инженерная графика титульный лист образец а3

Практическая работа по инженерной графике «Оформление титульного листа»

ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Практическая работа № 1

Оформление титульного листа

Титульный лист оформляется по образцу на формате А3. Образец выполнения титульного листа в Приложении А.

Надписи выполняются чертежными шрифтами, предусмотренными

ГОСТ 2.304—81 «Шрифты чертежные». См. Приложение Б

Размер шрифта (высота прописных букв)

по инженерной графике

Фамилия Имя Отчество

преподаватель Фамилия И.О.

Примеры начертания заглавных и строчных букв русского алфавита и

Соотношение между высотой h (размером шрифта) и остальными размерами букв русского алфавита типа Б для шрифтов всех размеров

Размер шрифта — высота прописных букв

Высота строчных букв

Расстояние между буквами

Минимальный шаг строк (высота вспомогательной сетки)

Минимальное расстояние между словами

Толщина линий шрифта

Ширина букв и цифр относительно h (высоты шрифта)

для шрифта №7 : (6/10) 7 =4,2 мм

для шрифта №10 : (6/10) 10 =6 мм

для шрифта №20: (6/10) 20 = 12 мм

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-219035

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Педагогов и учеников предлагают тренировать на случай нападения

Время чтения: 1 минута

На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр

Время чтения: 1 минута

В России стартовал прием заявок на конкурс для журналистов-школьников «Медиабум»

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предлагают сделать бесплатным проезд на общественном транспорте для детей до 16 лет

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Титульный лист работ по черчению

Работы по черчению значительно отличаются от обычных работ. Это касается и оформления. Уникальное оформление имеет много требований и по содержанию заметно отличается от стандартных титульных листов рефератов, дипломных работ и прочего.

Онлайн генератор титульного листа по черчению по ГОСТ

Отличия титульного листа работ по черчению от других?

Работы по черчению отличаются в своем оформлении не только формой титульного листа. Некоторые работы и предметы требуют ручного заполнения формы титульной страницы, а это не просто, ведь все шрифты, их наклон и прочее регламентируются ГОСТом.

Работы по черчению выполняются на листах формата А4 и А3. Все надписи на чертежных титульных листах выполняются согласно требованиям ГОСТа 2.304-1.

Требование к оформлению

Основные требования касаются шрифта на титульном листе и его главной особенности – рамки. Начнем с шрифта. Конечно, на такие студенческие работы, как курсовая, отчет по практике, дипломная работа, шрифт пропечатывается с помощью компьютерных программ. Работы по черчению, как правило, выполняют в программе Автокад.

Другие же работы выполняются в ручную. Главный параметр шрифта – его размер. Размер шрифта определяется высотой прописных букв в миллиметрах, а их высота измеряется перпендикулярно к основанию строки.

Международным стандартом установлены следующие размеры шрифта:

Данным же стандартом было установлено два типа шрифта – А и Б.

Прописные буквы можно писать с наклоном и без. Если буквы прописываются с углом, то составляет он 75 градусов к основанию.

Титульный лист выполняется либо с рамкой, либо без нее. Это можно сделать в программе Word.

Титульный лист без рамки заполняется следующим образом. В 1 сантиметре от границы листа прописывается наименование высшего учебного заведения. Строкой ниже – название кафедры и факультета.

Пропустив еще 6,5 сантиметров, прописывается название работы.

Строкой ниже – номер семестра. Еще ниже – номер группы, ниже – имя студента. Пропустив одну строку, точно в том же порядке прописывается информация о преподавателе, заменив номер группы и семестр на регалии педагога.

На последней строке прописывается год написания работы и город.

Титульный лист с рамкой оформляется следующим образом:

Содержание

На титульном листе работы по черчению должна быть отражена следующая информация:

Источник

Инженерная графика титульный лист образец а3

Чертежный шрифт. Титульный лист.

При выполнении учебных чертежей рекомендуется использовать шрифт типа Б с наклоном. Это касается размерных чисел и всех надписей. Нередко при выполнении титульного листа требуется нанести специальную вспомогательную сетку. Это позволяет выдержать правильное написание букв и цифр. Остановимся на этом моменте чуть подробнее.

Рекомендуется сначала не очень жирно нанести контуры букв по сетке, ориентируясь на образцы написания, и затем, проверив начертание приступить к обводке, стараясь выдерживать единую толщину и не вылезая за габариты букв. Обычно выполняют обводку от руки, движение руки рекомендуется делать слева направо и сверху вниз:

Ниже приведены примеры написания букв с использованием шрифта типа Б с наклоном для строчных и прописных букв, а так же цифр и некоторых знаков.

—>

Надеюсь, теперь вы получили достаточное представление о том, как правильно начертить титульный лист по черчению, и в дальнейшем понятие шрифт чертежный не будет вас пугать. Мы не рассматривали в подробностях, как выполняется титульный лист, но рассмотрели, как правильно начертить шрифт, что позволит написать вам любую строку, в зависимости от того, какой титульный лист принят на вашей кафедре начертательной геометрии, инженерной графики и черчения. Вы можете скачать бесплатно ГОСТ 2.304-81 (полный текст) здесь: скачать ГОСТ. Это отсканированный документ, в котором помимо описанных начертаний русского алфавита можно узнать как правильно чертить латинский шрифт, буквы греческого и польского алфавита и специальные символы.

В случае отсутствия сил и времени на выполнение заданий самостоятельно вы всегда можете обратиться за помощью к нам:

Вы можете сказать «спасибо!» автору статьи:

пройдите по любой из рекламных ссылок в левой колонке, этим вы поддержите проект «White Bird. Чертежи Студентам»

Автор комментария: Ксения
Дата: 2010-10-05

я именно так всё и чертила, а моя преподавательница по инженерной графики мне выносит мозг. Спасибо. Теперь я ей докажу что она нге права.

Автор комментария: Екатерина
Дата: 2011-08-14

Автор комментария: Fransuz
Дата: 2011-10-20

спасибо автору большой

Автор комментария: Дмитрий
Дата: 2012-09-09

Автор комментария: ваня
Дата: 2012-09-10

Автор комментария: лена
Дата: 2012-09-11

Лена, а что делать? Такая вот это наука 🙂 Не расстраивайтесь, все будет тип-топ!

Автор комментария: Елена
Дата: 2012-10-06

Спасибо за уроки. Где можно найти вспомогательную сетку по черчению для нанесения шрифтов? Мне нужна готовая для распечатки на формат А4.
Посоветовать не смогу к сожалению. Я бы на компе по-быстрому накидал, будь такая необходимость.

Автор комментария: анжела
Дата: 2012-10-08

Автор комментария: гуля
Дата: 2012-12-24

Автор комментария: Дмитрий
Дата: 2013-01-27

Автор комментария: Громов
Дата: 2013-03-02

Полезная статья. Но чертить Шрифт я не научился. А черчение мне вообще не нравится. По моему мнение еб#$%ый предмет)

Автор комментария: Чешир
Дата: 2014-03-15

Автор комментария: Арсентий
Дата: 2014-04-24

Спасибо огромное. Сайт действительно предоставляет много полезной информации! Очень хотелось бы что бы автор продолжал развитие сайта! Удачи!

Автор комментария: Максим
Дата: 2014-09-10

Автор комментария: Nidowin
Дата: 2015-09-09

Автор комментария: Оксана
Дата: 2018-11-13

Спасибо большое за разъяснения!

Добавьте свой комментарий:

Наша страница в ВК:

работаю преподавателем инженерной графике в техникуме.очень понравился раздел по практике применения. Хотелось бы узнать приемы преподавания начертательной геометрии в соответствие с новыми образовательными стандартами

Источник

Инженерная графика титульный лист образец а3

Форматы чертежей и оформление чертежных листов

Размеры чертежных листов выбирают в зависимости от габаритных размеров чертежа в соответствии с установленным стандартом форма­тами.

Форматом чертежа или другого документа называется размер листа этого документа, определяемый размерами внешней рамки. Внешняя рамка выполняется тонкой линией (рис. 1).

ГОСТ 2.301—68 устанавливает пять основных форматов листов чертежей и других конструкторских документов, выполненных в элек­тронной и бумажной форме: АО, A1, А2, АЗ, А4. Площадь формата АО равна одному квадратному метру. Другие основные форматы могут быть получены последовательным делением формата АО на две равные части параллельно меньшей стороне соответствующего формата. Раз­меры сторон основных форматов приведены на Рис 1. 1.

Допускается при необходимости применять формат А5 с размера­ми сторон 148×210 мм.

Кроме пяти основных форматов допускается применять дополни­тельные, образуемые увеличением короткой стороны основного фор­мата на величину, кратную ее размеру.

На чертеже наносится рамка (обрамляющая линия), которую прово­дят сплошной основной линией толщиной не менее 0,7 мм. Обрамля­ющая линия проводится вдоль левой стороны формата на расстоянии 20 мм от внешней рамки в направлении поля чертежа (поле для под­шивки), а вдоль остальных сторон — на расстоянии 5 мм (см. рис. 1).

Основная надпись. Каждый чертеж должен иметь основную надпись, которая располагается в правом нижнем углу чертежа: на формате А4 вдоль короткой стороны, а на форматах больше А4 может располагаться как вдоль длинной, так и вдоль короткой стороны формата (см. рис. 1).

Форма основной надписи для рабочих чертежей в соответствии с ГОСТ 2.104—2006 приведена на рис. 2.

В учебных заведениях заполняют следующие графы (на рис. 2 гра­фы обозначены числами в скобках):

В основной надписи чертежа наименование детали записывается в именительном падеже единственного числа, например: «Втулка», «Корпус». Если наименование состоит из нескольких слов, то на пер­вое место помещается имя существительное, например: «Призма уста­новочная», «Крышка смотровая», «Колесо зубчатое».

Обозначение чертежей (графа 2) по ГОСТ 2.201—80 показано в виде общей схемы на рис. 3. Схема, применяемая для учебных чертежей, приведена на рис. 4.

Пример обозначения учебного чертежа:

Выбор формата. Формат следует выбирать так, чтобы чертеж был четким, ясным, изображения — достаточно крупными, позволяющи­ми нанести размеры, читаемые условные обозначения и надписи.

Не следует изображения и надписи приближать к рамке формата ближе, чем на 5—10 мм.

Чтобы определить наиболее целесообразный формат для данного чертежа, можно рекомендовать следующую последовательность:

ЛИНИИ

При выполнении любого чертежа основными эле­ментами являются линии. Согласно ГОСТ 2.303—68 (СТ СЭВ 1178—78) для изображения изделий на черте­жах применяют линии различных типов в зависимости от их назначения, что способствует более четкому выявлению формы изображаемого изделия. На чер­теже рукоятки (рис. 22) показаны примеры примене­ния некоторых линий.

Сплошная тонкая линия применяется для изобра­жения размерных и выносных линий, штриховки сече­ний, линии контура наложенного сечения, линии

выноски, линии для изображения пограничных дета­лей («обстановка»).

Сплошная волнистая линия применяется для изоб­ражения линий обрыва, линии разграничения вида и разреза.

Штриховая линия применяется для изображения невидимого контура. Длина штрихов должна быть оди­наковая. Длину следует выбирать в зависимости от величины изображения, примерно от 2 до 8 мм, рассто­яние между штрихами 1. 2 мм.

Штрихпунктирная тонкая линия применяется для изображения осевых и центровых линий, линий сече­ния, являющихся осями симметрии для наложенных или вынесенных сечений. Длина штрихов должна быть одинаковая и выбирается в зависимости от размера изображения, примерно от 5 до 30 мм. Расстояние между штрихами рекомендуется брать 2. 3 мм.

Штрихпунктирная утолщенная линия применяется для изображения элементов, расположенных перед секущей плоскостью («наложенная проекция»), линий, обозначающих поверхности, подлежащие термообра­ботке или покрытию.

Разомкнутая линия применяется для обозначения линии сечения. Длина штрихов берется 8. 20 мм в зависимости от величины изображения.

Сплошная тонкая с изломами линия применяется при длинных линиях обрыва.

Штрихпунктирная с двумя точками линия приме­няется для изображения частей изделий в крайних или промежуточных положениях (рис. 23, а) линии сгиба на развертках (рис. 23, б); для изображения развертки, совмещенной с видом.

Чертежи и прочие конструкторские документы всех отраслей промышленности и строительства содержат необходимые надписи: название изделий, размеры, данные о материале, обработке деталей, специфика­ции и другие надписи.

Если надписи на чертежах сделаны небрежно, то при изготовлении деталей по таким чертежам возможны ошибки.

ГОСТ 2.304—81 (СТ СЭВ 851—78 — СТ СЭВ 855— 78) устанавливает чертежные шрифты, наносимые на чертежи и другие технические документы всех отраслей промышленности и строительства.

Размер шрифта h — величина, определенная высо­той прописных букв в миллиметрах.

Толщина линии шрифта d зависит от типа и высоты шрифта.

ГОСТ устанавливает следующие размеры шрифта: (1,8); 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20 (см. табл. 5 и 6). Примене­ние шрифта 1,8 не рекомендуется и допускается только для типа Б

Устанавливаются следующие типы шрифта:

тип А с наклоном около 75°(d=l/14/h) (рис. 24);

тип А без наклона (d=1/14h);

тип Б с наклоном около 75° (d=1/10h) (рис. 25);

Параметры шрифтов А и Б приведены в табл. 5 и 6. Ширина букв и цифр определяется в зависимости от размера шрифта h и может быть выражена в h (табл. 7) или d. Например, в шрифте типа А ширина буквы Ш равна 9/14/h или 9d,букв Э — 5/10/h или 5 d. буквы И — 6/10/h или 6d d.

Высота строчных букв с определяется размером вы­соты шрифта h. Например, в шрифте типа А с= 10/14h, в шрифте типа Б c=7/10/h.

Для облегчения понимания и построения конструк­ции шрифта выполняется вспомогательная сетка сплошными тонкими линиями.

При построении шрифта по вспомогательной сетке следует учитывать разную ширину букв (рис. 26; буквы Ш, X, Ю). Необходимо также помнить, что рас­стояние между некоторыми буквами, например, Г и А

(и в аналогичных сочетаниях букв) уменьшается до размера, равного толщине линии букв (см. рис. 27; буквы Г и Л).

Для написания шрифтов малого размера часто при-

меняют упрощенную сетку. На рис. 28 показано впи­сывание букв шрифта типа Б в обычную сетку (рис. 28, а) и упрощенную (рис. 28, б).

На рис. 29 дана конструкция некоторых знаков.

Для выполнения упражнения по написанию шрифта следует разметку сетки выполнять упрощенно (см. рис. 28).

Вначале нужно заготовить лист бумаги стандартного формата А4 с рамкой на расстоянии 5 мм от краев сверху, справа и снизу и 20 мм слева.

При выполнении упражнения по написанию стан­дартного шрифта типа Б размером 10(h) проводят все вспомогательные горизонтальные прямые линии, определяющие границы строчек шрифта. Расстояния между строчками b, равное 15 мм, откладывают, как показано на рис. 30. Далее надо отложить высоту шрифта h, т. е. 10 мм. На основаниях полученных строк следует отложить отрезки, равные ширине букв плюс расстояние между буквами. Например, для буквы

А этот отрезок равен 9/10h (7/10/г — ширина буквы, 2/10h — расстояние между буквами). При разметке строки следует учитывать сочетания букв типа РА, ГА, ТА и т. п. Наклонные линии для сетки под углом

75° проводят через намеченные точки при помощи двух треугольников: с углом 45° и с углами 30 и 60° (рис. 31).

После выполнения упражнений в написании шриф­тов и освоения этого процесса надписи на чертежах не­обходимо выполнять без построения сеток, от руки, соблюдая наклон букв, толщину линии шрифта и соот­ношения их элементов и толщины линии шрифта по ГОСТу. Карандаш затачивается в зависимости от тол­щины шрифта (параметра d) (рис. 32, а). Допускается проводить только горизонтальные вспомогательные линии (рис. 32, б).

МАСШТАБЫ

Чертежи рекомендуется выполнять по возможности в натуральную величину, что дает правильное пред­ставление о действительных размерах изделия. Но это не всегда позволяют размеры изделия и размеры фор­матов листов. В таких случаях чертеж выполняют в уменьшенном виде, т. е. в некотором масштабе.

Масштаб — это отношение линейных размеров изображаемого предмета на чертеже к его натураль­ным размерам.

ГОСТ 2.302—68 (СТ СЭВ 1180—78) устанавливает масштабы изображения и их обозначение на чертежах всех отраслей промышленности и строительства (табл. 8).

Источник

Выполнение титульного листа альбома

План-конспект урока по инженерной графике

Раздел 1. Правила оформления чертежей

Тема 1.1.5 Выполнение титульного листа альбома графических работ в ручной графике. Заполнение основной надписи чертежа

Мулюкова Ильнара Ильясовна

ГАПОУ ТО “Агротехнологический колледж “

Тема 1.1.5 Выполнение титульного листа альбома графических работ в ручной графике. Заполнение основной надписи чертежа

Мулюкова Ильнара Ильясовна

Выполнение титульного листа альбома графических работ в ручной графике. Заполнение основной надписи чертежа

Получить навыки выполнения надписей на чертежах чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81

Образовательная. Получить навыки выполнения надписей на чертежах чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81

Развивающая. Развивать пространственные представления, пространственное мышление, познавательный интерес.

Воспитательная. Способствовать формированию навыков самостоятельной работы при выполнении графических работ.

ПК 1.1. Подбирать наиболее оптимальные решения из строительных конструкций и материалов, разрабатывать узлы и детали конструктивных элементов зданий и сооружений в соответствии с условиями эксплуатации и назначениями;

ПК 1.3. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием средств автоматизированного проектирования.

Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие;

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

урок закрепления и изучение нового материала.

объяснение, выполнение задания, практическая работа.

Материально-техническое и дидактическое оснащение урока

Оборудование: ПК, проектор, доска, мел

Наглядные пособия: презентация PowerPoint, ГОСТы, оформленные чертежи для демонстрации.

Раздаточный материал: карточки с заданиями

1.Боголюбов С.К. Инженерная графика М.: Машиностроение, 2013.

Примерные прогнозируемые результаты

В результате изучения темы: должны иметь представление: о правилах оформления чертежа, которые выполняются согласно принятым и действующим государственным стандартам Единой системы конструкторской документации – ЕСКД;;

должны знать: стандарты ЕСКД;

должны уметь: применять полученные знания в практических заданиях.

Этапы занятия

Продолжительность этапа

Методы и формы работы

1 мин

Приветствие, фиксация отсутствующих, проверка подготовленности классного помещения; психологический настрой на активную работу

Постановка цели урока

2 мин

Мотивация обучающихся к освоению нового материала, активизация их деятельности.

6 мин

Повторение пройденного материала – фронтальный опрос

Объяснение нового материала

5 мин

Раздаточный материал, объяснение хадания

Пр актич е ск ое заняти е № 3 . Выполнение композиции из букв и цифр с заданным номером шрифта в ручной графике

56 мин

Выполнение практической работы №4 на формате А3.

Подведение итогов урока и выставление оценок

5 мин

Проверка выполненных заданий с последующим выставлением оценок.

1 мин

доработка и оформление чертежа

3 мин

Сообщение о достижении целей урока

Итого:

90 мин

Хронологическая карта урока по теме: Выполнение титульного листа альбома графических работ в ручной графике. Заполнение основной надписи чертежа

План-конспект

Тема: Выполнение титульного листа альбома графических работ в ручной графике. Заполнение основной надписи чертежа

Получить навыки выполнения надписей на чертежах чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81

I. Этап организационный

Приветствие. Проверка готовности учащихся к уроку. Организация внимания учащихся.

II. Этап актуализации знаний

Проверка проведем опрос

1.Какие типы шрифтов устанавливает ГОСТ 2.304 – 81?

2.Укажите соотношения высот строчных и прописных букв.

3.Какое расстояние следует делать между буквами, словами и строками?

III. Этап мотивационный

При выполнении титульного листа вы упражняетесь в написании шрифтов. Титульный лист выполняется в начале учебного года, и за ним подшиваются все работы за год. Ведение альбома способствует системной работы над качеством и прогрессом динамики развития графической грамотности. В конце года каждый из вас представляет альбом, лучшие работы будут оформлены в стенд. Для выставления итоговой аттестационной оценки альбом имеет большое значение.

IV. Практическая работа

Практическое занятие № 4: титульный лист альбома графических работ

Графическая работа № 1: Титульный лист

1. Цель работы: научиться выполнять надписи чертежным шрифтом

2. Содержание работы.

Ознакомиться с методическими указаниями.

Внимательно рассмотреть, каким образом строятся вспомогательные сетки для написания букв и цифр, как пишутся прописные и строчные буквы (каковы размер букв и угол наклона).

Ответить на контрольные вопросы.

3. Методические указания.

Чертежный шрифт должен легко читаться и быть простым в написании. На чертежах и других конструкторских документах применяют чертежный шрифт, который устанавливает ГОСТ 2.304 – 81. ГОСТ устанавливает следующие размеры чертежного шрифта (1,8); 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; 28; 40.

Размер шрифта определяется высотой прописных букв в миллиметрах. Высота букв h измеряется перпендикулярно к основанию строки.

ГОСТом установлены следующие типы шрифта: тип А с наклоном около 75°; тип А без наклона; тип В с наклоном около 75°; тип В без наклона.

При построении вспомогательных сеток для строчных букв следует также учитывать, что буквы имеют различную ширину.

Толщина обводки прописных и строчных букв в одном слове должна быть одинаковой согласно принятому размеру шрифта.

Если надпись выполняется только прописными буквами, то первая буква по высоте не выделяется; все буквы имеют одинаковую высоту.

Размеры букв и цифр следует брать по ГОСТ 2.304 – 81.

4. Порядок выполнения работы.

Подготовить лист формата А3.

Начертить рамку поля чертежа.

Соблюдая правила написания прописных и строчных букв и цифр, выполнить титульный лист альбома графических работ по образцу (приложение 1).

Ответить на контрольные вопросы.

5 Задание : Задание:

1. На формате А3 выполнить титульный лист «Альбом графических

работ» (см. приложение №1).

2. Соблюдать линии чертежа и чертежный шрифт по ГОСТ

a) Каково основное назначение следующих линий: сплошной тонкой,

b) Что означает запись на поле чертежа: М1:2; М1:1; М4:1?

c) Какую длину предмета надо указывать на размерной линии, если

длина предмета 2250 мм, масштаб изображения 1:5?

d) Где на чертеже располагают основную надпись?

V. Рефлексионный этап

Что вам понравилось на сегодняшнем уроке?

Трудная – ли была работа на сегодняшнем уроке?

Источник