журнал выдачи учебников в школьной библиотеке форма
Журнал учета выдачи учебников в школьной библиотеке
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
ЖУРНАЛ УЧЕТА ВЫДАЧИ УЧЕБНИКОВ НА УЧЕБНЫЙ ГОД
Автор, название учебника
Кол-во выданных учебников
Кол-во сданных учебников
Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А. и др. Азбука 1 часть
Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А. и др. Азбука 2 часть
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык
Климанова А.Ф., Горецкий В.Г. и др. Литературное чтение 1 часть
Климанова А.Ф., Горецкий В.Г. и др. Литературное чтение 2 часть
Моро М.И., Степанова С.В. и др. Математика 1 часть
Моро М.И., Степанова С.В. и др. Математика 2 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 1 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 2 часть
Неменская Л.А./под редакцией Неменского Н.Б. Изобразительное искусство
Роговцева Н.И., Богданова Н.В. и др. Технология
Лях В.И. Физическая культура
Критская Е.Д., Сергеева Г.П. Музыка
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Автор, название учебника
Кол-во выданных учебников
Кол-во сданных учебников
Воронкова В.В., Коломыткина И.В. Букварь
Алышева Т.В. Математика
Комарова С.В. Устная речь
Кузнецова Л.А. Технология
Матвеева Н.Б., Котина М.С., Куртова Т.О. Живой мир
Рау М.Ю., Зыкова М.А. Изобразительное искусство
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Автор, название учебника
Кол-во выданных учебников
Кол-во сданных учебников
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 1 часть
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 2 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 1 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 2 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 1 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 2 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 1 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 2 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 1 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 2 часть
Коротеева Е.И./ под редакцией Неменского Н.Б. Изобразительное искусство
Критская Е.Д., Сергеева Г.П. и др. Музыка
Роговцева Н.И., Богданова Н.В. и др. Технология
Лях В.И. Физическая культура
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Автор, название учебника
Кол-во выданных учебников
Кол-во сданных учебников
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 1 часть
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 2 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 1 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 2 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 1 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 2 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 1 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 2 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 1 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 2 часть
Коротеева Е.И./ под редакцией Неменского Н.Б. Изобразительное искусство
Критская Е.Д., Сергеева Г.П. и др. Музыка
Роговцева Н.И., Богданова Н.В. и др. Технология
Лях В.И. Физическая культура
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Автор, название учебника
Кол-во выданных учебников
Кол-во сданных учебников
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 1 часть
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 2 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 1 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 2 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 1 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 2 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 1 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 2 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 1 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 2 часть
Горяева Н.А./ под редакцией Неменского Н.Б. Изобразительное искусство
Критская Е.Д., Сергеева Г.П. и др. Музыка
Роговцева Н.И., Богданова Н.В. и др. Технология
Лях В.И. Физическая культура
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Автор, название учебника
Кол-во выданных учебников
Кол-во сданных учебников
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 1 часть
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 2 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 1 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 2 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 1 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 2 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 1 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 2 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 1 часть
Плешаков А.А. Окружающий мир 2 часть
Горяева Н.А./ под редакцией Неменского Н.Б. Изобразительное искусство
Критская Е.Д., Сергеева Г.П. и др. Музыка
Роговцева Н.И., Богданова Н.В. и др. Технология
Лях В.И. Физическая культура
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Автор, название учебника
Кол-во выданных учебников
Кол-во сданных учебников
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 1 часть
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык 2 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 1 часть
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г. Литературное чтение 2 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 1 часть
Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др. Английский язык 2 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 1 часть
Моро М.И., Бантова М.А. и др. Математика 2 часть
Плешаков А.А., Крючкова Е.А. Окружающий мир 1 часть
Плешаков А.А., Крючкова Е.А. Окружающий мир 2 часть
Неменская Л.А., Коротеева Е.И., Горяева Н.А. Изобразительное искусство
Критская Е.Д., Сергеева Г.П. и др. Музыка
Роговцева Н.И., Богданова Н.В. и др. Технология
Лях В.И. Физическая культура
Студеникин М.Т. Основы светской этики
Беглов А.Л., Саплина Е.В. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур
Кураев А.В. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Фамилия, имя учащегося
Русский язык 1 часть
Русский язык 2 часть
Литература 1 часть
Литература 2 часть
Английский язык 1 часть
Английский язык 2 часть
История древнего мира
Фамилия, имя учащегося
Русский язык 1 часть
Русский язык 2 часть
Литература 1 часть
Литература 2 часть
Английский язык 1 часть
Английский язык 2 часть
История средних веков
История России 1 ч.
История России 2 ч.
Фамилия, имя учащегося
Русский язык 1 часть
Русский язык 2 часть
Литература 1 часть
Литература 2 часть
Английский язык 1 часть
Английский язык 2 часть
История средних веков
История России 1 ч.
История России 2 ч.
Фамилия, имя учащегося
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Фамилия, имя учащегося
Русский язык 1 часть
Русский язык 2 часть
Литература 1 часть
Литература 2 часть
Английский язык 1 часть
Фамилия, имя учащегося
Классный руководитель: _______________/_______________/
Библиотекарь школы: _________________/_______________/
Фамилия, имя учащегося
Русский язык 1 часть
Русский язык 2 часть
Литература 1 часть
Литература 2 часть
История России 2 ч.
Фамилия, имя учащегося
Русский язык 1 часть
Русский язык 2 часть
Литература 1 часть
Литература 2 часть
История России 1 ч
История России 2 ч
Фамилия, имя учащегося
Литература 1 часть
Литература 2 часть
Фамилия, имя учащегося
Русский язык 1 часть
Русский язык 2 часть
Литература 1 часть
Литература 2 часть
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Номер материала: ДБ-553355
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
В Иркутской области продлили школьные каникулы
Время чтения: 1 минута
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
МГУ с 8 ноября переходит на смешанный формат обучения
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Бланк выдачи учебников учащимся
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Ведомость на выдачу учебников 3 А класс, 2019-2020 учебный год
Учитель:________________________ Лагутина И.В.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Конспект семинара для педагогов на тему: «Девиантное поведение подростков»
Презентация к семинару для педагогов на тему: «Девиантное поведение подростков»
Памятка для родителей «трудных подростков»
Презентация к внеклассному мероприятию «Жизнь и творчество Айвазовского»
Конспект внеклассного мероприятия на тему «Жизнь и творчество Айвазовского»
Классный час во 2 классе на тему: » Витамины»
Классный час на тему «О любви»
Внеклассное мероприятие на тему «23 февраля»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5280907 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Москалькова предложила создать рекомендации подросткам по использованию соцсетей
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
Мишустин поручил проводить международную олимпиаду по философии
Время чтения: 0 минут
Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
«Современные требования к ведению учета фонда учебников»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Добрый день дорогие участники семинара!
Сейчас я вас познакомлю с темой: «Современные требования к ведению учета фонда учебников» это тема вам не новая каждый из вас работает с этим. И так начнем
Вот наша учебная литература поступила, к фонду учебной литературы как мы знаем относятся: все учебники; учебные пособия; орфографические словари; математические таблицы; сборники упражнений и задач; практикумы; книги для чтения; хрестоматии; рабочие тетради.
Особо хочется обратить внимание на формы учета библиотечного фонда учебников.
Книга учета библиотечного фонда школьных учебников
(Книга суммарного учета учебного фонда)
Журнал учета учебников
Журнал выдачи учебников
Заказ на учебники (за три года)
Инвентаризационная ведомость (за три года)
Книга суммарного учета состоит из 3 частей (обратите внимания у вас должна быть отдельная книга с ум уч)
1часть. Поступление в фонд. После получения учебников записывается общее количество и их стоимость, с обязательным указанием номера и даты сопроводительного документа. Номер записи ежегодно начинается с № 1 и идёт по порядку поступлений.
2 часть. Выбытие из фонда. Записываются номера актов на списание учебников с указанием даты утверждения акта и общего количества списанных учебников на общую сумму. Нумерация записей о выбывших изданиях из года в год продолжается.
3 часть. Итоги учёта движения фондов. Записываются итоги движения фонда учебников: общее количество поступивших учебников за текущий год, на сумму. Общее количество выбывших учебников за текущий год, на сумму. Общее количество учебников, состоящих на 1 января последующего года, на сумму
Журнал учета учебников
Отражает перечень всех поступивших по накладной учебных изданий, с указанием кол-ва, цены и суммы каждого поступившего наименования
Карточки с библиографическим описанием изданий учебников расставляются в учетную картотеку по классам, а внутри классов – по алфавиту фамилий авторов или заглавий. Количество выданных учебников отмечается на оборотной стороне учетных карточек. Для контроля за сохранностью учетных карточек они регистрируются в «Журнале регистраций учетных карточек библиотечного фонда учебников организаций образования».
Порядковый номер при записи в « Журнал регистрации учетных карточек» присваивается и карточке. И на все экземпляры учебников, записанных в данной карточке, присваивается этот номер с пометкой в скобках порядкового номера экземпляра,151 (1), 151 (2), 151 (3) и т.д.
. Учёту подлежат все виды учебников и учебных пособий. Рабочие тетради, дидактические материалы, таблицы, прописи и т.д. и являются документами временного характера. Их учёт производится в «Тетради учёта документов временного характера».
Взамен утерянных или испорченных учебников принимаются другие учебники, необходимые школе, или взимается номинальная стоимость учебника, если он использовался не более одного года (оформляется квитанция). Учебники, утерянные и принятые взамен, учитываются в «Тетради учёта утерянных и замены учебников».
Списание учебников проводится не реже одного раза в год. На каждый вид списания («Ветхие», «Устаревшие по содержанию», «Утерянные читателями», «Хищение») составляется акт в 2-х экземплярах, который подписывается комиссией и утверждается директором школы. Один
экземпляр акта хранится в библиотеке, другой передаётся под расписку в бухгалтерию школы, которая производит списание с баланса школы
указанной в акте стоимости учебников.
2.10. Учебники, находящиеся в хорошем состоянии, после списания могут выдаваться учащимся для подготовки к экзаменам или в учебные кабинеты.
Выбытие учебников из библиотечного фонда
Срок использования учебника не менее четырёх лет.
Выбытие учебников из фонда библиотеки производится по причинам: ветхости (физический износ); устарелости по содержанию; утрате (с указанием конкретных обстоятельств утраты). В акте о выбытии фиксируются сведения об учебниках, исключаемых только по одной причине.
Критерии отбора учебников для выбытия из фонда библиотеки:
выбытие по ветхости производится при наличии дефектов, приводящих к искажению или потере информации, ухудшающих удобочитаемость, условия чтения (потеря элементов изображения, пятна, царапины, отсутствие одной и более страниц, склеивание страниц и повреждение текста или иллюстраций при раскрытии, деформация, ветхость блока или переплетной крышки);
выбытие по причине устарелости по содержанию производится в соответствии с изменениями в «Федеральных перечнях учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на учебный год, утверждённого Министерством образования и науки Российской Федерации»;
выбытие по причине утраты из фонда библиотеки. Библиотекарь устанавливает причину утраты и вправе потребовать от виновника замены утраченного учебника на тот же учебник или другой, необходимый школе, если срок использования учебника не превышает четырёх лет. Утраченные учебники, срок использования которых превышает четыре года, списываются без возмещения убытка.
Выбытие учебников из фонда библиотеки оформляется актом об исключении и отражается в книге суммарного учета, а также в картотеке учета учебников. Выбытие учебных материалов временного хранения производится в конце календарного года по акту с указанием причины: «материал временного хранения».
Акты на списание учебников визируются членами комиссии по сохранности фондов. Завизированные акты утверждаются директором школы.
Списанные по акту учебники могут быть использованы для изготовления дидактического материала, для реставрационных работ или передаются организациям по заготовке вторсырья.
Хранение списанных учебников вместе с действующими запрещается.
Акты на списание учебников из фондов библиотеки и приложенные к ним списки учебников подлежат постоянному хранению, весь срок существования библиотеки
Порядок учёта выдачи учебников
Выдача учебников осуществляется библиотечным работником в конце или перед началом учебного года.
Учебники выдаются учащимся на один учебный год. Учебники, по которым обучение ведётся два или несколько лет, могут быть выданы учащимся на несколько лет.
Формой учёта выдачи учебников могут быть: вкладыш в формуляр пользователя; формуляр класса; журнал выдачи учебников. Любая из названных форм, выбранная библиотекарем, должна отвечать установленным требованиям: аккуратное ведение записи, наличие подписи получателя, строгий индивидуальный и суммарный учёт выданных учебников.
Инвентаризация фонда учебников
Инвентаризация учебного фонда библиотеки школы осуществляется с целью контроля над сохранностью и эффективностью использования учебников, а также с целью учёта обеспеченности ими льготных категорий учащихся и составления реального заказа на учебники.
Инвентаризация учебников проводится по требованию администрации школы.
Инвентаризационная ведомость учёта фонда учебников содержит следующие данные: автор, наименование учебника; класс; общее количество учебников в фондах, в том числе приобретённых на внебюджетные средства; количество учебников по годам получения. Учебники, приобретённые более четырёх лет назад, отмечаются в графе без указания года поставки.
Инвентаризационная ведомость составляется в двух экземплярах, одна из которых передаётся в отдел образования
ИРБИС — Интегрированная Развивающаяся Библиотечная Информационная Система.
Авторы и дилеры ИРБИС представляют свое детище как современную, удобную систему, совместимую с другими корпоративными библиотечными системами. Система ИРБИС позволяет облегчить, традиционную рутинную работу библиотекарей: автоматизировать основные библиотечные процессы. ИРБИС включает все типовые библиотечные технологии: комплектование, систематизация, каталогизация, читательский поиск, книговыдача и администрирование.
В учреждениях образования должен быть сформирован полный пакет нормативных документов, регламентирующих деятельность школьных библиотек.