группа угадывает)

2. Школа актерского мастерства (изобразить походку различных видов, изобразить и озвучить транспортные средства).

3. Аукцион видов спорта.

4. «Запрещающие таблички» (придумать и нарисовать новый знак для лагеря)

5. «Недописанные строчки» (закончить четверостишие по 2 первым строкам).

Ваш отряд. Каким ему быть?

В зависимости от общей легенды сбора отряд может быть отсеком космического корабля, экипажем флотилии, лесным племенем и т.п., но в

любом случае сначала вам необходимо определить, какова будет структура вашего отряда, по каким законам вы будете жить, выбрать название отряда и его командира.

Командир отряда может быть постоянным (на весь срок сбора) или дежурным (на определенный период, например, сутки). Командир отсека

Структура отряда обычно определяется обязанностями, которые необходимо выполнять в течение всего сбора, или общей легендой. Например, в отсеке звездолета необходимы командир отсека, руководящий работой остальных членов экипажа; врач, который следит за санитарным состоянием помещений и за здоровьем членов экипажа; штурман, в обязанности которого входит следить за тем, чтобы экипаж был в нужное время в нужном месте; заведующие различными лабораториями и специалисты, входящие в эти лаборатории (лаборатории игры, песни, сюрпризов и др.).

Работа в отряде хорошо идет по группам. Это могут быть кафедры по изучению каких-то вопросов, министерства, союзы, звенья и т.п. Формирование групп может осуществляться по желанию, интересам, умениям ребят. Например, одна группа специализируется на оформлении, в другой ребята любят петь и придумывать новые песни, третья группа развлекает всех новыми стихами и историями.

Источник

Ничего не дается человеку так дешево и не ценится так дорого, как вежливость

Первой следует назвать ТРАДИЦИЮ ДОБРОГО ОТНОШЕНИЯ К ЛЮДЯМ,так как именно она является основой всех законов и традиций лагеря. Мы помогаем ребятам стать и быть лидерами, говорим о формировании активной жизненной позиции, которая учит человека преобразовывать мир и самого себя в лучшую сторону. И все это невозможно сделать без любви к человеку, без доброго отношения к нему.

Доброе отношение к людям— это:

— готовность дарить улыбки, добрые слова всем, кто тебя окружает;

— готовность что-то сделать для радости другого человека;

— готовность не быть равнодушным, не пройти мимо человека, которому необходима
помощь;

— готовность радоваться успеху и достижениям друга;

— готовность понять другого человека, принять его таким, какой он есть.

Традиция доброго, уважительного отношения к людям, старших к младшим, младших к старшим лучше всего выражена в девизе «Нести радость людям!», а реализовать ее, воп­лотить в жизнь можно множеством добрых дел и поступков.

Одним из способов выражения доброго отношения к людям является ритуал привет­ствия.Очень часто, идя по лагерю, можно услышать, как ребята того или иного отряда хо­ром декламируют «Добрый день!», тем самым оказывая внимание людям, идущим на­встречу.

Правда, хотелось бы предостеречь вожатых от чрезмерного увлечения такой формой привет­ствия и использовать ее только в тех случаях, когда навстречу попадается другой отряд или большая группа людей. В остальных же случаях, думается, будет правильно, если дети индиви­дуально будут приветствовать проходящих. И обязательно нужно предупреждать ребят о том, что, находясь на территории лагеря, но не с отрядом и без вожатого и встречая незнако­мых людей, нужно не забывать приветствовать их.

ТРАДИЦИЯ ВНИМАНИЯ и ТРАДИЦИЯ СЮРПРИЗОВтакже являются составными частями традиции доброго отношения к людям. Суть их заключается в том, чтобы:

— заботиться о своих друзьях, прийти на помощь в трудной ситуации или вместе порадо­ваться успеху;

— делать им приятные сюрпризы по любому поводу (будь то начало нового дня, победа
в каком-либо конкурсе, праздник, день рождения и пр.);

— мальчикам ухаживать за девочками, как истинным джентльменам, а девочкам в нуж­ные моменты помогать мальчикам.

Итак, жизнь в лагере начинается с нехитрой науки: научиться говорить человеку «Доброе утро!» не по обязанности, а с искренним желанием, чтобы день для всех был добрым
и радостным; делать приятные сюрпризы; помогать человеку в трудный момент и много­
го другого.

ТРАДИЦИЯ ДОБРОГО ОТНОШЕНИЯ К ПЕСНЕзаключается в уважительном, бережном отношении к песне и музыке и означает:

Ø знание песни, которая исполняется, и уважение к людям, ее написавшим;

Ø умение дослушать и допеть песню до конца, не прерывая ее;

Ø умение сохранить лучшие, любимые песни и передать их другим;

Ø тактичное отношение к содержанию и характеру песни, знание места и времени для
исполнения каждой песни;

Ø умение петь, не стараясь перекричать друг друга, не начинать песню, если ее не знаешь.

Эта прекрасная традиция «Орленка» стала неотъемлемой частью жизни отрядов, лаге­рей и всего Центра. Ребята сделали песню своим помощником, и она очень органично
вошла в жизнь «Орленка». Все дела в лагере начинаются и заканчиваются песней. Ни
один сбор, «огонек», разговор не обходится без песни. Так было всегда.

В «Орленке» знают и поют много песен. Песни здесь отвечают настроению, потому что среди великого их множества есть песни радости, победы, песни тихие, задумчивые, песни легкой, светлой грусти. Ребята находят в песнях ответы на жизненные вопросы о любви, дружбе и о самих себе.

ТРАДИЦИЯ ВЕЧЕРНЕГО «ОГОНЬКА»с целым комплексом составных компонентов (ве­черняя речевка, орлятский круг, вечерняя песня) способствует достижению педагоги­ческих задач: воспитанию гражданских качеств личности, приобретению подростком знаний, умений и навыков анализа собственных действий и деятельности всего коллек­тива, развитию умений, навыков коммуникативного общения и т.д.

На вечернем «огоньке» анализируют прожитый день, обсуждают работу дежурных ко­мандиров, органов самоуправления. На «огоньке» идут самые важные разговоры об от­рядных делах, трудностях, конфликтах. Здесь строят планы на будущее, оценивают себя, свою работу, размышляют о чем-то интересном. На «огоньке» мечтают, спорят, поют са­мые дорогие, любимые песни.

ТРАДИЦИИ ОРЛЯТСКОГО КРУГА И ВЕЧЕРНЕЙ РЕЧЕВКИявляются составными частями вечернего «огонька», но мы выделяем их в отдельные традиции.

Мы отыщем руку друга

Всюду, где бы ни был друг.

Цветом солнечного круга

Пусть цветет орлятский круг.

Орлятский круг— символ душевного уюта. Ценность и смысл орлятского круга вожа­тые объясняют ребятам на одном из первых вечерних «огоньков», поскольку орлятский круг имеет принципиально важное значение на вечернем «огоньке». Именно «огонек» укрепляет традицию орлятского круга, придает ему высокое нравственное значение.

Вожатые усаживают ребят в круг и объясняют, почему каждому важно чувствовать рядом плечо друга. «В круге каждый видит лица и глаза всех своих друзей. Каждый мо­жет сесть, встать, где ему нравится, с кем ему хочется. У круга нет начала и нет конца – одна неразрывная цепь, по которой проходят точки духовного напряжения, общей мыс­ли, чувства, теплоты.

Когда хочешь выйти из круга или войти в него, то дождись окончания разговора или песни и сделай это так осторожно, чтобы ничто не смогло ворваться в круг и затушить воображаемый огонь, находящийся в центре круга».

В «Орленке» встают в орлятский круг, чтобы поговорить, сказать друг другу что-то сокровенное, очень важное.

Органичным дополнением вечернего «огонька» является вечерняя речевка.

. На море и лагерь опускается темная кавказская ночь. Завершились важные дела, отшумели споры, прошли вечерние «огоньки». Положив руки на плечи друг другу, сто­ят в орлятском круге мальчишки и девчонки, и тихо летят к звездам слова речевки:

День отшумел, и ночью объятый

Лагерь зовет уснуть.

Доброй вам ночи, девчата!

Доброй вам ночи, ребята!

Завтра нам снова в путь.

ТРАДИЦИЯ ОРЛЯТСКОЙ ЧЕСТИ— одна из самых важных и наиболее значимых орлятских традиций.

«В «Орленке» ребенок учится дружбе, ответственности, осмыслению своего места, своей роли в современном мире».

По существу, она выражается в ритуале присвоения звания «Орленок» и вручения ре­бятам орлятских значков,в предварительной работе вожатого, направленной на «раз­витие истинно гуманных человеческих качеств, формирование ответственности подро­стка за свои действия, свои поступки, свою жизнь».

В первые годы «орлятам» вручали значок, на котором был изображен парящий в небе орел на фоне гор и лучей восходящего солнца, а с 1964 года ребята получили новый значок, выполненный по эскизу художника Бориса Стариса. И сегодня с орлятского значка смотрит на нас смелый и гордый парнишка в краснозвездной буденовке.

Орлятский значок вручается на прощальном отрядном «огоньке» тем ребятам, чьи дела и поступки служили примером для других, кто помогал создавать в лагере интересную жизнь, кто был верным и преданным другом. Орлятский значок вручается только однажды и на всю жизнь как знак принадлежности к славному и дружному племени «орлят», Это не только награда за хорошие дела, но и залог будущих успехов.

Его вручают в жизни только раз.

На последнем «огоньке» отрядном

Без суеты, без шума, без прикрас.

Только раз – за дела и за мысли,

Только раз, чтоб в дальнейшей жизни

Ты хранил нашей дружбе верность.

ЗАКОНЫ «ОРЛЕНКА»

ЗАКОНЫ «ОРЛЕНКА»тесно связаны с традициями. Они издавна существуют в лагере, их передают из поколения в поколение, и отличаются они лишь тем, что законы мы при­нимаем с ребятами как неукоснительный свод правил и норм жизни (это равносильно предъявлению требований), а к традициям воспитываем доброе отношение. Тради­ции более гибки, к ним ребенок приходит постепенно, последовательно, целым рядом открытий для себя в поведении взрослых, в общей атмосфере лагеря, во взаимодей­ствии с ребятами, вожатыми и сотрудниками Центра.

Существующих и действующих законов в лагере пять, и каждый имеет свое обосно­вание.

В «Орленке» время дорого:

все, что не успел сделать,

потом уже не вернешь.

ЗАКОН ТЕРРИТОРИИ,с одной стороны, включает в себя территориальные ограниче­ния: детям нельзя выходить за территорию ВДЦ «Орленок» без сопровождения взрос­лых и без специального разрешения (и это немаловажно), поскольку именно взрослые отвечают за жизнь и здоровье детей, их безопасность.

С другой стороны, закон территории гласит: будь хозяином своей территории (от­рядного места, лагеря, Центра), относись к ней бережно, как к дому. Настоящий хозя­ин всегда держит свой дом в порядке.

И еще помни, что рядом живут твои друзья и сверстники, ведь одну территорию ла­геря занимают несколько отрядов. И ты должен заботиться о том, чтобы не мешать жи­вущим рядом.

Кроме того, у нас в «Орленке» и у каждого детского лагеря есть своя территория, по­этому заходить на чужую территорию можно только с разрешения хозяев. А уж если вы случайно попали в другой детский лагерь или отряд, то должны не мешать никому гром­кими разговорами, смехом, шумом, хлопаньем дверей и т.д. Будьте добрыми соседями!

«Как прекрасен этот мир! Посмотри. » «Орленок» расположен в одном из самых бла­гоприятных уголков России, его не случайно называют одним из самых зеленых лаге­рей страны.

Выполнение этого закона помогает ребятам стать настоящими друзьями природы людьми заботливыми и хозяйственными.

«В древние времена враждовали между собой соседствующие племена. Конца вражде не было видно, а силы уже иссякли. Тогда старый мудрый человек одного из племен, убеленный сединами, наученный суровой жизнью, решил положить конец меж­доусобице. Он отправился в стан врага с гордо поднятой седой головой и поднятой кверху рукой, выставляя открытую ладонь на обозрение противнику. Надо заметить, что самым большим позором для воинов того времени была рана на ладони. Она означала что воин защищался, оборонялся, прикрывался руками от нападающего вместо того, чтобы смело и напористо врываться в гущу боя. Старый воин сознательно обрекал себя на позор, выставляя ладонь для удара. Но ни одна стрела не вылетела из стана против­ника. Там осознали: поднятая рука старика означает что-то крайне важное, с чем он идет к противнику. Старик сумел заключить перемирие, добиться тишины и спокой­ствия. А жест поднятой руки с открытой ладонью стал означать: «Прошу меня выслу­шать».

Важный и необходимый для лагеря ЗАКОН МОРЯ, пожалуй, труднее всего объясняет­ся детям и принимается ими, поскольку притягательность моря удивительна. Нелегко найти человека, который, встретившись с морем, не захотел бы потрогать его рукой, пройтись по берегу босиком, окунуться в теплые морские воды. Море манит к себе самых разных людей. Особенно трудно преодолеть это притяжение тем, кто увидел его впервые.

И все-таки закон моря обязывает относиться к нему с уважением, без лихачества. Море бывает не только красивым и ласковым. Оно бывает суровым и коварным.

Подходить к морю и заходить в море можно только с отрядом, группой и только со взрослым человеком. Купаться в море можно только в присутствии вожатого, медицин­ского работника, инструктора по спорту и только в определенном месте и в определен­ное время.

Море не прощает беззаботности и неосторожности, поэтому строгий закон моря (пра­вила поведения на берегу и в воде) ребята должны принимать без обсуждения, понимая, как это важно и как это нужно: незыблемо и неумолимо выполнять его.

Подводя итоги вышесказанному, еще раз обращаем ваше внимание на то, какие тради­ции и законы на сегодняшний день существуют в «Орленке».

Ø традиция доброго отношения к людям;

Ø традиция доброго отношения к песне;

Ø традиция вечернего «огонька» и вечерней речевки;

Ø традиция орлятского круга;

Ø традиция орлятской чести.

Ø закон «ноль-ноль» (закон точности);

Ø закон территории;

Ø закон поднятой правой руки;

Не следует смешивать законы и традиции лагеря с правилами сбора:свободного микрофона, скрещенных рук, блокнота и ручки, идей, двух минут на шум (размышление и обсужде­ние), аплодисментов.

Для того чтобы дети приняли законы и традиции лагеря и, самое главное, выполняли их, необходимо провести хорошую работу в начале смены. Каждый вожатый должен ответить на вопрос: как знакомить детей с ныне существующими законами и традициями?

Вариантов много, и все зависит от творчества вожатого. Но в любом случае эта работа должна начинаться в организационный период, в первые дни и часы пребывания ребенка в лагере. И чем раньше начать эту работу, тем больше гарантия успеха.

Формы знакомства с законами и традициями могут быть самые разнообразные. Главное, чтобы детям не скучно было слушать вожатого, чтобы, узнав законы и традиции, они осознали их и захотели выполнять.

Какие можно использовать СРЕДСТВА И СПОСОБЫ РАБОТЫнад традициями и законами лагеря:

— личный пример вожатого;

— представление законов и традиций «Орленка» на организационном сборе отряда или
лагеря;

— показ кинофильма об «Орленке» с последующими комментариями;

— встреча с «орлятами» (вожатыми из других лагерей, вожатыми старших поколений, ра­ботающими в других отделах, ветеранами «Орленка»);

— тематический «огонек» по законам и традициям «Орленка»;

— составление Декларации (Конституции, Кодекса и т.д.);

— вечер орлятских песен;

— экскурсия в музей «Орленка»;

— экскурсия по лагерю;

— наказ, письма, пожелания ребят прошлых смен;

— коллективно-творческое дело, игра по станциям и т.д.

Для вновь приехавших детей подготовьте небольшие сюрпризы: красиво оформленные визитки, слова приветствия в отрядном уголке (возле спальных комнат, на отрядном месте), маленькие подарки-«сюрпризки» под подушками и т.д. Так начнется знакомство детей с традицией доб­рого отношения к людям.

Чтобы ребятам было легче понять и принять закон территории, прочитайте вместе с ними, например, «Маленького принца» Антуана де Сент-Экзюпери.

Если вырешите написать законы и традиции в отрядном уголке, подумайте над их четкой, краткой формулировкой. Есть даже четверостишия, но в погоне за оригинальностью поста­райтесь не потерять основной смысл того или иного закона или традиции.

Ныне существующие в лагере законы и традиции могут изменяться с течением време­ни. Это не есть что-то постоянное и закостенелое, эти нормы и правила жизни были выра­ботаны предыдущими поколениями. А что ценно станет для вас и вашего отряда в каждой конкретной смене? Вместе с ребятами вы можете обсуждать уже имеющиеся законы и тра­диции, дополнять их, изменять,может быть, выработать что-то свое, необходимое только вашему отряду.

Например, вот к какой Декларации пришли ребята и вожатые одного из отрядов в ходе совместного обсуждения норм и правил жизни в лагере.

Источник