Как сделать коллективный дневник
Дневниковые записи: многообразие стилей, типов и жанров речи
Слово учителя: Здравствуйте, ребята. Сегодня необычный урок. Мы с вами отправимся в необычное путешествие, произойдёт встреча с новым, а именно…об этом мы узнаем через несколько минут. Устраивайтесь поудобнее, приготовьте тетради, ручки для будущих записей.
Начнем урок с речевой разминки. Чтение стихотворение С. Махотина. (Читает ученица)
В комнате пахнет грозой!
Но пока
Намертво спрятаны два дневника.
В первом,
Который под шубой лежит,
Красная двойка от гнева дрожит,
Тайна, записка, прогулка к реке –
Все это есть во втором дневнике.
Только никто никогда не найдет
Этот потрепанный синий блокнот:
Будет чуть позже записано в нем:
“Двойка.
Признался.
Наказан ремнем.
Десять часов я не виделся с ней.
Ночь.
До каникул четырнадцать дней!”
— О чем оно? О каких дневниках в нем идет речь?
— Какое настроение чувствуется в начале стихотворения?
— Какие слова его создают? (Чувство напряженного ожидания возмездия за двойку: “пахнет грозой”, “намертво спрятаны” “красная двойка от гнева дрожит”.)
Каким настроением проникнута вторая часть стихотворения? Как это отражается на языковых средствах?
1. Догадались, на сегодняшнем уроке речь пойдет о разных видах дневников. Запишите в тетради сегодняшнюю дату, тему урока.
— От какого слова образовалось слово дневник! (день)
— Найдите в «Толковом словаре русского языка» С.И. Ожегова определение слова дневник.
(Это тот самый дневник, в котором “красная двойка от гнева дрожит” и который нам хорошо известен);
(Это и есть тот второй дневник, о котором говорится в стихотворении С. Махотина).
— С какими типами дневников вы знакомы?
(Дневник наблюдений, путевой дневник, личный дневник).
Исходя из названия (названия условные), объясните назначение каждого из дневников разных типов.
— Дневники наблюдений ведутся на уроках природоведения, в них отмечаются ежедневные наблюдения за состоянием природы.
— Путевые дневники ведутся во время путешествий.
— Личные дневники включают записи значительных событий в личной и общественной жизни человека, рассказывают о настроении пишущего, чувствах по поводу их переживаний; личный дневник помогает в самопознании и самовоспитании.
Задание. Определите главную мысль текста.
Многие люди – и ребята, и взрослые – ведут дневники. Это потребность души – записать событие, впечатление, раздумья. Запись становится молчаливым собеседником, другом, с которым делищься.
Хорошие люди живут рядом с нами. Рядом с каждым из нас. Пусть и ваши дневники станут правдивыми свидетельствами о нашем времени, о его людях, а значит, и о вас самих. (По Э. Цюрюпе)
Определите, из каких типов дневников взяты следующие записи. Свой ответ аргументируйте.
26 ноября, в три часа утра, “Наутилус” пересек тропик Рака под 172′ долготы. 27 ноября мы миновали Сандвичевы острова, где 14 февраля 1779 года погиб знаменитый капитан Кук. (Жюль Верн)
— Чаще всего личные дневники пишутся “для себя”, т. е. не предназначаются для посторонних глаз. Но иногда человек сам или после его смерти близкие публикуют дневниковые записи. Это в основном касается личных дневников писателей, ученых, общественных деятелей, педагогов, чьи мысли и рассуждения могут быть интересны и современникам, и потомкам. Иногда писатели намеренно оформляют свои произведения в форме дневниковых записей, так более достоверно выглядят события, более понятными становятся поступки героев, их мысли и чувства.
Прочитайте отрывок из повести, написанной в форме дневника. Вспомните ее название и автора.
Двадцать восьмое мая!
У меня сегодня очень радостный день: занятия в школе окончились, я перешел в следующий класс с одними пятерками.
Завтра начинаются каникулы. Я задумал во время каникул вести дневник. Мама сказала, что подарит мне вечную ручку, если я буду вести дневник аккуратно. Я купил толстую общую тетрадь в синей обложке и решил аккуратно записывать в эту тетрадь разные интересные случаи. Как только случится что-нибудь интересное, я сейчас же запишу. Кроме того, буду записывать свои мысли. Буду думать о разных вещах, и, как только в голову придет хорошая мысль, я тоже её запишу.
Сегодня еще ничего интересного не случилось. Мыслей тоже пока еще не было. (Повесть Н. Носова “Дневник Кола Синицына”)
Ребята, путешествие всегда интересно встречами с новыми людьми, их рассказами о себе, о других. Вы математический класс, поэтому мне хотелось познакомить вас с Владимиром Ивановичем Вернадским – учёным с мировым именем. В мае 27 числа 1892 года он записал в своём дневнике: «Какая важная вещь «гигиена мысли». Мне кажется, это важнее всего в жизни, потому что этим достигается стремление к гармонии и чувство гармонии создаётся человеком этим путём…»
А с какими вы, ребята, познакомились дневниками. Расскажите.
(Ответы разнообразны. Учащиеся приводят примеры дневников Л.Н. Толстого, письма И.С. Тургенева и других, читают заветные страницы.)
Следующая остановка – следующее задание. Просмотрите еще раз все предложенные фрагменты дневниковых записей.
Что общего в их оформлении?
1. Дата записи: число, месяц, год (иногда указывается место и время).
2. Содержание записи:
а) интересные события в личной и общественной жизни;
б) переживания по поводу этих событий;
в) рассуждения по поводу актуальных и интересных жизненных проблем.
Что представляет собой каждая дневниковая запись? Ответ обоснуйте.
(Текст: предложения связаны по смыслу; каждую запись можно озаглавить.)
В каком стиле речи могут вестись записи в дневниках?
в путевом дневнике – в научно-популярном, художественном.)
Дайте определение каждого из стилей.
Научный – стиль, в котором сообщаются научные сведения, объясняются факты.
Разговорный – используется для того, чтобы обменяться сведениями, мыслями или поделиться чувствами с близкими.
— Дайте определение типов речи:
ВЫВОД (делает ученик)
Ребята, спрашивали ли вы когда-нибудь самого себя, что вы за человек, каким хотите стать? Сейчас вы находитесь в таком возрасте, когда важно выбрать, определить для себя те нравственные законы, по которым вы будете стремиться жить. В вашем возрасте это трудно сделать, но попытаться надо. И разобраться в этих сложных вопросах многим людям помогали и помогают дневники, в которых человек раскрывается сам перед собой без прикрас.
Сегодня мы познакомимся с отрывками из дневника юного Льва Толстого.
Лев Николаевич вел свой дневник с юных лет, и последние записи сделал за несколько дней до смерти. Чем интересны дневники юного Толстого? Это замечательный пример того, как человек формировал самого себя, свою личность, какие высокие задачи ставил перед собой и, сознательно борясь с недостатками, прокладывал свой жизненный путь. Недостатки при этом не только обозначены, но и подчеркнуты, обнажены, иначе с ними нельзя бороться. В дневниках юного Толстого поражает запредельная искренность. В них он анализирует внутреннюю, душевную жизнь, вносит свои наблюдения и мысли, определяет цели и задачи своей жизни.
Давайте, ребята, прочитаем строчки из дневниковых записей Л.Н. Толстого, попробуем найти те места, где писатель определил для себя основные правила, главную цель своей жизни..
24 марта!847 г, Я много переменился; но все еще не достиг той степени совершенства (в занятиях), которого бы мне хотелось достигнуть. Я не исполняю того, что себе предписываю; что исполняю, то исполняю не хорошо, не изощряю памяти. Для этого пишу здесь некоторые правила, которые, как мне кажется, много мне помогут, ежели я буду им следовать. 1),Что назначено непременно исполнить, то исполняй, несмотря не смотря ни на что.2)Что исполняешь, исполняй хорошо. 3) Никогда не справляйся в книге, ежели что-нибудь забыл, а старайся сам вспомнить. 4)Заставь постоянно ум твой действовать со всею ему возможною силою.
7 апреля 1847 г. Я никогда не имел дневника, потому что не видал пользы от него. Теперь же, когда я занимаюсь развитием своих способностей, по дневнику я буду в состоянии судить о ходе этого развития. В дневнике должна находиться таблица правил, и в дневнике должны быть тоже определены мои будущие деяния.
8 апреля 1847 г. Хотя я уже много приобрел с тех пор, как начал заниматься собой, однако еще я весьма недоволен собою. Чем далее продвигаешься в усовершенствовании самого себя, тем более видишь в себе недостатков, и правду сказал Сократ, что высшая степень совершенства. Человека есть знать то, что он ничего не знает.
14 июня I850 г. Опять принялся я за дневник и опять с новым рвением. Может быть, опять брошу; зато приятное занятие и приятно будет перечесть, так же, как приятно перечесть старые.
. По дневнику весьма удобно судить о самом себе. Потом, так как я нахожу необходимым определять все занятия вперёд, то для этого тоже необходим дневник. Хотелось бы привыкнуть определять свой образ жизни вперед, не н.a один день, а на год, на несколько лет, на пса жизнь даже; слишком трудно, почти невозможно; однако попробую, сначала на день, потоп на два дня — сколько дней я буду верен определениям, на сколько дней буду задавать себе вперед.
Делаем дневник «365 счастливых дней»
Знаете ли вы, какой день за последний год вашей жизни был самым лучшим? Можете ли припомнить точную дату и те события, которые сделали его таковым? Можете ли вы вспомнить все свои счастливые события в этом году?
Наша жизнь течет день за днем, каждый день наполнен какими-то делами, происшествиями и эмоциями. Иногда это что-то грандиозное, а иногда и совсем, казалось бы, незначительное.
Каждый день состоит из мелочей. Совокупность ежедневных мелочей составляет месяцы и годы.
Если вам интересно зафиксировать эти простые ежедневные события, оценить их значимость и, спустя некоторое время, узнать, каким же был самый счастливый день прошедшего года, то предлагаю нехитрую идею для хранения этой интересной информации 🙂
Поможет нам в этом дневник «365 счастливых дней».
Основой дневника будет вот такой макет, который мы будем печать на листе А4. На одном листе нужно разместить 4 копии макета, по 2 на каждой странице. В году — 52 недели, значит нужно будет 13 отпечатанных с двух сторон листов. Это базовая версия, при желании, можно дополнить его и другими страничками, я покажу в конце примеры таких макетов.
Кроме него нелишней будет обложка, например, вот такая:
Итак, печатаем нужное количество копий. Обложку лучше печатать на самой плотной бумаге, какой только возможно, я печатала на бумаге для пастели 280 г/м2.
Собирать дневник очень легко, можно это сделать двумя способами, вручную или с помощью швейной машинки. Как прошить блок бумаги машинкой, можно прочитать здесь, в мастер-классе по изготовлению тетрадк и. Вообще-то, машинный способ может быть быстрее и удобнее, но в этом мастер-классе я покажу ручной способ, его стоит использовать в том случае, если ваша швейная машинка не в силах проколоть иглой получившуюся стопочку бумаги, моя, например, уже не смогла.
Для переплета ручным способом понадобится толстая игла (или тонкий гвоздик) и молоток. Для начала обозначим на бумаге места проколов. Их нужно рассчитывать с учетом будущей обрезки блока (примерно по 0,5 см). Отступаем от краев по 1,5-2 см и ставим метки. Затем, отступив от них 2 см, ставим еще одну пару меток. Можно сделать третью пару и в середине. На фото места обозначены красными точками.
Скрепляем бумагу клипсами, чтобы ничего не съехало в процессе работы.
Начинаем сшивать. Вдеваем в иглу двойную нить и первый стежок проводим через петлю, закрепляя конец нити.
Затем делаем несколько стежков:
И закрепляем нить. Проводим ее под стежками:
И выводим, делая петельку. Так можно сделать 2-3 раза.
После этого можно пропитать нить у основания капелькой супер-клея и обрезать ее под самый корень.
Вот так получилось:
Прошиваем остальные метки.
Теперь можно сложить получившуюся тетрадку пополам.
Снова надеваем клипсы, уже на корешок, кроме того, можно положить тетрадку под пресс и оставить ее там на столько, на сколько хватит терпения, в идеале примерно на день. Мне хватило тепрения минуты на 4 🙂
Когда согнутая тетрадка смирилась со своей новой формой и перестала ей сопротивляться, можно приступать к обрезке. В домашних условиях это удобнее всего делать с помощью ножа и металлической линейки.
Я немного ошиблась с настройками печати и сделала поля чуть шире, поэтому пришлось обрезать больше, немного больше, чем я планировала. Лучше всего печатать в режиме «без полей», если ваш принтер это может. Тогда при обрезке точно не возникнет подобных неудобств.
Вот и все, дневник ваших 365-ти счастливых дней готов!
Теперь немного инструкций по заполнению:
Каждый день нужно отмечать три наиболее приятных длявВас произошедших события. Пусть они будут совсем незначительными, но заполняя дневник, обязательно нужно их вспомнить. Каждый день. По три события. Каждое событие оцениваем по 10-балльной шкале, от 1 до 10, можно целыми баллами или с десятыми долями, как вам интереснее. Это должна быть именно ваша субъективная оценка, основанная на эмоциях и ощущениях и не страшно, если в конце месяца окажется, что борщу, приготовленному 10 мая вы поставили десятку, а встрече с подругой 18 мая — всего лишь 4-ку 🙂 Важно, чтобы это были честные оценки, чтобы в итоге вычислить именно ваш самый счастливый день за весь, а потом и за год.
Негативные события дневником игнорируются, целенаправленно 🙂
В конце дня все оценки за три события суммируются и вписывается итог. В конце недели выбираем день с наибольшей оценкой, а также считаем всю сумму счастья за все дни 🙂
Теперь о дополнительных макетах. В моем дневничке есть и другие странички, позволяющие углубиться в тему 🙂 В рамках данного мастер-класса они демонстрируются просто как идея для наполнения:
Страницы с общими итогами за каждый месяц:
Страницы для более подробного анализа самых важных событий месяца:
Подробная инструкция по изготовлению простого дневника для записи идей
Автор не претендует на оригинальность идеи, вследствие отсутствия такого понятия в масштабах космических законов.
Для изготовления такой простой вещицы количество материалов потребуется самое незначительное. Предполагается, прежде, чем начать процесс изготовления, вы прочитаете текст и на основе прочитанного, решите, что вам необходимо подготовить.
Во многих зарубежных (в отечественных, к сожалению, реже) школах для творческих людей развита практика обязательного ведения «креативного дневника». Назначение такого блокнота, как видно из названия, в развитии творческого мышления у студентов путём оформления страниц набросками, схемами, коллажами, рисунками, сложными композициями, цветами, текстурой и прочими хаотичными идеями, которые желают быть воплощёнными на бумаге, но не всегда вполне сформированы как нечто цельное.
По замыслу, дневник — это «размышление с карандашом в руке», ежедневные заметки без претензий на гениальность и не требующие завершённости. Передаётся только эмоция, суть замысла и если идея имеет рационально зерно, то дорабатывается и воплощается.
А как это происходит в натуральном виде: индивид, не без фантазии и в некотором смысле одарённый талантами, разоряет канцелярский магазин, где покупает блокнот, ручки, карандаши — он собран, он готов творить. И тут-то неизбежна заминка, а именно: пугающая чистота первого листа. Конечно, вы купили блокнот (возможно, даже задорого купили) не для того, чтобы уж совсем ерунду в него писать. «К тому же, — думает новичок по поставке непрерывных гениальных идей, — кто-нибудь может увидеть это несовершенство и составить обо мне мнение (а это же так важно), как о никчёмном художнике, и всякий раз тихонечко смеяться в компании друзей, когда я гордо прохожу мимо. Нет, этому не бывать. Оформлять блокнот нужно со всей тщательностью и поэтому надо подумать, что же изобразить на первом листе, надо подумать. » Вот как раз на этом может все и закончиться. И даже если вы пойдёте дальше, преодолев страх чистого листа, некоторые работы могут не получиться или потерять свою актуальность и на фоне других показаться неуместными, возможность их удаления существует, но не эстетична. Или вдруг вам захочется выполнить объёмную композицию в стиле скрапбукинга с пуговицами, цветочками и кружевом, как тогда блокнот закрыть?
В общем, не будем долго держать в напряжении читателя, тем более что на заглавном фото вы видели, о чем будет идти речь, и что, возможно, вам захочется сделать своими руками: блокнот для весёлых и творческих людей, который не сложно сделать самому, даже если вы никогда ничего не делали своими руками.
Блокнот настолько прост в исполнении, что вам потребуется минимум затрат и времени, чтобы стать полноправным обладателем такой вещицы. Его универсальность очевидна: скреплён с помощью колец и не требует навыков переплётного дела, а такой способ крепления даёт возможность менять страницы местами, добавлять новые в любом количестве или убирать их вовсе!
Не игнорируйте опцию прокладывания узких полос картона между страницами, ведь именно благодаря этому вы сможете вклеивать в блокнот объёмные элементы, чтобы ваша композиция была ещё интереснее. Ко всем неоспоримым преимуществам такого блокнота добавляется огромный выбор дизайна обложки, а все потому, что вы её сделаете сами! Вы заметили, как много творчества вас ожидает: придумать обложку, сделать блокнот, заполнить его своими вдохновляющими мыслями и идеями! Что может быть чудесней!
Приготовьтесь, читать придётся мало. Ведь по сути, блокнот — это две переплётные сторонки, покрытые материалом, в которых пробиты отверстия для колец. Это предложение наводит на правильную мысль, что работа пустяковая, хотя всё же некоторые нюансы существуют.
Если нет коврика для резки, предварительно подложите под картон ненужное «нечто», например толстый глянцевый журнал, чтобы сохранить целостность поверхности стола.
Сгладьте острые углы по всем четырем сторонам получившейся детали блокнота.
Покровной материал для обложки можно выбрать любой: кожзам, фетр, хлопчатобумажные ткани или ещё какой-нибудь, на ваше усмотрение. Обложку, покрытую тонким хлопком, можно сделать мягкой, оклеив переплётные сторонки флисом. А если работаете с плотными тканями или кожзамом, можно обойтись и без флиса.
Подготовьте два отреза понравившегося материала, которые по своим размерам будут превосходить размеры переплётных крышек на 2 см с каждой из четырех сторон. Если лицевая сторонка предполагает украшения пришивного характера, побеспокойтесь об этом заранее, до того, как вы приклеите материал к картону, по понятным причинам. В любом случае, начать работать лучше с переплётной сторонки, которая будет задней частью блокнота. Потренировавшись, вы легко повторите все этапы второй раз, на крышке блокнота, где лучше не ошибаться из-за наличия красоты на ней, если такая предусмотрена по вашей задумке.
Теперь необходимо заранее правильно выкроить переплётный материал, чтобы впоследствии сформировать аккуратные уголки. От каждой из сторон куска материала отложите закладываемые при раскрое 2 см и прочертите вспомогательные линии.
Будьте аккуратны с выбором пишущего предмета, если у вас тонкая ткань. Намечайте едва заметные линии, они всё равно лишь вспомогательные.
Получилась фигура, которая по размерам в точности совпадает с вашей переплётной сторонкой, вы сами можете в этом убедиться, приложив сторонку к материалу.
Внимательный читатель заметит, что можно сразу приложить картон к ткани и обвести по четырем сторонам. Можно, но пока не нужно. Для первого раза необходимо понять, как это будет работать.
Затем в обе стороны от каждого из углов прямоугольника (скорее всего, у вас тоже прямоугольник), отложите по 4 см и соедините метки линией.
Толщина картона замеряется вместе с флисом, если вы таковой приклеивали.
Разобравшись, сколько следует отрезать от каждого угла прямоугольника, уже не раздумывая, отрезаете по намеченным линиям. Получившиеся открытые срезы на сыпучих материалах необходимо обработать. Выдавите капельку клея на палец и пройдитесь по только что отрезанным участкам. Старайтесь прикасаться подушечкой пальца только к толщине среза, приловчившись это делать так, чтобы клей не попадал на поверхность материала.
Если вы выбрали кожзам, фетр или плотный материал, в качестве покровного для вашей обложки, то его следует приклеить к переплётной сторонке, используя клей ПВА. При желании работать с другим видом клея, проверьте на ненужном кусочке материи не проступает ли он на лицевую сторону обложки. В случае удовлетворительного результата, нанесите клей с помощью широкой кисти на всю поверхность картона, начиная от середины и в последнюю очередь проходя по периметру переплётной сторонки.
Наносите клей очень тонким слоем, при необходимости, снимите излишки импровизированным шпателем.
Далее, приложите картон точно по намеченным линиям и придавите. Переверните сторонку и проверьте не образовались ли «морщины» на лицевой стороне. При необходимости, разгладьте подручным предметом. По возможности, положите под пресс до полного высыхания клея.
Теперь следует приклеить припуски. Если вы используете тонкий хлопок в своей работе, с этого момента информация касается и вас тоже. Начните с длинных сторон прямоугольника. Нанесите узкую полосу клея на картон и ребро картона.
При хлопковой тонкой ткани будьте аккуратны с количеством клея, чтобы он не проступил наружу.
Следующее действие — для плотного материала или кожзама, который вы предварительно приклеили: поставьте сторонку на ребро и опрокиньте картон на лицевую сторону скользящими движениями от себя при этом ткань должна натянуться. Придавите рукой.
Все тоже самое и с противоположным припуском на загибку.
Если переплётный материал вы не приклеиваете к переплётной сторонке, например, при использовании тонкого хлопка, тогда, аккуратно оборачиваете припуск, ткань при этом не натягивая.
Клей лучше выбрать такой, который быстро «схватится», но не испачкает ткань, пропитавшись сквозь нее.
Придавите удобной палочкой выступающую ткань и подержите немного, чтобы клей подсох.
Да, это обычная палочка для кутикулы и она чрезвычайно удобна для такого случая.
Сделайте то же самое с противоположным углом короткой стороны картона. Теперь вы можете приклеить припуск на загибку, тщательно промазав клеем и картон и ребро картона. Воспользуйтесь методом, описанным ранее, когда вы приклеивали длинные стороны или аккуратно загните выступающий материал на изнанку переплетной сторонки.
Первая пара уголков сформирована, осталось оформить второй припуск, и можно закрыть изнаночную сторону красивой бумагой.
Лист бумаги, который вы выбрали для этой цели, по размеру на 3-4 мм меньше переплётной крышки по всем четырём сторонам. Приклеить лист бумаги — операция несложная, и вы легко с ней справитесь, если учтёте некоторые моменты. Например, приклеив бумагу на картон, сразу начинайте распределять клей и выгонять воздух с помощью любого подручного предмета, двигаясь от середины к краям. А если бумага и переплётная сторонка не подружились в уголках, можно помочь им соединиться капелькой клея, аккуратно подобравшись под лист тонкой полосой ненужной бумаги, которая теперь стала нужной.
Переплётная сторонка готова к тому, чтобы сделать в ней отверстия дыроколом. Лучше, когда проколотые дырочки находятся на одинаковом расстоянии от верха и низа картона. Прежде, чем приступать, потренируйтесь на листе бумаги аналогичного размера. Делая отверстия, не ошибитесь: дырочки на задней переплётной сторонке должны быть слева, если смотреть со стороны красивой бумажки.
Убрать неряшливость получившихся отверстий, и продлить срок их службы можно с помощью люверсов. Люверсом называют предмет, состоящий из двух металлических деталей — втулки и шайбы. При выборе размера люверсов, для такого случая, необходимо ориентироваться на размер отверстия, производимый вашим дыроколом. Размером люверса принято считать диаметр его внутреннего отверстия. Так вот, имея люверсы необходимого размера, вы установите их в проделанные отверстия. Хорошо, если у вас есть установщик люверсов. В таком случае вы скорее всего знаете, как им пользоваться и быстро справитесь с этой задачей.
Если такого прибора нет, то можно его не приобретать и установить люверсы с помощью подручных средств. Этот способ широко известен пользователям сети интернет, которые интересовались таким вопросом. Умельцы советуют воспользоваться болтиком с выпуклой шляпкой и молотком. Значит, для работы вам понадобятся: болтик (вот бы у вас нашёлся болтик, диаметром чуть меньше, чем диаметр внутреннего отверстия втулки люверса), молоток, люверсы. Плюс ко всему, можно для работы использовать все тот же вредный глянцевый журнал, опять-таки из интересов сохранности стола.
Поговаривают, что можно использовать шарик от подшипника вместо болта. Хорошо усвоив, по какому принципу предлагаются материалы для развальцовки ножки втулки, в процессе подготовки фотографического материала было решено использовать акриловую бусину. Такая замена произошла только из любопытства и для чистоты эксперимента: правда ли, что люверс можно установить подручными средствами, не тратя свои сбережения на покупку специальных инструментов. Забегая немножко вперёд, сообщим, что опыт удался, но в рамках правил о травмобезопасности, рекомендуем использовать болт с ножкой, которую удобно держать пальцами, оберегая последние от удара молотком.
Соберите все детали в такой последовательности: журнал (допустим, всё-таки журнал) — втулка, ножкой вверх — сторонка, лицевой частью вниз — шайба — болтик, шляпкой вниз — пальцы, крепко сжимающие ножку болтика. Теперь, постучите молотком по ножке болтика с такой силой, чтобы удары молотка равномерно расплющили ножку втулки по внутренней окружности шайбы. Проверьте результат. Постучите ещё немного, если хочется, или помогите лучше раскрыться выступающей части втулки без помощи болтика, а лёгкими ударами молотка изнутри — наружу. В конце можно ударить посильнее, подложив под место удара плотную ткань, чтобы закрепить всю установку поосновательнее и сгладить возможные неровности. Получилось — хорошо, нет — тренируйтесь ещё, не жалея сил.
Документальные кадры эксперимента: бусина уже готова рассыпаться от возлагаемых на неё нагрузок в ходе неоднократных попыток, но продолжает выполнять свою функцию, чтобы доказать настойчивым исследователям, что можно, можно! чем угодно круглым развальцевать ножку втулки люверса!
«Можно ещё аккуратнее», — сказал один из участников эксперимента, но, к сожалению, люверсы закончились.
А вот так выглядит изнаночная сторона изделия, если использовать ручной установщик люверсов, из чего можно сделать вывод, что вполне можно обойтись подручными средствами не имея возможности приобрести нужный инструмент.
А теперь, используя уже отработанные навыки, совершите все шаги, описанные выше, для обложки блокнота, и можно подготовить листы для «внутреннего убранства» вашего дневника. На этом этапе операции ещё проще. Делайте отверстия таким образом, чтобы они совпадали с отверстиями на обложке. Если есть необходимость убрать высоту композиции, используйте узкие полосы картона. При желании, вставьте листики кальки между страницами. Чтобы калька не разрывалась в местах проколов, защитите этот участок двумя узкими полосами плотной бумаги. Предпочтительнее приклеить на сухой клей-карандаш и подержать под прессом, до полного высыхания клея.
И, снова, для описания изделия напрашивается мысль: » А мы напоминаем, что основное отличие вашего блокнота от тщательно продуманных скрап альбомов — в спонтанности. Заполняйте свой дневник ежедневно, не слишком усердствуя над качеством материала. Сюда пойдут и вырезки из журналов, собранные в чудаковатые коллажи, листы из альбома для акварели с особо удачными рисунками, даже конверты с обрезками «симпампулечных» лоскутков (которые непременно ещё пригодятся) могут быть продырявлены и прикреплены к вашему целлюлозному хранилищу идей!».
Впрочем, наш читатель достаточно сообразителен и в полной мере наделен способностями, чтобы самому решить, как заполнить свой дневник. В таких случаях, достаточно пожелать творческих успехов и всех благ!