заочная форма обучения в школе старая школа
Заочное обучение в ОАНО «Старая Школа»
Дорогие друзья!
Наша школа предлагает заочно
школы для 5-11 классов.
Мы предоставляем полноценный заочный аккредитованный курс средней школы, по окончании которого каждый получит
аттестат о среднем общем образовании государственного образца.
Особенности заочного дистанционного курса:
Обучение проходит на единой электронной платформе школы, оснащенной всеми необходимыми, доступными и простыми в использовании электронными инструментами.
Программа обучения составлена согласно требованиям ФГОС ( Федерального государственного образовательного стандарта ) с учетом заочной формы обучения и вмещает в себя полный объем знаний средней общеобразовательной школы.
Ученикам предоставляется возможность работать по расписанию и изучать файлы с видеолекциями и параграфами учебников, которые прикреплены к соответствующим урокам.
Задания, выполненные учащимися, подлежат обязательной проверке.
В случае если процент выполнения заданий меньше 75%, учащийся не допускается к промежуточному тестированию. В течение учебного года в программе обучения предусмотрены самостоятельные и контрольные работы, позволяющие провести срез знаний, который поможет обратить внимание учащегося на образовавшиеся пробелы и устранить их.
— Во 2-й неделе февраля специалистами школы проводится промежуточное тестирование
Перед тестированием предусмотрена 2-х часовая видеоконсультация с преподавателем.
— Сдача промежуточного тестирования открывает допуск к итоговому тестированию
— На 3-й неделе мая проводится итоговое тестирование.
Перед тестированием предусмотрена 2-х часовая видеоконсультация с преподавателем.
В случае положительного
результата тестирования перевод
в следующий класс или допуск к
Пересдача промежуточного и итогового тестирования платная и составляет 2000 рублей за каждую попытку.
ОГЭ или ЕГЭ сдаются в установленном порядке в Москве или по месту жительства в ближайшей к учащемуся школе (в этом случае все организационные мероприятия выполняются учащимся и его родителями, алгоритм действий мы подскажем)
— Стоимость обучения: 6500 руб./месяц
Для более углубленного изучения любого предмета мы предлагаем прохождение дополнительных образовательных курсов
Вы можете пройти пробную неделю в нашей школе, что бы проверить свою готовность учиться дистанционно
Предлагаем пройти психологическое экспресс-тестирование
Подробности по телефону
ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ФОРМОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ,
ОТПРАВЬТЕ СВОЕ СООБЩЕНИЕ.
МЫ СВЯЖЕМСЯ С ВАМИ,
ПОМОЖЕМ И ПОДРОБНО ОБО ВСЕМ РАССКАЖЕМ 🙂
Заочное обучение в школе: как перевестись и не сойти с ума
Егор Фокин
Очная форма обучения подходит не всем школьникам. Иногда дети по состоянию здоровья или семейным обстоятельствам не могут посещать школу каждый день. В таких случаях родители ищут альтернативу и часто выбирают заочную форму обучения. О том, чем хороша «заочка», как на нее перейти и какой формат выбрать разбираем вместе с «Онлайн-школой № 1».
Что такое заочное обучение в школе
Заочная форма обучения предполагает, что ученик продолжает числиться в своей школе, но родители сами составляют план обучения, подбирают методические материалы и занимаются с ребенком дополнительно, если это необходимо.
Школа отвечает за доступность учебной литературы, возможность сдать экзамены и получить аттестат. Контрольные работы и экзамены проходят по графику школы, в соответствии с образовательной программой. Как к ним готовиться — личная ответственность ученика. Он может заниматься с репетитором, родителями, самостоятельно или онлайн.
При переходе на заочную форму, ученик автоматически считается экстерном и волен по запросу пройти программу быстрее одноклассников и раньше аттестоваться. Например, программу 10-11 класса освоить за один учебный год.
Даты для аттестации в индивидуальном режиме выбирают родители. Ученику не нужно быть в школе в день официального экзамена. Он сдает его по договоренности, иногда дистанционно.
Перейти на «заочку» разрешается в любом классе и в любой момент. Вернуться к стандартной очной форме обучения также можно по желанию.
Отличия заочного обучения от семейного
«Заочка» похожа на другой альтернативный формат обучения — семейное образование. И в том и другом случае детям не нужно ходить в школу. Но между ними есть принципиальные отличия.
Кому подойдет «заочка»
Заочное обучение будет удобно одаренным детям, которые осваивают программу быстрее сверстников и показывают высокие результаты на контрольных и олимпиадах. Или семьям, которые часто переезжают.
Заочное обучение поможет избежать отставания и слишком высоких нагрузок ученикам, родители которых делают ставку на их спортивную или музыкальную карьеру. В этом случае график тренировок и занятий будет идти в разрез с уроками в школе.
«Заочка» также подойдет семьям, которых не устраивает уровень преподавания в школе, или они считают, что к их ребенку нужен индивидуальный подход.
Как перейти на заочное обучение
Чтобы перейти на заочку, родители пишут заявление на имя директора школы и в Департамент образования. В нем указывает причину перехода: она может быть любой, это, скорее, формальность. Заявление носит характер уведомления. Получать специальное разрешение не нужно. Семья выбирает ту форму обучения, которая ей подходит.
Школа и родители заключают договор о заочной форме обучения. В нем указывают график промежуточной и итоговой аттестации.
Родителям нужно в деталях выяснить, как будет проходить обучение: нужно ли ребенку посещать дополнительные занятия, где получить программу и учебный материал по ней, как будет проходить аттестация —задать все интересующие вопросы.
Как организовать учебный процесс
Родители сами решают, может ли их ребенок заниматься самостоятельно, или ему нужна помощь репетиторов или онлайн-курсы.
Если учиться самостоятельно, стоит продумать рабочее место ученика и составить четкий график занятий и отдыха.
В документе федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 8 апреля 2020 года «О рекомендациях как организовать рабочее место школьника на дистанционном обучении дома» указано, что ставить компьютер или ноутбук желательно на расстоянии 600-700 мм от глаз школьника.
Свет на рабочее место должен падать с левой стороны для правшей и с правой — для пишущих левой рукой. На столе не должно быть посторонних предметов.
Следует подумать и о мотивации ученика. Он учится один, и ориентироваться в такой системе можно только на себя. Поэтому родителям полезно отмечать сильные стороны ребенка и поддерживать его в трудные моменты. Один из способов — ввести систему поощрений: в конце рабочего дня ребёнок может получать что-то приятное или собирать наклейки, чтобы в конце недели, например, пойти с родителями в кафе.
Значительно снизить нагрузку и правильно организовать время учёбы и отдыха поможет визуальное расписание дня. Так ученику будет проще ориентироваться во времени и равномерно распределять свой ресурс.
Если ребенку понадобится репетитор, выбирать его нужно тщательно, обращая внимание на опыт работы с заочниками, стиль преподавания и средний балл учеников на экзаменах.Для более системного подхода к обучению можно перевести ребенка в онлайн-школу.
Обучение в онлайн-школе
Исследования, проведенные в США в 2019 году, показывают, что эффективнее всего учиться чему-то новому получается в коллективе, в ситуации общения. Онлайн школа формирует такой контекст: в организации процесса обучения участвуют не только родители, но и персональный куратор, методисты и преподаватели. Дети получают знания по предметам, решают контрольные и тесты, готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.
Ребенок получает индивидуальный образовательный маршрут, написанный с опорой на его цели, посещает живые уроки с преподавателями, имеет постоянный доступ ко всем материалам по темам.
Личный кабинет на онлайн-платформе позволяет общаться с учителями и сверстниками. В нем можно отслеживать динамику обучения и всегда пересмотреть прохождение программы с куратором.
На сайте «Онлайн-школы № 1» вы можете найти подробный гайд по юридическим вопросам онлайн-обучения, а также записаться на бесплатный вебинар по заочному обучению.
ПРИЕМ В ШКОЛУ
Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Старая школа»
(ОАНО «Старая школа»)
ПОЛОЖЕНИЕ о приеме на обучение в ОАНО «Старая Школа»
Данное Положение составлено на основании следующих нормативных документов:
— Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция)
— Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 января 2014г. N32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
— Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 марта 2014 г. N177 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
I. ПОРЯДОК ПРИЕМА и ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДОКУМЕТОВ
2. Для приема в Школу:
родители (законные представители) детей, для зачисления ребенка дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя, свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства, или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту постоянного пребывания;
Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.
Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в Школе на время обучения ребенка.
3. Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы.
4. При приеме в Школу, для получения среднего общего образования, представляется аттестат об основном общем образовании установленного образца.
5. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Школы, уставом Школы, с образовательными программами и документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями обучающихся фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка.
Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
6. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
7. Документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в Школу, о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью должностного лица Школы, ответственного за прием документов, и печатью Школы.
8. На каждого ребенка, зачисленного в Школу, заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы.
10. Приказ директора Школы о приеме детей на обучение издается на основании заключенного в соответствии с п.21 договора и размещается на информационном стенде Школы в день их издания.
II. Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности.
В случае перевода совершеннолетнего обучающегося по его инициативе или несовершеннолетнего обучающегося по инициативе его родителей (законных представителей) совершеннолетний обучающийся или родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося:
а) фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося;
б) дата рождения;
в) класс и профиль обучения (при наличии);
г) наименование принимающей организации. В случае переезда в другую местность указывается только населенный пункт, субъект Российской Федерации.
На основании заявления совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося об отчислении в порядке перевода исходная организация в трехдневный срок издает распорядительный акт об отчислении обучающегося в порядке перевода с указанием принимающей организации.
Исходная организация выдает совершеннолетнему обучающемуся или родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося следующие документы:
— личное дело обучающегося;
— документы, содержащие информацию об успеваемости обучающегося в текущем учебном году (выписка из классного журнала с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации), заверенные печатью исходной организации и подписью ее руководителя (уполномоченного им лица).
Указанные в пункте 8 настоящего Порядка документы представляются совершеннолетним обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося в принимающую организацию вместе с заявлением о зачислении обучающегося в указанную организацию в порядке перевода из исходной организации и предъявлением оригинала документа, удостоверяющего личность совершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося.
Зачисление обучающегося в принимающую организацию в порядке перевода оформляется распорядительным актом руководителя принимающей организации (уполномоченного им лица) в течение трех рабочих дней после приема’ заявления и документов, указанных в пункте 8 настоящего Порядка, с указанием даты зачисления и класса.
Школа при зачислении обучающегося, отчисленного из исходной организации, в течение двух рабочих дней с даты издания распорядительного акта о зачислении обучающегося в порядке перевода письменно уведомляет исходную организацию о номере и дате распорядительного акта о зачислении обучающегося в принимающую организацию.
Перечень документов для поступления иностранного гражданина не отличается от тех, что подают при поступлении российские граждане, проживающие на территории Российской Федерации, за исключением документов, подтверждающих право проживания на территории Российской Федерации, а также прохождения процедуры подтверждения документов об образовании, полученных в образовательном учреждении другого государства..
В соответствии со статьей 106 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации, выданных российскими организациями, осуществляющими образовательную деятельность, осуществляется в целях обеспечения надлежащего признания юридической силы таких документов в иностранном государстве.
Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации путем проставления на них апостиля осуществляется органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные им Российской Федерацией полномочия по подтверждению документов об образовании и (или) о квалификации, по заявлениям граждан, поданным в письменной форме или в форме электронных документов с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет», включая единый портал государственных и муниципальных услуг.
Порядок подтверждения документов об образовании и (или) о квалификации устанавливается Правительством Российской Федерации (Постановление Правительства Российской Федерации от 20 июля 2013 г. № 611 «Об утверждении Правил подтверждения документов об образовании и (или) о квалификации»)
ОАНО «Старая Школа»
Средняя образовательная онлайн-школа. 1-11 классы.
Мы предлагаем:
— персональный подход обучения
— возможность получать знания из любой точки мира в удобное время
— авторские программы, разработанные при участии ведущих специалистов и психологов
— онлайн-занятия с преподавателем и одноклассниками
Подписывайтесь на группу и узнавайте о «Старой школе» больше.
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
ОНЛАЙН-ШКОЛА объявляет набор учащихся! 
Хотите получить качественное официальное образование в любом удобном для себя месте? ОАНО «Старая школа» предлагает Очную и Заочную, дистанционные формы обучения для 1-11 классов.
Обучение проходит с использованием собственной электронной платформы, а учебный процесс максимально прозрачен и доступен для контроля родителями 
.
Занятия проводят высокопрофессиональные педагоги с использованием современных технологий, а также с учётом индивидуальных психолого-педагогических особенностей детей.
По окончанию обучения учащиеся получают аттестаты государственного образца, принимаемые любым ВУЗом страны.
Подробности по телефону +7 495 933 31 64 
И на официальном сайте школы: https://olded.ru
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
Секреты дружбы от Карнеги
_____________________________________________________________________
С древних времён Золотое правило нравственности: «Относись к людям так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе!» помогает правильному поведению при общении с людьми.
Американский педагог, лектор, оратор Дейл Брекенридж Карнеги объединил золотое правило с практическими методиками психологов и написал книгу «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей».
Показать полностью.
Как находить друзей по Карнеги? Следуйте советам:
— настройтесь доброжелательно, улыбайтесь;
— обращайтесь по имени;
— проявляйте искренний интерес к собеседнику, неподдельное внимание к его рассказам;
— говорите о том, что интересует вашего собеседника;
— подчеркивайте, насколько личность оппонента значима.
Основные принципы дружбы.
Взаимопонимание. Схожесть взглядов на жизнь чаще приводит к дружбе. Чем больше у людей точек соприкосновения, общих интересов и взглядов, тем больше вероятность появления дружбы.
Доверие. Позвольте другу поделиться историей жизни, слушайте, не перебивайте. Сами искренне и правдиво расскажите о себе.
Честность. Взгляды людей могут не совпадать на 100%. Вы думаете иначе, поделитесь мыслями, точку пересечения можно найти. Лесть, попытки соглашаться всегда больше похожи на равнодушие.
Одобрение. Лёгкое прикосновение к плечу собеседника воспринимается как дружеская поддержка, замечания относительно изумительных способностей придаст другу уверенности.
Дружба крепнет при поддержке друга, взаимоуважении взглядов, доверии, помощи. Проводите время вместе, делитесь впечатлениями, удивляйте друг друга, не судите строго, и тогда дружба сохраниться надолго .
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
Куда катится этот мир?
Человек не может предугадать свое будущее даже на ближайшие 5 минут. Но о предположениях ученых на ближайшие пару десятков лет можно узнать.
1) Развитие в сфере медицины позволить жить до 150 лет 
. Медики утверждают, что в Европе уже есть младенцы, которые до 90-лет будут привлекательными, а проживут более 100 лет.
Показать полностью.
2) Роботы вряд ли заменят человека, но животные-роботы станут отличными приятелями. Милые котята и собачки 
роботы уже существуют, но в будущем они станут реалистичнее и продуманнее, смогут частично заменить настоящих домашних животных.
3) Развитие интернета уже позволяет отправлять голосовые сообщения, но в будущем так можно будет делать силой мысли. Это приведет к более результативному дистанционному обучению. Однако психологическое тестирование школьников показало: ученики могут найти всю необходимую информацию сами, но размышление над чем-то сложным, чего нельзя найти в интернете, вызовет затруднения.
4) 3D принтеры вызывают удивление сейчас, но в будущем они станут еще полезнее, смогут печатать мебель, одежду и даже дома 
.
5) Улучшение экологической ситуации. Люди ответственнее относятся к природе, часто группы волонтеров собираются на “субботники”, бескорыстно убирают мусор на пляжах, в лесах и парках. Сортировка мусора и его переработка приостановят глобальное потепление.
6) Эпидемия covid-19 отрицательно повлияла на общественный иммунитет, но уже существующие вакцины позволяют предположить, что в ближайшие 40-50 лет новой эпидемии не будет.
7) Электромобили 
уже существуют, но встретить их можно редко. Через несколько десятков лет, как утверждают прогнозисты, все люди пересядут на электромобили, чем помогут экологии Земли. Такой вид транспорта доступнее и экологически безопаснее.
8) Рейс Земля-Космос-Земля станет доступен уже нашим детям. Путешествия в космос 
постоянно практикуются, на орбите уже побывало несколько десятков человек. Возможно, через 30 лет люди смогут легко посетить космос.
Все взгляды на будущее могут стать реальностью, мир безостановочно прогрессирует и развивается. Несмотря на возможности интернета в наше время, нельзя забывать о настоящем: действуйте сейчас, творите добро 
и живите в реальном мире.
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
Воспитательная сила урока
Воспитание и обучение – это два взаимосвязанных процесса, отделить которые друг от друга невозможно. В Старой школе принято считать, что обучение является воспитывающим . Рассмотрим, как осуществляется воспитание при дистанционном обучении в онлайн-школе.
На уроках и внеурочных занятиях педагоги используют разные методы обучения, способствующие развитию у школьников познавательных интересов, нравственных и моральных качеств, привитию общечеловеческих ценностей.
Показать полностью.
Нравственные качества воспитываются благодаря созданию ситуации морального выбора, когда учащемуся предлагается рассмотреть то или иное литературное произведение, кино, реальную ситуацию, в которой он должен сделать тот или иной выбор, взвесив все «за» и «против».
Воспитание любви к родным людям, животным, природе, к родному краю, Родине, лежит в основе всех уроков. Академик Д.С. Лихачёв писал «Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого — с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране — к ее истории, ее прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству, к человеческой культуре».
Развитие творческих способностей детей осуществляется на занятиях музыкально-эстетического цикла. Ребёнок пробует себя в разных видах деятельности: рисовании, лепке, аппликации, музыке, и пытается найти то, что нравится именно ему.
Формирование осознанного отношения школьника к учебному труду, воспитание дисциплинированности, добросовестности осуществляются через принятые в Старой школе нормы поведения, стабильное расписание 
занятий, пример педагогов, деятельность куратора и психолога.
Подводя итог, можно отметить, что в процессе обучения и воспитания знания переходят в убеждения, определяющие мировоззрение школьника, его поведение. Обладая необходимыми ресурсами, педагоги Старой школы формируют у детей нравственные ценности, являющиеся ориентиром в их дальнейшей жизни. Мы стремимся к тому, чтобы наши ученики были не только хорошо образованы, но и хорошо воспитаны!
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
КОНКУРС ТАЛАНТОВ (5 класс)
И в нашей школе проходил конкурс талантов среди пятиклассников. Вот какие замечательные работы подготовили ребята!
Наша же с вами задача оценить все работы. И самым лучшим поставить лайки
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
«Сила есть, воля есть, силы воли НЕТ»
Хотите вырастить человека со стальной волей? Тогда носите его на руках, всегда будьте рядом, позволяйте плакать и утешайте в раннем детстве. Следующим вашим шагом должно быть изучение чувств и их приручение. В возрасте примерно трех – шести лет обычно мы вместе со своими детьми погружаемся в бурный океан эмоций и вместе с ними пытаемся научиться в нём жить, плавать и даже иногда управлять течениями. И лишь после этого этапа стоит серьёзно заниматься прокачкой воли.
⠀
РЕКОМЕНДАЦИИ, КАК РАЗВИВАТЬ СИЛУ ВОЛИ У ДЕТЕЙ:
А какие не перечисленные нами рекомендации могли бы дать Вы для выработки силы воли 
?
Психологи ОАНО Старая Школа, работая с детьми и родителями, могут помочь Вам найти ответы на многие вопросы по психологии и помочь вам воспитать полноценную личность с набором необходимых, важных качеств.
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
НАБОР В НАЧАЛЬНУЮ ШКОЛУ ДЛЯ СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ!
ОАНО «Старая школа» приглашает вас на очное дистанционное обучение для детей 1-4 классов.
Находясь на семейном обучении, порой так сложно учить ребёнка самому. А ведь именно в начальной школе закладывается фундамент будущих знаний 
.
Показать полностью.
Кроме того, в начальной школе важно сформировать у ребёнка потребность в обучении, научить технологиям эффективного запоминания и концентрации внимания, развить логику мышления.
Наши ученики получают все базовые знания курса 1-4 классов общеобразовательной средней школы онлайн под руководством опытных педагогов и психологов, учитывающих индивидуальные склонности и особенности детей.
Английский язык с 1го класса.
Также в Старой школе есть возможность проведения индивидуальных занятий.
Подробности по телефону +7 495 933 31 64
И на официальном сайте школы: https://olded.ru
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
Вы думаете, что учиться в электронной школе дорого? Тогда эта статья для вас.
Давайте проведём сравнение со среднестатистической бюджетной школой.
Чтобы отправить ребёнка в школу нужно 
:
Показать полностью.
1. Купить школьную и спортивную форму, несколько пар обуви, ранец, канцелярские принадлежности (более 10 тыс.);
2. Выделить средства на ежедневное питание (500 руб. в неделю);
3. Регулярно сдавать в фонд родительского комитета, библиотечный фонд, охрана и т.д. (2-3 тысячи рублей в месяц);
4. Обеспечить ребёнка дополнительными кружками 
и репетиторами (4-10 тыс. руб. в месяц);
5. В течение года докупать различные учебники и рабочие тетради;
6. Обновлять школьные принадлежности и форму;
7. Давать ребёнку карманные деньги, если для вашей семьи это правильно;
8. Поздравлять учителей.
Чтобы устроить ребёнка в электронную школу 
нужно:
Оплатить учебный год и купить канцелярский «минимум» (стоимость обучения 15 тыс. руб. в месяц, но есть бесплатные места) 
.
При этом в электронной школе:
— Учиться можно в уютной повседневной одежде;
— Учебные материалы хранятся на онлайн-платформе;
— Питанием обеспечиваете ребёнка вы;
— В репетиторах вовсе отпадает нужда, так как педагоги в онлайн-школах работают с учениками углубленно и результативно;
— Больше времени проводить с ребёнком и вместе с ним развиваться.
Так всё-таки где же учиться дороже?
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
ОАНО «Старая Школа» запись закреплена
Если спросить современных школьников знают ли они кто такой Леонардо да Винчи, почти каждый ответит утвердительно . Даже в век высоких технологий и дистанционного обучения, всем нам знаком этот гениальный итальянец эпохи Возрождения. Леонардо да Винчи – уникальная личность, воплощение вневременного идеала всесторонне развитого человека.
Показать полностью. Он непросто писал шедевральные, в прямом смысле этого слова, картины, но и был выдающимся, архитектором, лучшим в своём времени скульптором. Помимо этого, обладая глубокими познаниями, Леонардо да Винчи успевал совершать великие открытия в области математики, естественных наук и механики. О таких, как он, говорят, что они родились не в своё время. Ведь сконструировав много невероятных механизмов, он настолько обогнал своё время, что догнал и современность, предвосхитив появление танка, парашюта и летательного аппарата 
.
Родился будущий гений в 1452 году в Тоскане, от внебрачного союза зажиточного крестьянина и простой девушки. Позже вместе с отцом и сводными братьями, он переехал во Флоренцию – колыбель научных знаний и культуры. В то время это был крупный город. С юных лет он проявлял склонность к живописи. Его отец хорошо подмечал познавательные способности детей, поэтому он вовремя заметил талант Леонардо и помог ему стать подмастерьем у престижных художников того времени. В 20 лет он стал членом гильдии художников, у него появилась собственная мастерская, где начался путь независимого автора. В письме герцогу Милана Леонардо предлагал тому свою кандидатуру на должность скульптора и инженера, куда его впоследствии приняли. При миланском дворе он задержался на 17 лет, во время которых создал все свои главные изобретения (печатный и ткацкий станки, вертолётный винт, поворотный подъёмный кран и многие другие). Но, к сожалению, при жизни мастера его идеи так и не были воплощены. Покинув Милан, наш гений вернулся во Флоренцию. В это время он находился на пике своего творческого пути и напряжённо работал над созданием «Мона Лизы». Тогда же он получил должность придворного живописца Людовика XII. Позже он жил и в Риме, и во Франции при дворе Франциска I, там он брал учеников, но здоровье его всё ухудшалось. В 1519 году Леонардо да Винчи скончался на 67 году жизни, так и не создав семью.
1) Леонардо Да Винчи, известный всему миру в основном как художник, за свою жизнь написал всего около 20 картин, многие из которых так и не закончил. Леонардо работал очень медленно, он мог несколько часов подряд смотреть на свою работу, не совершая ни одного движения кистью.
Мало кто знает, что Леонардо да Винчи любил писать задом наперёд. Поэтому его рукописи можно прочесть только при помощи зеркала.
Специально или нет, но великий мастер часто изображал человеческие фигуры и портреты, подчёркивая их недостатки, за что ещё при жизни прослыл мастером карикатуры.
2) Леонардо да Винчи оставил след и в истории медицины. В 2005 году исследователи обнаружили тайную лабораторию мастера при женском монастыре во Флоренции. Там были найдены фрески художника и комната для препарирования. Он же оставил после себя диаграмму, которая помогла британскому кардиохирургу провести сложную операцию на поврежденном сердце.
3) Леонардо да Винчи разработал для турецкого султана Баязида II. Он спроектировал для него прекрасный мост через бухту Золотой рог, протяженность которого составляла больше 300 м. В конце XX века по этому проекту был построен пешеходно-велосипедный мост в Норвегии.
Остались свидетельства, что Леонардо также был великим фокусником и магом. Он умел создавать языки пламени из жидкости и мог сломать трость, при этом не разбив стаканы, на которых она лежала.
Некоторые его современники оставили записи о том, что он обладал даром предвидения. В частности, предсказал, что со временем люди смогут разговаривать на расстоянии, находясь в разных странах и на разных континентах.