Как сделать кроссворд по математике

Проект «Создание кроссвордов на математическую тематику» 5 класс

Выбранный для просмотра документ Подборка и создание кроссвордов.ppt

Описание презентации по отдельным слайдам:

Цель проекта: Создать кроссворд на математическую тематику. Задачи: Изучить правила решения кроссвордов; Найти интересный материал и создать кроссворд; Научиться собирать информацию, выделять главное, делать выводы.

План работы над проектом: Постановка целей работы; Сбор материала (интернет, дополнительная литература, у родителей); Анализ собранного материала; Создание кроссвордов; Применение кроссворда для проверки знаний ребят 5 класса; Анализ итогов; Подготовка презентации и доклада.

Что такое кроссворд? Кроссворд – популярная головоломка, суть которой заключается в отгадывании слов по заданиям-вопросам. В настоящее время известно много разновидностей кроссвордов: классический, сканворд, чайнворд, филворд, японский и т.д.

Составление кроссворда на бумаге обычно сводится к выполнению следующих этапов: 1)придумывание набора слов, из которых будет состоять кроссворд; 2)формулирование заданий-вопросов, по которым данное слово будет угадываться; 3)составление самого кроссворда, расположение клеточек-букв на листе.

№ ФИ учащегося Верные ответы Понравился кроссворд 1 Кинжагулова Диана 14 1 2 Кузнецов Даниил 4 0 3 Лебёдкина Полина 11 1 4 Костарев Павел 13 1 5 Огнева Полина 14 1 6 Переводчиков Александр 7 0 7 Лебёдкина Алина 14 1 8 Сафронов Виталий 4 1 9 Фёдорова Вероника 11 1 10 Ситникова Анастасия 11 1 11 Долгополов Володя 11 1 12 Курбанбаева Эльмира 4 0 13 Алина Александра 13 1 14 Коколова Альбина 10 0 15 Самодурова Аделина 8 1 16 Водопьянова Полина 8 0 17 Волков Максим 12 0 18 Изупов Максим 11 1 ИТОГО: 180 (71%) 12 (67%) Средний балл:10

Мне очень понравилось создавать кроссворды самой. Это увлекательнейшее занятие. В дальнейшем я хотела бы научиться составлять более объёмные и интересные кроссворды.

Выбранный для просмотра документ Проектная работа по математике.doc

Проектная работа по математике

на тему: «Подборка и создание кроссвордов

на математическую тематику»

Проект : «Создание кроссвордов на математическую тематику»

Ф.И. обучающегося : Гимазетдинова Стелла

Руководитель проекта : Караваева Оксана Геннадьевна

Создать кроссворд на математическую тематику.

Изучить правила решения кроссвордов;

Найти интересный материал и создать кроссворд;

Научиться собирать информацию, выделять главное, делать выводы.

План работы над проектом:

Постановка целей работы;

Сбор материала (интернет, дополнительная литература, у родителей);

Анализ собранного материала;

Применение кроссворда для проверки знаний ребят 5 класса;

Подготовка презентации и доклада.

Форма проекта : кроссворд, реферат, мультимедийный продукт.

Защита проекта : презентация, доклад.

Введение

Кроссворд – популярная головоломка, суть которой заключается в отгадывании слов по заданиям-вопросам. Исследователи утверждают, что первые кроссворды были составлены еще в I-IV веках н.э. В настоящее время известно много разновидностей кроссвордов: классический, сканворд, чайнворд, филворд, японский и т.д. Известно, что писатель Владимир Набоков составлял авторские кроссворды для берлинской газеты, многие еще помнят авторские кроссворды Олега Васильева. Сейчас в России насчитывается более 400 специализированных периодических изданий, посвященных различным вариантам кроссвордов. В наше время создание кроссворда доступно каждому.

Как составить кроссворд? Три подготовительных этапа

Составление кроссворда обычно сводится к выполнению следующих этапов:

придумывание набора слов, из которых будет состоять кроссворд;

формулирование заданий-вопросов, по которым данное слово будет угадываться;

составление самого кроссворда, расположение клеточек-букв на листе.

Кроссворд

Кроссворд разгадывали 18 человек 5 «б» класса. На все вопросы ответили 3 человека. В среднем ребята ответили на 10 вопросов из 14, что составило 71% правильных ответов. Кроссворд понравился 12 ребятам – это 67% всех ребят.

Заключение

Мне очень понравилось создавать кроссворды самой. Это увлекательнейшее занятие. В дальнейшем я хотела бы научиться составлять более объёмные и интересные кроссворды. А также это очень полезное занятие: помимо повторения можно узнать много нового. Мой кроссворд можно использовать на уроке математики для итогового повторения.

Литература

Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд. Математика. 5 класс.: Учеб. для общеобразоват. учреждений. – М.: Мнемозина, 2015 г.

Почему подростки хотят работать и как подросткам правильно зарабатывать: психологический и юридический аспект

2 – 4 марта 2021г 19:00 (МСК)

Свидетельство каждому участнику

Скидка на курсы для всех участников

Номер материала: ДБ-723309

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

ЛУЧИКИ

Вопросы данных кроссвордов содержат в себе разное: определения, числа, месяцы и многое другое. Такие кроссворды составляются очень часто – для газет, журналов и даже выпускают отдельные книжечки.

Кроссворд 1. Юный математик (5 класс)

По горизонтали: 2. Единица с шестью нулями. 4. Единица площади, равная 10000 м2. 6. Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на ней. 10. Суммы длин всех сторон многоугольника. 11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя. 12. Знак, используемый для записи числа. 14. Закон сложения: а + в = в + а.

По вертикали: 1. Фигуры, совпадающие при наложении. 3. Закон умножения (а + в) с = ас + вс. 5. Прямоугольный параллелепипед, у которого все ребра равны. 7. Название отрезков, из которых состоит треугольник. 8. Единица масс, равная 1000 кг. 9. Равенство, содержащее неизвестное. 14. Третий разряд любого класса.

По горизонтали: 2. Миллион. 4. Гектар. 6. Радиус. 10. Периметр. 11. Правильная. 12. Цифра. 14. Переместительный.

По вертикали: 1. Равные. 3. Распределительный. 5. Куб. 7. Стороны. 8. Тонна. 9. Уравнение. 13. Сотни.

Кроссворд 2. Юный математик (5 класс)

По горизонтали: 1. Книга для занятий по какому-либо предмету. 4. Перерыв в школьных занятиях. 6. Знак, используемый для записи музыки. 9. Документ, который выдают школьнику по окончании школы. 10. Месяц. 11. Большой лист, используемый для чертежей, стенгазет и т. п. 12. Чертежный инструмент. 13. Предмет, используемый художником для нанесения краски на холст.

По вертикали: 1. Время, отведенное в школе для занятий одним из предметов. 2. Знак, используемый для обозначения звука. 3. Учреждение, которое дети посещают, пять раз в неделю. 5. Деревянная палочка с грифелем. 7. Жидкий состав для письма. 8. Наука.

По горизонтали: 1. Учебник, 4. Каникулы, 6. Нота, 9. Аттестат. 10. Август. 11. Ватман. 12. Циркуль. 13. Кисть.

По вертикали: 1. Урок. 2. Буква. 3. Школа. 5. Карандаш. 7. Чернила. 8. История.

Кроссворд 3. Юный математик (5 класс)

По горизонтали: 1. Мера времени. 2. Наименьшее четное число. 3. Очень плохая оценка знаний. 4. Ряд чисел, соединенных знаками действий. 5. Мера земельной площади. 6. Число в пределах десяти. 7. Часть часа. 8. Знаки, которые ставятся тогда, когда нужно изменить порядок действий. 9. Наименьшее четырехзначное число. 10. Единица третьего разряда. 11. Столетие. 12. Арифметическое действие. 13. Название месяца.

По вертикали: 7. Весенний месяц. 8. Прибор для вычислений. 14. Геометрическая фигура. 15. Малая мера времени. 16. Мера длины. 17. Предмет, преподаваемый в школе. 18. Мера жидкостей. 19. Денежная единица. 20. Вопрос для решения. 21. Некоторое количество единиц. 22. Название месяца. 23. Первый месяц года. 24. Последний месяц школьных каникул.

По горизонтали: 1. Час. 2. Два. 3. Единица. 4. Пример. 5. Ар. 6. Четыре. 7. Минута. 8. Скобки. 9. Тысяча. 10. Сотня. 11. Век. 12. Деление. 13. Июль.

По вертикали: 7. Март. 8. Счеты. 14. Квадрат. 15. Секунда. 16. Метр. 17. Арифметика. 18. Литр. 19. Рубль. 20. Задача. 21. Число. 22. Май. 23. Январь. 24. Август.

Вопросы к кроссворду:
По горизонтали:
1. Мера времени. 2. Наименьшее четное число. 3. Очень плохая оценка знаний. 4. Ряд чисел, соединенных знаками действий. 5. Мера земельной площади. 6. Число в пределах 10. 7. Часть часа. 8. Знаки, которые ставятся тогда, когда нужно изменить обычный порядок действий. 9. Наименьшее четырехзначное число. 10. Единица третьего разряда. 11. Столетие. 12. Арифметическое действие. 13. Название месяца.
По вертикали:
7. Весенний месяц. 8. Прибор для вычислений. 14. Геометрическая фигура. 15. Малая мера времени. 16. Мера длины. 17. Предмет, преподаваемый в школе. 18. Мера жидкостей. 19. Денежная единица. 20. Вопрос для решения. 21. Некоторое количество единиц. 22. Название месяца. 23. Первый месяц года. 24. Последний месяц школьных каникул.
Ответы:
По горизонтали: 1. Час. 2. Два. 3. Единица. 4. Пример. 5. Ар. 6. Четыре. 7. Минута. 8. Скобки. 9. Тысяча. 10. Сотня. 11. Вес. 12. Деление. 13. Июнь (или июль).
По вертикали: 7. Март. 8. Счеты. 14. Квадрат. 15. Секунда. 16. Метр. 17. Арифметика. 18. Литр. 19. Рубль. 20. Задача. 21. Число. 22. Май. 23. Январь. 24. Август.

Источник

Кроссворд с вопросами и ответами по математике – Кроссворды по математике

Кроссворд по математике | pesochnizza.ru

Кроссворд по математике для школьников 6, 7, 8 классов.

В этом кроссворде зашифрованы основные математические понятия и термины, которые вы успели изучить в школе.

1. Продолговатая окружность.

2. Разделяет положительные и отрицательные числа.

3. Хорда, проходящая через центр круга.

4. Простейший измерительный инструмент.

6. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны.

7. Электронный помощник в счете.

8. Математический знак, используемый для вычитания.

9. Отрезок, соединяющий две вершины прямоугольника, не лежащие на одной стороне.

12. Наука, часть математики, изучающая пространственные отношения и формы.

15. Прямая, проходящая через вершину угла и делящая его пополам.

18. Наука, изучающая действия над простыми числами.

20. Прямоугольник, у которого все стороны равны.

5. Величина, обозначающая размер поверхности.

11. Математическое утверждение, истинность которого установлена.

14. Сторона треугольника, лежащая против прямого угла.

16. Отрезок, соединяющий две точки окружности.

17. Приспособление для построения и измерения углов.

19. Прибор для вычерчивания дуг и окружностей.

21. Единица измерения плоского угла.

22. Сторона прямоугольного треугольника, прилежащая к прямому углу.

23. Половина диаметра.

24. Противоположность числителю.

По вертикали: 1.Овал, 2.Ноль, 3.Диаметр, 4.Линейка, 6.Медиана, 7.Калькулятор, 8.Минус, 9.Диагональ, 12.Геометрия, 15.Биссектриса, 18.Арифметика, 20.Квадрат

По горизонтали: 5.Площадь, 10.Миллион, 11.Теорема, 13.Сумма, 14.Гипотенуза, 16.Хорда, 17.Транспортир, 19.Циркуль, 21.Градус, 22.Катет, 23.Радиус, 24.Знаменатель

Готовый кроссворд по математике – на тему “Термины”

По горизонтали
1. Расстояние от концов пальцев до локтя согнутой руки
4. Эту меру длины привезли восточные купцы
7. Наиболее древняя русская мера для измерения массы
8. Как называется знак вычитания?
9. Равенство, содержащее букву, значение которой нужно найти
14. Последовательность всех натуральных чисел
18. Результат сравнения двух чисел
22. Это действие помогает найти одно из слагаемых
23. Бесконечная поверхность
25. Мера веса в сто килограмм

2. Единца измерения расстояния
3. Эта линия проходит через две точки и не имеет концов
5. Граница круга
6. Система счисления, в которой значение цифры зависит от места
10. Один из разделов математики.
11. Числа, соединенные знаками арифметических действий
12. Фигура, у которой больше двух углов
13. Четырехугольник с прямыми углами
15. С помощью него по произведению и одному из множителей находят другой множитель
16. Служит для нахождения площади фигур
17. Они разбивают линейку на равные части
19. Как называется фигура у которой 4 угла и все её стороны равны?
20. Он равен тысяче миллионов
21. Единица измерения больших расстояний на Руси
24. В 1120 году он ввел в Еворпе арабские цифры

Увлекательная математика в кроссвордах — Информио

«Математическая
задача иногда столько увлекательна, как кроссворд,

и напряжённая
умственная работа может быть столько же желанным

упражнением, как
стремительный тепсис.»

Как показывает
практика и наблюдения, в последнее время наметилась тенденция снижения интереса
к математике, что влечёт за собой низкий уровень знаний. Средства повышения
интереса к предмету отмечают разнообразие заданий, использование исторических
фактов, творческих работ. Данная разработка является средством повышения
интереса к математике у учащихся. Материал, представленный в разработке
является частью «Рабочей тетради по математике для развития математического кругозора». Он может быть включён на разных этапах урока
(мотивационный этап, закрепление, самостоятельная работа, индивидуальные
маршруты). Разработкой могут пользоваться студенты и преподаватели не только во
время уроков, но и во внеклассной работе.

Ведущей целью
данной разработки является формирование общекультурной компетентности, интереса
и расширение кругозора в предметной области. В данной работе представлены кроссворды, содержащие материал
из разных разделов математики: тригонометрия, геометрия, числовые ряды,
интеграл, пределы, теория чисел, неравенства и др., а также связанные с
историей развития математической науки. Теоретический материал содержит
информацию школьного курса и частично выходит за его пределы.

Право выбора
кроссворда остаётся за учащимся. Номер кроссворда не зависит от степени его
сложности, поэтому выполнять их можно в произвольном порядке. Ответы в
кроссвордах не повторяются. Успешность его решения зависит от интересов, возможностей,
способностей, эрудированности студентов. Кроссворды можно выполнять всей
семьёй. Они будут интересны не только старшеклассникам, их родителям, но и
младшим членам семьи. В данной разработке имеется возможность проверить
правильность выполнения на страничке «Проверь себя».

1. Запись действий
с помощью букв и цифр.

2. Значение
переменной, при котором уравнение обращается в верное равенство.

3. В любой …
можно вписать окружность.

4. Греческое
слово, обозначающее «измерение треугольников».

5. Великий
математик, который впервые ввёл в математике буквы х, у…латинского алфавита.

6. 1 /₆₀часть радиуса – единица измерения…

7. Одно из
основных понятий математики.

1. Часть
круга, ограниченная дугой и двумя радиусам

2. «Архаджива» –
так именовали индийские математики линию…

3. Равенство с
переменной.

4. Число π
показывает … длины окружности к диаметру.

5. Вписанный …
измеряется половиной дуги, на которую он опирается.

6. Прибор для
измерения углов на местности.

1. Раздел
математики.

2. Преобразование,
при котором сохраняется расстояние между точками.

3. Утверждение,
принимаемое без доказательства.

4. Призма, в
основании которой лежит параллелограмм.

5. Тело,
поверхность которого состоит из конечного числа плоских многоугольников.

6. Единица
измерения углов.

7. Сторона
прямоугольного треугольника, прилежащая к прямому углу.

1. Древнегреческий
основоположник геометрии.

2. Часть
плоскости, ограниченная простой замкнутой ломаной.

3. Четырёхугольник, у которого только две противолежащие стороны параллельны.

4. Отрезок,
соединяющий две точки окружности.

5. В России первые
тригонометрические таблицы были созданы в 1703 году при участии…

6. В трудах этого
учёного впервые встречаются записи sinα, cosα, tgα, ctgα

7. Наука о
свойствах геометрических тел.

8. Параллелограмм,
у которого все углы прямые.

1. Раздел
геометрии, в котором изучаются фигуры в пространстве.

2. Иррациональное
число, приближённое значение которого 3,1416…

3. Прямая,
содержащая высоту конуса.

4. Алгебраическое
выражение, являющееся произведением букв и цифр.

5. Прямые, которые
не пересекаются и не лежат в одной плоскости.

6. Биссектриса и
высота в равнобедренном треугольнике.

7. Параллелограмм,
у которого все стороны равны.

8. Треугольная
пирамида.

9. Автор
знаменитого труда «Начала».

1.Письменный знак, изображающий число.

2. Алгебраическое
выражение второй степени.

4. Прямоугольный
параллелепипед, у которого все рёбра равны.

5. Отрезок,
соединяющий центр окружности с какой-либо точкой на окружности.

6. Автор учебника
«Геометрия» в царских гимназиях.

7. Результат
любого обучения.

9. Действие
обратное сложению.

10. Тригонометрическая функция.

11. Захоронение
фараона.

1. Плоскость,
имеющая с шаром только одну общую точку.

3. Немецкий
учёный, известный в науке под именем Региомонтан, издавший труд «Пять книг о
треугольниках всех видов».

5. Плоскость,
проходящая через центр шара.

6. Перпендикуляр,
опущенный из вершин конуса на плоскости его основания.

8. Линия
пересечения двух сфер.

9. Её объём
вычисляется по формуле V= 1 /₃SH

1. Часть прямой,
ограниченная двумя точками.

2. Единица
измерения длин.

3. Прибор для
измерения углов на плоскости.

4. Часть
плоскости, ограниченная окружностью.

5. Множество точек
плоскости, равноудалённых от данной точки.

6. Прямая, имеющая
с телом только одну общую точку.

7. Простейший
многоугольник.

8. Прямая,
пересекающая окружность в двух точках.

9. Прибор для
построения прямых углов на плоскости.

10. Утверждение,
которое требует доказательства.

1. Четырёхугольник, в который можно вписать окружность, и около которогоможно описать окружность.

2. Одно из основных
понятий математики.

3. Высота боковой грани
правильной пирамиды.

4. Одна из основных
геометрических фигур на плоскости.

5.Ненулевая разность односторонних пределов

lim
f(x) – lim f(f) в точках x₀

6. Раздел
математики

7. Точка, от
которой равноудалены все точки окружности.

8. Произведение
всех натуральных чисел от 1 до n (обозначается n!).

9. Значение
переменной, при котором уравнение обращается в верное равенство.

10. Правильный
многогранник.

1. выражение;
2. корень; З. треугольник

4.
тригонометрия; 5. Декарт; 6. хорд; 7. число

1. сектор;
2. синусов;

3. уравнение;
4. отношение; 3. угол; 6. астролябия

1. алгебра;
2. движение; 3. аксиома

4.
параллелепипед; 5. многогранник; 6. градус; 7. градус

1. Гиппарх; 2.
многоугольник; 3. трапеция; 4. хорда

3. Магницкого;
6. Эйлер; 7. геометрия; 8. прямоугольник

1.
стереометрия; 2. пи; 3. ось; 4. одночлен

5.
скрещивающиеся; 6. медиана; 7. ромб; 8.тетраэдр; 9. Евклид

1. цифра; 2.
квадратное; 3. многочлен; 4. куб; 5. радиус; 6. Киселев

7. знание; 8.
арифметика; 9. вычитание; 10. тангенс; 11. пирамида

1.
касательная; 2. круг; 3. Мюллер; 4. конус

5.
диаметральная; 6. высота; 7. сфера; 8. окружность; 9. пирамида

1. отрезок; 2. метр; 3. транспортир;
4. круг; 5. окружность

6.
касательная; 7. треугольник; 8. секущая; 9. экер; 10. теорема

1. квадрат; 2.
число; 3. апофема; 4. прямая; 5. скачок; 6. алгебра

7. центр; 8.
факториал; 9. корень; 10. додекаэдр

1. Д.И.Аверьянов «Математика»: Большой справочник для школьников и поступающих в
вузы, М.: Дрофа, 2000.-864 с.

2.
М.И.Башмаков «Математика». Учебник для 11класса (базовый уровень) / Москва.
Издательский центр «Академия»2009г.

3.
М.Я.Выгодский Арифметика и алгебра в древнем мире. М.: Наука, 1967

4.
А.Н.Колмогоров «Алгебра и начала анализа» для 10 – 11 классов.

5.
К.А.Рыбников История математики: Учебник. – М.: Изд-во МГУ, 1994.-496 с.

Готовый кроссворд по математике – на тему “Определения”

По горизонтали
2. Слагаемые, которые отличаются только своими коэффициентами
4. Число, которое при сложение с числом b даёт число а
7. Число над чертой дроби
11. Делитель дроби
14. Числа, расположенные на координатной прямой слева от нуля
19. Одна из частей суммы
22. Как еще называют натуральные числа?
25. Компонент при умножении

1. Одна сотая часть числа
3. Чертят с помощью циркуля
5. Отношение длины отрезка на плане к длине соответствующего отрезка в натуре
6. Первый компонент при вычитании.
8. Прямая с указанными на ней началом отсчёта, направлением и единичным отрезком
9. Две непересекающиеся прямые
10. Как называются числа, используемые для подсчета предметов
12. Главная линейная часть прирацения функции
13. Закон умножения a*b=b*a
15. Вторая степень числа
16. Пример аналитической модели
17. Сумма углов какой фигуры составляет 180 градусов
18. Прямая линия, у которой есть начало и конец
20. Им измеряют углы
21. Величина измеряющая размер поверхности
23. Математическое действие, обозначающееся точкой
24. Сумма длин всех сторон фигуры

Готовый кроссворд по математике – на тему “6 класс”

По горизонтали
4. Близкий родственник квадрата
7. Точки, лежащие на одной прямой на одинаковом расстоянии от нее
9. Треугольник-это геометрическая
10. Тысячная часть метра
13. Книга для занятий по какому-либо предмету
16. Расстояние от начала координат до точки на координатной прямой
17. Книга для занятий по какому-либо предмету
18. То, что не имеет частей
19. дробь, записанная при помощи запятой, называется…
20. Часть круга

1. Деревянная палочка с грифелем
2. Точка пересечения диаметров окружности
3. Деревянная палочка с грифелем
4. Два числа,имеющие равные модули,но противоположные знаки
5. Самая длинная сторона прямоугольного треугольника, противоположная прямому углу
6. Числовой множитель
8. Титул математики по отношению к остальным наукам
11. Равен двум радиусам
12. Отрезок прямой, соединяющий две точки окружности
14. Прямоугольник, у которого все стороны равны
15. Два луча, исходящие из одной точки
18. Единица массы, равная 1000 кг
19. Группа повторяющихся цифр в бесконечной десятичной дроби
20. Прямоугольный параллелепипед, у которого все стороны равны
21. Знак вычитания

Готовый кроссворд по математике – на тему “Великие математики”

По горизонтали
1. Считается отцом геометрии
3. Создал современную теорию приближений,получил глубокие результаты в теории чисел и теории вероятностей. Придавал очень большое значение прикладным задачам и занимался теорией механизмов
9. Был автором первого печатного руководства “Арифметика…” (1703) – свода математических знаний того времени.
10. Он древнегреческий математик и физик. Это …
11. Древнегреческий математик Считается одним из самых великих.он жил в Греции в 495-570гг до н.э
14. Арабский ученый …
19. Создал комбинаторику как науку, только он во всей истории математики одинаково свободно работал как с непрерывным, так и дискретным
21. Первая русская женщина – математик
23. Французский филосов, физик, и математик
24. Один из самых великих умов 20 века

Математические кроссворды

Математические кроссворды способствуют формированию интереса к предмету. Они могут быть использованы на уроках на этапе актуализации знаний, повторении, закреплении, при фронтальной и индивидуальной работе, при работе парами, в группах. Кроссворды можно использовать на внеклассных мероприятиях по предмету, как дополнительное домашнее задание.

Математический кроссворд № 1

2. Единица с шестью нулями.

6. Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на ней.

10. Суммы длин всех сторон многоугольника.

11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя.

12. Знак, используемый для записи числа.

14. Закон сложения: а + в = в + а.

1. Фигуры, совпадающие при наложении.

3. Закон умножения (а + в) с = ас + вс.

5. Прямоугольный параллелепипед, у которого все рёбра равны.

7. Название отрезков, из которых состоит треугольник.

8. Единица масс, равная 1000 кг.

9. Равенство, содержащее неизвестное.

13. Третий разряд любого класса.

2. Миллион. 4. Гектар. 6. Радиус. 10. Периметр. 11. Правильная. 12. Цифра. 14. Переместительный.

1. Равные. 3. Распределительный. 5. Куб. 7. Стороны. 8. Тонна. 9. Уравнение. 13. Сотни.

Математический кроссворд № 2

1. Мера времени. 2. Наименьшее чётное число. 3. Очень плохая оценка знаний. 4. Ряд чисел, соединённых знаками действий. 5. Мера земельной площади. 6. Число в пределах десяти. 7. Часть часа. 8. Знаки, которые ставятся тогда, когда нужно изменить порядок действий. 9. Наименьшее четырёхзначное число. 10. Единица третьего разряда. 11. Столетие. 12. Арифметическое действие. 13. Название месяца.

7. Весенний месяц. 8. Прибор для вычислений. 14. Геометрическая фигура. 15. Малая мера времени. 16. Мера длины. 17. Предмет, преподаваемый в школе. 18. Мера жидкостей. 19. Денежная единица. 20. Вопрос для решения. 21. Некоторое количество единиц. 22. Название месяца. 23. Первый месяц года. 24. Последний месяц школьных каникул.

По горизонтали: 1. Час. 2. Два. 3. Единица. 4. Пример. 5. Ар. 6. Четыре. 7. Минута. 8. Скобки. 9. Тысяча. 10. Сотня. 11. Век. 12. Деление. 13. Июль.

По вертикали: 7. Март. 8. Счеты. 14. Квадрат. 15. Секунда. 16. Метр. 17. Арифметика. 18. Литр. 19. Рубль. 20. Задача. 21. Число. 22. Май. 23. Январь. 24. Август.

Математический кроссворд № 3

1. Сколько ног у паука? (восемь)

2. Сколько солнышек на небе? (одно)

3.Самая плохая отметка в школе и заострённая палка? (кол)

4.12 месяцев – это …?(год)

5.Сколько глаз у совы? (два)

6.А – это буква, а 5 – это(цифра)

7.Белоствольные деревья (берёзы)

Математический кроссворд № 4

1. Мера времени, равная 60 секундам (минута).

2. Математический знак, используемый для записи чисел (цифра).

3. Старинная русская мера длины (верста).

4. Совокупность делений на линейках различных форм (шкала).

5. Упражнение, выполняемое с помощью рассуждений и вычислений (задача).

6. Величина, которая характеризует отрезок (длина)

7. Одно из измерений прямоугольного параллелепипеда, которого нет у прямоугольника (высота).

8. Геометрическая фигура, являющаяся центром окружности (точка) или

[Геометрическая фигура, являющаяся началом луча (точка)].

Математический кроссворд № 5 «Величины»

Источник